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关键词： 电磁场与电磁波   数值软件   仿真软件  

摘要： 电磁场与电磁波课程是电子信息类专业的重要专业基础课,课程理论性强,在教学过程中往往存在枯燥乏味等弊端.在教学中对教学内容、教学方式等方面进行了改进,采用现代教育技术辅助教学、数值软件仿真以及多媒体与黑板板书相结合的方式,获得良好的教学效果.

关键词： 电磁场   电磁波   电子通信技术  

摘要： 随着社会的不断进步与发展,科学技术的不断改革创新,电磁场与电磁波在电子通信技术中的应用受到了越来越多人的高度重视和关注,电磁波作为电子通信信息传播中的重中之重,直接关系到信息传递的质量和效率。在人们日常生活中,电子通信产品随处可见,例如手机通信,微波通讯以及无线电视等。本文将进一步对电磁场与电磁波在电子通信技术的应用展开分析和探讨。

关键词： 电磁场与电磁波   教学改革   矢量分析   数学物理方法  

摘要： 电磁场与电磁波是高等院校电子信息工程类专业开设的一门专业基础课程。该课程以麦克斯韦方程为基础,以电磁场和电磁波为主要内容,形成了一套完整的理论体系。它具有理论体系结构严谨、公式复杂、概念抽象、对高等数学特别是对矢量分析和数学物理方法要求高以及与普通物理中的电磁学有许多联系,特别是电磁场与电磁波在空间上的分布和在时间上的变化难以想象的特点,使该课程教学难度大,学生学习困难。那么怎样使该课程教学简单、学生学习较容易,这是电磁场与电磁波课程教学改革的一个重要的任务。下面将对这一问题进行探讨。

关键词： 电磁场与电磁波   微波测量   微波收发系统   天线测量   教学改革  

摘要： 电磁场与微波技术实验课程在学生学习电磁场与电磁波的基本理论、基本知识、基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力等诸多方面发挥了重要的作用。通过该实验课程的学习,不仅验证了电磁场与微波的抽象理论,而且培养了学生通过检测和测量手段来解决电磁场与微波实际问题的能力。北京邮电大学从实验内容以突出通信特色为出发点,对电磁场理论与微波技术实验的教学进行了深入探索和完善。内容方面完善了电磁波的传播测量、波导传输线测量等传统实验内容,又增加了微波收发系统、低噪声放大器设计等综合性实验内容,改革了天线方向图测量的测量手段,改革后的实验内容更加适应当前社会对相关专业人才需求。实践表明:通过教学实验的深入改革,学生对于知识的掌握和微波设计能力都有了较大提高。

关键词： 电磁场与电磁波   变压器套管   ElecNet   变压器油纸绝缘  

摘要： 介绍了ElecNet软件在高压电气领域的二维和三维电场仿真功能,通过变压器套管电场仿真和变压器油纸绝缘状态检测2个实例,展示了ElecNet软件的动态演示特性及该软件在电磁场与电磁波教学中的应用。实践证明,利用ElecNet进行可视化教学形象直观,激发了学生对电磁场理论学习的兴趣,并培养了学生解决实际工程问题的能力。

关键词： 电磁场与电磁波   探究式教学   课堂教学  

摘要： 结合"电磁场与电磁波"课程的知识特点,进行了探究式课堂教学的整体设计及分步实施。探究式教学调动学生学习的自主性和积极性,发挥了教师的课堂调控性,遵循了科学的认知规律,有效提高了课堂的教学效果。

关键词： 电磁场与电磁波   实验教学   改革   教学效果  

摘要： 本文在电磁场与电磁波课程实验教学的建设中,通过实验平台的测量实验和仿真软件相结合的实验教学方式,对实验教学进行了一系列的改革,并在课程中实施。实验教学结果表明:学生对"看不到、摸不着"的电磁波,通过具体的实验,加深了对相应知识点的理解,由畏难到产生兴趣,积极性有了很大的提高,提高了实验教学效果。

关键词： 电磁场与电磁波   电子信息工程   教学改革  

摘要： 《电磁场与电磁波》课程是电子信息类学生专业基础课,针对这门课程难学又难教的现状,文章分析了目前《电磁场与电磁波》教学中存在的问题,针对这些问题,提出了几条课程改革思路,以便学生更好更快地掌握《电磁场与电磁波》的基本理论、基本规律,训练分析问题、归纳问题的科学方法,培养用数学方法解决实际问题的能力。