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关键词： 大学本科   专业课   课程设计   水资源规划与利用  

摘要： 课程设计在大学本科专业课中具有十分重要的地位。文章通过课程设计相关文献以及实践经验,分析了大学本科专业课课程设计的现状、意义等,重点介绍了水利水电建筑工程专业水资源规划与利用课程设计的具体做法,为大学本科专业课课程设计的改革提供了一些思考。

ISBN: (纸本)9787517020172

关键词： 规划   水利规划   水电资源   教材   高等学校  

ISBN: (数字)9787517026921 ISBN: (纸本)9787517026921

摘要： 本书在介绍水资源综合利用的基础上，着重介绍水库兴利调节、洪水调节、水能计算、水电站及水库主要参数选择的原理和方法。同时，还介绍了水库群的水利水能计算、水库调度、水资源规划及配置方面的基本知识。

关键词： 矿坑涌水量   需水量   供需平衡分析计算  

摘要： 本论文以安徽省龙桥铁矿为例,针对矿区的排水和需水问题,以矿区涌水量预测和确定需水量为重点,用解析法计算了-490m水平下的矿坑涌水量,为7472m3/d;根据用水组成,采用用水定额法确定了矿区的生产和生活用水量,分别为58172.1m3/d和282.9m3/d,其中生产用水回水用量49090.8m3/d,需补充新水用量8798.4m3/d。根据供需平衡分析得知生产用水需水量1326.4m3/d,生活用水需水量282.9m3/d。

关键词： 水资源规划与利用   专业实践能力   理论教学   实践教学环节  

摘要： 培养和提高学生的专业实践能力,对于工科专业尤为重要。结合"水资源规划与利用"的教学实践,提出了工科专业课教学中培养学生实践能力的途径:提高教师自身的专业实践能力,重视对学生实践能力的培养;专业实践能力培养贯穿于专业理论教学;抓好课程实践教学环节。

关键词： 水资源规划及利用   课程设计   教学质量  

摘要： 课程设计是培养学生独立思考,提高分析问题、解决问题能力的重要环节之一。本文从水资源规划及利用课程设计的选题、安排、课程设计过程中的教学指导及课程设计成绩考核等环节,探讨了提高水资源规划及利用课程设计质量的方法。

关键词： 水资源规划及利用   教学方法   思考  

摘要： 介绍了《水资源规划及利用》课程在社会经济和国家建设事业发展中的地位和作用,结合《水资源规划及利用》课程特点及教学中存在的主要问题,对教学方法研究进行了探讨。

关键词： 水资源   水系统规划   非传统水源利用   水量平衡  

摘要： 通过对项目实例的给排水系统规划，综合分析研究各种水资源利用的可能性和潜力，提高水资源的综合利用率。

关键词： 水资源规划   国民经济评价   评价指标   敏感性分析  

摘要： 文章以阜康市水资源综合利用规划为例,对水资源综合利用规划方案实施效果的国民经济评价方法进行探讨。包括对国民经济效益费用识别,依据评价原则,选取评价参数,计算评价指标,进行敏感性分析,从而作出定量评价。结果表明,该方案的实施有利于社会经济的可持续发展。

ISBN: (纸本)9787807347910