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关键词： 传统建筑设计   现代建筑设计   文化传承   技术创新  

摘要： 建筑作为人类文明的重要组成部分,承载着人们的生活、工作和文化活动。传统建筑作为历史文化的见证者,不仅是一种建筑形态更是一种文化符号和精神象征。在城市化进程与全球化影响下,传统建筑面临着诸多挑战与改变,人们开始重新审视传统建筑的价值与意义,寻求传统与现代的结合与共生。因此,研究传统建筑元素在现代建筑设计中的应用,不仅有助于传承和弘扬传统文化,也为现代建筑设计提供了新的思路与方向。

关键词： BIM   绿色建筑   设计  

摘要： 伴随着人口的扩大和对居住条件和生活水平的需求升级,建筑产业迎来了快速的崛起,然而,这也带动了更大规模 的资源浪费和环境破坏。为了让建筑产业走向绿色、节能和可持续的发展道路,我们需逐步推进绿色建设,并在此基础上探索新 的发展方向。BIM 技术与常规的平面设计有所区别,其具备将建筑物的原材料、空间数据和几何数据融合的功能,从而达到对建 筑的全局性的综合管理,确保了建筑的环境友好和节约。

关键词： 现代住宅   住宅设计   传统建筑   建筑设计  

摘要： 在全球化深入发展背景下,我国现代住宅设计同质化现象越发严重,若要激发我国建筑设计行业发展活力,打造具有自身特色的现代住宅设计作品是重点。现代住宅设计在迎合市场发展趋势的基础上,需重视传统文化的渗透,处理好外来设计文化与传统设计文化之间的关系,满足人们对现代住宅建筑设计的要求。基于此,文中以现代住宅设计为研究对象,分析我国现代建筑设计以及传统建设设计特点,探究两者融合应用的必要性,以传统建筑设计元素为载体,加强现代设计元素与传统设计元素碰撞,提升现代住宅设计与传统建筑设计融合度,凸显现代住宅设计作品的独特性以及传承性,以期为相关从业人员提供帮助。

关键词： 工民建   建筑设计   城市规划设计  

摘要： 在我国,随着经济的快速发展,城市的基础设施日益健全,人民的生活水平得到了显著的提高。在城市规划与建设中,建筑设计是一项十分重要的工作,它既是地方特征、文化内涵的反映,又是城市整体形象的表现。科学合理的规划设计,可以有效地提升城市的美感水平,满足人民的生活需要,创造一个和谐舒适的居住环境。归纳了建筑设计与规划施工的相互关系,并对其进行了深入的探讨,以期为今后的实践工作打下坚实的理论基础,具有一定的借鉴意义。

关键词： 新型防水材料   建筑设计   应用研究   性能特点  

摘要： 随着科学技术不断进步,新型防水材料在建筑设计领域的应用越来越广泛,这些材料不仅提高了建筑的防水性能,还影响到建筑的耐久性和美观性。基于此,本文介绍了当前市场上几种主要的新型防水材料,包括高分子防水卷材、防水涂料、防水砂浆等,并分析它们各自的性能特点和适用范围。接着,本文探讨新型防水材料在建筑设计中的创新应用,指出新型防水材料应用中存在的问题,并提出了相应的解决方案。

关键词： 绿色低碳   住宅小区   建筑设计规划原则  

摘要： 近年来,随着建筑行业的蓬勃发展,城市化进程显著加快。在住宅小区的建筑规划设计中,绿色低碳环保理念逐渐深入人心,在这一理念的指导下,我国逐渐推出了合理性的建筑设计规划原则,有助于减低建筑资源的消耗量,提高节能减排效果,促进人与自然的和谐共存,为建筑行业的可持续发展提供保障。该文主要针对绿色低碳的概念及住宅小区在建筑设计规划中存在的问题进行了分析,提出了合理性的建筑设计规划原则。

关键词： 建筑设计   项目管理   协调与优化  

摘要： 随着技术革新与市场需求的多元化,建筑设计项目管理面临着前所未有的挑战与机遇。设计过程与工程执行的协调与优化,已不再仅仅是项目成功与否的衡量标准,而是转变为推动行业进步与创新的关键驱动力。在这两者间构建无缝连接的桥梁,要求项目管理者、设计师与施工团队共同跨越传统界限,实现从概念构思到实体构建的高效转化。

关键词： 城市更新   建筑设计   创新策略  

摘要： 文章结合城市更新背景下建筑设计创新意义,针对城市更新背景下建筑设计创新原则进行全面分析与研究,制定建筑设计创新的策略,旨在为相关人员提供参考。

关键词： 校园卫生安全   建筑设计   共享空间   共享平台113  

摘要： 随着我国教育体制的不断变革,人们对教育建筑提出了更高的要求,越来越多的学校开始重视校园建筑建设。其中,共享空间设计对学生全面发展带来影响,基于此,探究校园建筑共享空间设计具有重要意义。文章旨在实现学生与教职工的健康安全与优化共享空间利用之间的平衡,探讨如何在安全卫生常态化时代,通过校园建筑设计,形成安全、灵活和高适应性的学习与交互环境。文章以华南师范大学电白校区为案例,剖析了校园建筑设计如何在校园卫生安全常态化背景下实现共享空间优化,实现校园卫生安全与教学活动需求的有效平衡。

关键词： 以问题为导向   建筑设计教学   研究型教学  

摘要： 转型时期要求建筑教育必须采用创新教育方法,培养学生创新性设计思维。以问题为导向的研究型建筑设计教学,是对转型时期建筑教育的很好回应。它突出研究的重要性,教与学的关系从知识和技能的单向传输转向基于研究的双向交流和共同探索,实现“在研究中学”。教学中问题成为研究主题,设计则成为研究载体。提出问题研究型建筑设计教学的教学理念、研究问题、研究过程、教学形式及教学评价,试图探索建筑学专业教育改革的新方向。