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关键词： 邓小平理论   中国特色社会主义   社会主义初级阶段理论   改革开放   社会主义本质  

摘要： “中国奇迹”的出现,原因是多方面的,但其中最根本的是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、建立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化。邓小平理论对于中国特色社会主义大厦的奠基作用,集中体现在八个方面:一、提出社会主义初级阶段理论,制定党在社会主义初级阶段的基本路线;二、明确提出“建设有中国特色的社会主义”的主题,概括提出社会主义本质理论,成功走出一条中国特色社会主义新道路;三、突出强调“改革是中国的第二次革命”,领导我们党有步骤地展开各方面体制改革,勇敢打开对外开放的大门;四、大胆突破社会主义传统观念束缚,提出社会主义也可以搞市场经济,为建立健全社会主义市场经济体制铺平了道路;五、全力推动社会主义精神文明建设和民主法制建设,实现社会全面进步;六、创造性提出“一国两制”科学构想,指导实现香港地区、澳门地区平稳过渡和顺利回归,推动海峡两岸关系打开新局面;七、把制度建设摆在突出位置,推动党和国家领导制度的改革和政治体制改革;八、强调加强党的领导必须改善党的领导,必须聚精会神抓党的建设,使党充满新的生机活力。

关键词： 邓小平   大历史观   生成   体现   特点   价值  

摘要： 大历史观就是将历史置于纵深历史长河和广阔历史空间进行评价的方法,邓小平虽然没有明确使用大历史观的概念,但其评价历史的方法中蕴含着大历史观的精髓。邓小平大历史观的生成,有其历史基础、哲学基础、时代条件和主体条件。邓小平对中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史、中华民族发展史、人类社会发展史的评价,诠释了基于大历史观评价历史的方法。邓小平的大历史观是历史自觉与历史主动、民族立场与世界情怀、历史与现在未来的有机统一,蕴含历史评价的辩证法。基于大历史观,邓小平确立了评价历史的正确方法,得出了系列重要结论,并促进了历史自信的生成。

关键词： 市社会主义学院   统战理论   当代启示   学术研讨会   核心内容  

摘要： 今年是邓小平同志诞辰120周年。8月26日,中共上海市委统战部、中共上海市委党史研究室、上海市社会主义学院共同举办“邓小平新时期统一战线理论”学术研讨会。本次研讨会汇聚了国内知名专家学者,就邓小平新时期统战理论核心内容、历史贡献及当代启示进行了深入探讨。本期以圆桌形式刊登部分专家学者观点,以飨读者。

关键词： 邓小平   社会主义运动   中国特色社会主义  

摘要： 邓小平作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师、中国特色社会主义道路的开创者,不仅回答了中国社会主义向何处去的问题,也回答了当代世界社会主义运动如何发展的问题。邓小平以改革赋予社会主义新的生命活力,以开放推动社会主义融入全球化进程,并由此开辟了中国特色社会主义道路,为社会主义运动提供了新的生长点。邓小平的伟大贡献在于使改革成为社会主义的时代旋律,开放融入社会主义的题中之义,民族特色成为社会主义的内在逻辑,社会主义运动由此进入了区别于苏联模式的新进程。

关键词： 现代化   邓小平   教育   科技   人才  

摘要： 党的十一届三中全会后,中国共产党人对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了积极探索。邓小平把握历史动向,创造性地提出了工业、农业、国防、科技四个现代化发展目标,将教育、科技、人才作为实现四个现代化的重要途径,从本质前提、逻辑理路等方面展开了意义深远的论述。四项基本原则是教育、科技、人才在现代化过程中潜力发挥的本质前提,三者在这一前提下联动建设,协同共进并各有侧重。邓小平关于教育、科技、人才的重要论述,发扬了党的优良传统,开辟了社会主义现代化发展模式与发展道路的新境界,对新时代社会主义现代化强国建设具有深厚的理论价值与历史意义。

关键词： 监督体制   权力制约   管党治党   国家治理  

摘要： 新中国成立后,邓小平高度重视党和国家监督体制建设,在长期探索中取得了重要成果,积累了宝贵经验。他深刻把握革命胜利后党所处地位的转变,强调“党要受监督,党员要受监督”,而且要“实行严格的有系统的监督”;深刻总结“文化大革命”的教训,强调“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”,把完善监督体制作为党和国家领导制度改革的重要组成部分;深刻洞察改革开放条件下党面临的新考验,强调“中央要有权威”,完善党和国家监督体制是“为了更好地加强和改善党的领导”。邓小平关于党和国家监督体制建设的基本构想集中体现为四个“点”:以保证权力正确行使为根本点,切实加强对权力运行的制约和监督;以践行党的性质宗旨为出发点,增强党员干部接受监督的自觉性;以健全制度为关键点,建立和完善各种必要的监督制度;以监督机构设置为支撑点,对党组织和党员实施有效监督。今天,从邓小平的探索和实践中汲取经验,进一步健全和完善党和国家监督体系,把握和处理好以下三对关系尤为重要:处理好上下和左右的关系,构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系,不断增强监督合力;处理好有形和无形的关系,坚持思想教育和制度约束同向发力,不断提升监督实效;处理好自律和他律的关系,坚持自我监督和人民监督相结合,不断破解监督难题。

关键词： 邓小平   历史主动   历史规律   历史主体   历史实践  

摘要： 发挥历史主动是邓小平崇高鲜明又独具魅力的革命风范。邓小平善于以遵循历史规律掌握历史主动:顺应历史大势,根据时代潮流谋划发展;把握历史现实,开创中国特色社会主义道路;坚信历史必然,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。他以尊重历史主体把握历史主动:满足人民利益,凝聚历史主动的道义力量;激发人民自觉,汇聚历史主动的实践力量;投身人民事业,增聚历史主动的个体力量。他以开展历史实践赢得历史主动:保持斗争意识,清醒把握潜藏的历史风险;敢于斗争,勇于争取伟大的历史胜利;善于斗争,积极推动历史进步。邓小平发挥历史主动的思想方法契合了创造历史的客观要求,彰显出积极有为的主体自觉和实践自觉。

关键词： 实事求是思想路线   历史启示   第二代中央领导集体   开创性贡献   开拓性贡献   重新确立   奠基者   建设和改革  

摘要： 党的实事求是思想路线是指导中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的思想武器。毛泽东、邓小平先后作为第一代和第二代中央领导集体的核心,在党的实事求是思想路线发展史上构筑了两座高峰:毛泽东是党的实事求是思想路线的伟大奠基者,为党的实事求是思想路线的形成和确立作出了开创性贡献;邓小平是党的实事求是思想路线的伟大捍卫者,为党的实事求是思想路线的恢复和重新确立作出了开拓性贡献。

关键词： 邓小平   改革开放   理论创新   实践创新   马克思主义中国化  

摘要： 邓小平是中国共产党人实现理论创新和实践创新的典范。他推动实现了马克思主义中国化第一次历史飞跃之后新的飞跃,是中国特色社会主义道路的开创者。邓小平的理论创新和实践创新具有以下鲜明特色:实现了党的思想路线和根本宗旨的有机统一;马克思主义同中国实际、同时代特征结合的有机统一;政治勇气与理论勇气的有机统一;历史眼光与世界眼光的有机统一;发展的普遍性与特殊性的有机统一;动力在人民与目的在人民的有机统一。深入分析与揭示邓小平理论创新和实践创新的鲜明特色,对于新时代推进马克思主义中国化时代化具有非常重要的意义。

关键词： 邓小平   中国式现代化道路   中国特色社会主义  

摘要： 从国家发展实际出发,邓小平对开创具有中国特色的社会主义现代化道路进行了长期深入的思考和探索,提出了以“小康”为标志的中国式现代化概念,并将现代化建设作为一项系统工程,从经济、政治以及文化等方面,概括了中国式现代化建设的主要任务,揭示了中国式现代化道路的独特性。同时,立足中国是世界体系重要组成部分的基本判断,邓小平诠释了中国现代化建设与世界发展历程的内在联系,阐释了加强国际交往对于中国现代化建设的重要意义,以及中国式现代化道路的开创对人类进步发展的重要贡献,为我们今天全面建设社会主义现代化国家提供了启迪。