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关键词： 少数民族   传统体育   表演项目   演变功能  

摘要： 本文运用文献资料法、数理统计法,对历届全国少数民族传统体育运动会表演项目情况进行简单的分析;从表演项目设置、规则、发展特征和向竞赛项目演变四个方面阐述了表演项目的演变情况;全国少数民族传统体育运动会中的表演项目具有可以通过完善规则,将其发展成为正式竞赛项目;传承、挖掘和保护少数民族体育文化;推进经济快速发展的功能。本文意在总结表演项目的发展演变情况,为后续的表演项目的发展创新提供理论基础。

关键词： 冰雪运动   雪上运动   体育强国   冬奥会   中小学校园   体育局   运动健将   青少年群体  

摘要： 冰雪运动项目分为雪上运动项目和冰上运动项目两类,自冬奥会成功举办后,我国冰雪运动发展的越来越好。开展中小学冰雪运动对于发展健康中国、落实全民健身国家战略和实现体育强国目标具有重要意义。2018年9月5日,国家体育局颁布实施了《“带动三亿人参与冰雪运动”实施纲要(2018-2022年)》,力争调动一切资源使我国冰雪运动跃上新台阶,让更多冰雪运动项目实现奖牌乃至金牌的突破,刷新历史纪录,通过高水平冰雪竞技的竞赛角逐来激发越来越多的群众特别是青少年群体参与冰雪运动的积极性和热情,充分增强学生体质、提高学生健康水平。佳木斯市作为我国北方城市开展中小学校园冰雪运动具有得天独厚的地理优势,调查研究佳木斯市中小学校园冰雪运动开展情况,对于挖掘有潜力的运动健将、培养我国冰雪运动后备人才有积极的作用。

关键词： 东京奥运会   乒乓球   单打决赛   技术   战术  

摘要： 为更深入揭示新材质球实施后乒乓球技战术运用的最新动态,运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对2021年东京奥运会男单决赛中马龙和樊振东的技战术表现进行深度解析与归纳凝练。结果认为,“得正手者得天下”依然是乒乓球竞技的制胜因素;上手与反上手的争锋将愈演愈烈;“快速衔接”已演变成新的“制胜范式”;技战术的全面均衡性要求越来越高;“变化能力”在高水平比赛中的主导作用将更加凸显。

关键词： 三全育人   学生志愿者   保障激励  

摘要： 高校大学生志愿者具备热情高、能吃苦、服从性高、便于管理、学习能力强等优势。针对不同类型的赛事活动,部分大学生志愿者具备对口专业知识和相关学习经历,能够更好更快地投入到工作中,是当前各大赛事活动中招募志愿者的首要选择。也是高校开展学生思想政治教育工作的重要抓手。本文引入“三全育人”理论,探索建立大学生志愿者保障激励机制,以期对大学生志愿者长期投入志愿服务工作,推进高校志愿工作开展,培养大学生积极参与社会实践,助力社会公益事业,彰显大学生使命担当具有重要意义。

关键词： 水上运动   冲浪者   奥运会   身体素质   大变局   个人信息   比赛项目   感悟与思考  

摘要： 阅读下面的材料,根据要求写作。冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备以下条件:海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

关键词： 冬奥会   冰雪专业学科   产教结合   人才培养  

摘要： 文章以冬奥会为背景,以河北高等学校为例,对高等学校降雪相关学科人才培养状况展开调查,发现目前存在降雪有关学科设置尚不完善、降雪体育场馆人员短缺以及高等学校降雪有关学科重视基础理论轻实际等主要问题。根据学校培养现状和河北省市冰雪产业发展的实际建筑设计了产教融合培养模式,以促进高等院校冰和相关学科建设,并助力于河北省市区域冰雪经济发展。

关键词： 东京奥运会   体育行为   大学生  

摘要： 2020年的东京奥运会经过各大媒介向全世界的人转播了许多惊心动魄、扣人心弦的体育比赛,奥运健儿在赛场的英姿烙印在了人们的心中,影响着人们的体育行为。本文采用文献资料法、对比分析法、数理统计法、问卷调查法、逻辑推理法对随机抽取的衡阳师范学院300名学生从体育锻炼行为和体育心理行为两方面就赛事的传播对学生的体育行为影响进行研究分析。认为对学生的隐性体育行为影响比显性体育行为的影响更显著,因此我们可以采取一些方式来引导学生的体育行为向更积极的方向发展。

关键词： 混合采访区   冬季大型室外体育竞赛   北京2022年冬奥会和冬残奥会   国家高山滑雪中心  

摘要： 本文以北京2022年冬奥会和冬残奥会国家高山滑雪中心为例,介绍雪上竞赛场馆混合采访区的空间布局、流线组织、辅助设施和形象景观等内容,分析和总结冬季大型室外体育项目混合采访区的布置及设计要点,并探讨冬奥会和冬残奥会转换期的无障碍工作内容,以期为国内更多的冬季赛事举办提供借鉴和参考。

关键词： 团体总分   迁移运用   真实情境   任务情境   关键词句   运动会   思维过程   经典故事  

摘要： 【教学目标】1.以“讲好流传千年的故事”为任务情境,带领学生借助人物关系图和赛马对阵图,用自己的话讲清楚这个经典故事。2.以“探询孙的思维密码”为任务情境,带领学生抓住关键词句,通过“议身份”“议赛马”“议规则”“议思维”了解孙嫔的思维过程,加深对课文的理解。3.以“用思维解决生活问题”为任务情境,帮助班级提升运动会团体总分,实现思维的迁移运用。