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关键词： 政治动员路径   邓小平   物质利益   法制   思想政治教育  

摘要： 党的十一届三中全会以来,在邓小平的主张和领导下,中国政治动员的路径随着改革开放的推进开始转型,动员主体趋向于多元化,引导性措施代替了强制性措施,大规模群众运动减少,阶级斗争被摒弃,并形成了以利益诱导、法制建设、思想政治教育为动员手段的三维动员模式。政治动员路径的转型意味着中国国家治理的制度化、法律化、人本化,这一转变对于中国的社会主义现代化建设具有重大意义。

关键词： 邓小平   全面拨乱反正   贡献   《决议》  

摘要： 邓小平领导推动的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,为《关于建国以来党的若干历史问题的决议》弄清历史是非和理论是非,总结历史经验教训,创造了条件、奠定了基础、做了直接准备。在邓小平领导下,《决议》完成了党在指导思想上的拨乱反正,巩固、发展了全面拨乱反正的成果,体现了邓小平的重大贡献。

关键词： 邓小平   中国共产党   国际形象  

摘要： 改革开放使中国以崭新的国际形象走上世界舞台,并逐渐成为国际社会不可或缺的重要一员。这一成就的取得,同改革开放的总设计师邓小平在党的十一届三中全会后对重塑中国国际形象的深入思考密不可分。邓小平提出"中国的发展离不开世界",这是对中国长期停滞落后的历史教训进行的理性反思,是对当代世界各国经济发展规律的科学认识,更是对中国加速社会主义建设、重塑国际形象的新认识。"世界在变化,我们的思想和行动也要随之变化",中国逐渐将一个和平开放、一心一意谋发展、独立自主的积极形象展现于世界舞台。可以说,邓小平对中国国际形象的重塑,为此后中国经济的迅速腾飞赢得了良好的国际舆论环境。

关键词： 邓小平   外国人士   毛泽东思想  

摘要： 邓小平关于评价毛泽东和毛泽东思想,有过许多重要的论述。特别是在改革开放的初期,邓小平在同外国的学者、政要的谈话中多次阐发自己关于这个问题的思考和理解。归纳分析这数十次谈话,对于我们科学认识和理解邓小平对待毛泽东思想的态度有着重要的意义。

关键词： 废除   职务终身制   干部队伍建设  

摘要： 邓小平作为中国共产党第二代中央领导集体的核心和改革开放的总设计师,在领导全党和全国各族人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大进程中,非常重视党的干部队伍建设。针对我国干部队伍老龄化问题,邓小平身体力行,力主废除领导干部职务终身制。

关键词： 改革开放初期   邓小平   党内政治生活  

摘要： 改革开放初期,围绕规范党内政治生活,邓小平进行了深入的思考和探索。恢复和发展实事求是的思想路线、科学评价毛泽东和毛泽东思想、注重发挥领导干部"以上率下"的作用、提出四项基本原则、明确干部队伍建设的"四化"方针、强化党的纪律和重视发展党内民主等是邓小平在这一时期对规范党内政治生活做出的重要探索,并取得积极伟大的成就,为社会主义现代化建设顺利进行奠定了坚实的基础。

关键词： 胡乔木   邓小平   毛泽东思想   活的灵魂   历史虚无主义  

摘要： 胡乔木对毛泽东思想活的灵魂之内容的提炼,概念的确立,写入决议终稿,都起着突出作用。科学提炼毛泽东思想活的灵魂是胡乔木的精粹之作。在邓小平、陈云等中央领导人的指导下,胡乔木加以细致推敲和精辟论述,进行博采众议和力排争议,从而使毛泽东思想的评价内容为党内外绝大多数人所接受和大多数人所赞扬。胡乔木之所以能够很好地完成科学提炼毛泽东思想"活的灵魂"的任务,得益于他与毛泽东和毛泽东思想的深厚渊源。今天仍要学习、掌握和运用毛泽东思想"活的灵魂"来抵制教条主义和历史虚无主义。

关键词： 诗词   文学   文学作品   诗集  

摘要： 巨人挥手起风烟，指点江山日月鲜。 遥望星辰思北斗，俯吟海岳仰先贤。 丹心倾尽毕生愿，铁笔铸成千古篇。

关键词： 邓小平   教育情怀   危机意识   教育优先   战略思想  

摘要： 邓小平对教育的思考是和对社会主义现代化建设的思考联系在一起的。邓小平洞悉当今世界的发展趋势和新科技革命时代的挑战,怀抱求贤若渴的心境和国运兴衰,系于教育的时代紧迫感、责任感、使命感,敏锐地思考着中国的教育和教育关乎着的中国的命运——危机,可能发生在教育部门。