教学课程资源库 更多>>

关键词： 电磁场与电磁波   教与学  

摘要： “电磁场与电磁波”课程是针对我校电子信息、通信工程、电子科学与技术专业开设的一门专业基础课，内容的教与学需要较强的理论作为支撑。根据学生的实际情况和行业需求，笔者调整教学安排和教学内容，让学生也参与到教学当中来，从被动学习转为主动学习。实践表明，教与学融为一体的教学方法，有利于调动学生的积极性，也有利于对课程的掌握。

关键词： 电磁场与电磁波   电磁学   教学方法  

摘要： 通过分析高等院校电磁场课程和大学物理电磁学的教学目标和教学方法手段,结合理论授课经验,探索不同教学方法在"电磁场与电磁波"课程教学中的应用,为梳理二者的定位提高教学效果提供了思路。

关键词： 电磁场与电磁波   创新理念   教学方法  

摘要： 基于"电磁场与电磁波"课程的现状及问题,文章提出了针对该课程的创新教学理念,包括范例教学法在课程理论教学中的应用与创新实验等内容。实践表明这种创新的启发式教学方法突出学生的主体地位,促进学习积极性,活跃学生思维,提高教学效率,有利于培养学生的实践能力与创新能力。

关键词： 电磁场与电磁波   归纳与类比   内容主线   多媒体  

摘要： 本文对电磁场与电磁波的教学方法进行了探讨与思考,提出讲好绪论课、理论联系实际,把握内容主线、运用归纳和类比对知识点进行总结以及科学使用多媒体等教学方法,增强了学生的空间感和形象思维能力,帮助学生从繁杂的公式和定理中解脱出来,激发了学生的学习兴趣,从而达到了良好的教学效果。

关键词： 《电磁场与电磁波》   教学改革   教学方法  

摘要： 《电磁场与电磁波》课程是电子信息类本科专业的重要专业基础课程,但教学中普遍出现难教、难学的问题。为此,我们从教材体系、教学内容、教学方法与手段、考核方式等方面在教学过程中进行了一些改革,取得了较好的教学效果。

关键词： 电磁场与电磁波   课程教学   教学改革  

摘要： 电磁场与电磁波是电子信息类专业的专业基础课,理论性强、概念抽象、数学公式繁杂,难学难教。本文针对这些特点,对电磁场与电磁波的教学方法进行了一些探讨和改革,目的在于找到适合电磁场与电磁波的教学方法,提高教学效果。

关键词： 交变电流   电磁波   电磁场   磁场方向   矩形线圈   产生过程   匀强磁场   角速度  

摘要： 难点1 理解交流发电的产生过程、“交流四值”并能迁移引用 例1如图1，矩形线圈abcd在匀强磁场中可分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动，当线圈平面转到与磁场方向平行时（ ）．

关键词： 合作式自主学习   电磁场与电磁波教学   创新意识  

摘要： 本文结合通信电子类学生培养目标，分析了“电磁场与电磁波”课程目前教学现状，引入合作式自主学习方法，改革培养模式，提高教学质量，激发大学生的创新意识。

关键词： Maxwell   2D   HFSS   拉普拉斯方程   达朗贝尔方程   反射损耗   电压驻波比  

摘要： 在"电磁场与电磁波"教学过程中,引入Ansoft工程电磁场有限元分析软件有一定的意义。首先,结合静电场边值问题的拉普拉斯方程求解,基于Maxwell 2D绘出了满足一定条件的矩形接地金属槽内空间等势线的分布;而后,由达朗贝尔方程的解及无方向性天线辐射功率,基于HFSS给出2款半波阵子天线,绘出了入射端口反射损耗S(1,1)、电压驻波比VSWR随频率的变化曲线。结果表明,不同尺寸天线对应不同工作频率。通过空间场线、反射损耗或驻波比曲线的仿真分析,在验证电磁理论的同时,增加学生对场的感性认识,加深他们对电磁场理论及其应用的理解,激发对电磁场的学习兴趣,提高教学效果,同时,培养其解决实际工程问题的能力,为以后从事相关工作打下基础。

关键词： 教学方法   电磁场与电磁波   类比   创新  

摘要： 通过分析高等院校'电磁场与电磁波'课程的教学现状和困难,结合电磁场理论授课经验,探索实践了横向和纵向的类比教学方法在'电磁场与电磁波'课程教学中的应用。课程教学实践显示取得较好的效果。