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ISBN: (纸本)9787121370434

关键词： 电磁场   电磁波   教学改革  

摘要： "电磁场与电磁波"是一门通信工程类以及理工类电子工程的专业基础课,该课程将实践和理论进行有机结合,内容多、专业性强。但是在新课改背景下,要想提高"电磁场与电磁波"课程教学水平和教学质量,必须积极推动电磁波和电磁场教学改革。基于此,主要介绍了"电磁场与电磁波"课程的特点和教学中存在的问题,而且分析了"电磁场与电磁波"教学改革的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考。

关键词： 电磁场与电磁波   教学方法   教学改革  

摘要： 根据电磁场与电磁波课程教学内容的特点,提出了"引导式"讲授、"直观式"演示、"开放式"模拟等教学模式与思路,对该课程的教学方法进行创新性的探索,致力于激发学生学习热情,提高学生专业创新思维,增强教学效果。

关键词： 电磁场   相关课程   电磁波   地方高校   教材编写   思路探索  

摘要： 电磁场与电磁波是电气信息类专业中一门非常重要的专业核心课程。这门课程有很强的理论性,要学好它就必须要求学生有较好的高等数学和大学物理基础。地方高校的生源质量不如985、211大学,这意味着学生整体无论从学习能力还是学习态度上都不太令人满意。另外,地方高校人才培养定位于应用型而非研究型,在电磁场与电磁波课程上学时分配较少,一般为40学时甚至

关键词： 电磁场   电磁波   应用   电子通讯  

摘要： 电磁场的作用产生了电磁波,而信息可以通过电磁波为载体进行传播,现如今我们所使用的一切电子设备通讯功能都离不开电磁场与电磁波.电磁场与电磁波推动了通信技术的发展,通信技术也促进了电磁场与电磁波的进一步研究,可以说他们是相互影响的.本文将对电磁场与电磁波的基本作用原理以及通讯中的用途和应用方式进行研讨,希望可以为通讯行业的发展做出贡献.

关键词： 等离子体   通信黑障   电磁波传播   交叉电磁场  

摘要： 高速飞行器的再入过程中,由于激波压缩和摩擦高温在其表面上产生等离子体,并附着在飞行器表面,被称为等离子体鞘。等离子体鞘是高速飞行器再入大气层过程中引起通信黑障的主要因素之一。保持良好的通信环境是飞行器安全返回陆地的重要条件,因此通信黑障成为空天飞行器研究必须要解决的一个难题。本文基于交叉电磁场的方法,研究电磁波在等离子体中的传播特性,为解决通信黑障问题提供理论支持和实验指导。本文的主要研究工作如下:(1)探讨了等离子体的特性参数以及电磁波在等离子体层传播的产生的现象和造成电磁波传播失效的原因。(2)基于Matlab数值仿真,研究不同电磁波频段,不同等离子体参数包括等离子频率、温度、压强和碰撞频率等对电磁波传播衰减的影响。基于RAMC飞行试验,从等离子体中电磁波的传播特性出发,研究分析了0-30GHz频段内电磁波的吸收系数、反射系数、透射系数及衰减系数。此外,讨论了等离子体中等离子体密度和碰撞频率对电磁波传播特性的影响。研究结果表明降低等离子体密度有利于电磁波的传播,当电磁波频率小于等离子体频率时,碰撞频率对电磁波的传播起帮助作用;当电磁波频率大于等离子体频率时,碰撞频率对电磁波的传播起阻碍作用。与电子密度呈均匀分布、指数分布及正态分布相比,电磁波在呈抛物线分布的等离子体中传输损耗最小。(3)建立了外加磁窗模型,研究了在外加磁场作用下,不同极化的电磁波在等离子体层的传播衰减特性,并利用CST仿真软件,基于Drude模型模拟等离子体,仿真验证研究了电磁波在等离子体中的传播特性。研究表明外加磁场可明显降低圆极化电磁波衰减,且同等条件下右旋极化比左旋极化电磁波的衰减更小,为了获得较小的电磁波衰减,右旋极化电磁波所需的磁场强度也小于左旋极化。(4)讨论了各种等离子体生成技术,并设计了一种采用辉光放电的新型等离子体发生器。仿真表明,其能够产生大面积,长持续时间,连续密度可控和无电极屏蔽的等离子体,为开展等离子体中电磁波传播实验提供了基础。

关键词： 电磁场与电磁波   Matlab   可视化   教学  

摘要： 本文针对电磁波在不同介质中传播这一较为抽象的问题,利用Matlab强大的数值计算和图形绘制功能,以均匀平面波为例展示了不同介质中波的传播特性。实践证明,将抽象的电磁场概念形象化、可视化,能够大大加深学生对电磁波传播特性的理解,并激发了学生的学习兴趣,取得了很好的教学效果。

关键词： 新工科   电磁场与电磁波   课程定位   教学改革   双师培养  

摘要： "新工科"的建设与发展对高校工程教育的建设及发展提出了新目标,对专业课程教育提出了新要求。在新工科背景下,文章对通信工程专业课程《电磁场与电磁波》的教学改革进行了深入的分析与思考。首先,电磁场与电磁波应明确在通信工程人才培养方案中的定位,注重其在课程体系中衔接关系;然后通过仿真工具,克服解决电磁场与电磁波理论难点;其次,通过电磁场与电磁波工程应用及研究前沿分析,激发学生兴趣,导出电磁波的基本特性和传播规律;最后,强化教师双师型培养,教师科研引入教学课堂,从而最终达到使学生在新工科背景下理解及掌握电磁场与电磁波基本理论规律。

关键词： 麦克斯韦方程组   电磁场与电磁波   应用型人才培养   教学改革  

摘要： 麦克斯韦电磁场理论作为"理论与应用"的桥梁,在《电磁场与电磁波》课程中起到了承前启后的作用。本文通过对麦克斯韦方程组的教学目标、教学内容、学情分析与教师自我分析等方面进行深入探讨,构建了一套完整的麦克斯韦电磁场理论教学体系,为培养微波工程与射频技术专业的应用型人才奠定深厚的理论基础。

关键词： 新时代   电磁场与电磁波   特点   改革  

摘要： 新时代下科学技术快速发展,《电磁场与电磁波》传统教学方法已不再适应,本文针对该课程进行了深入的改革研究。基于该课程晦涩难懂却又十分重要的特性,本文从多个方面对该课程进行了系统的讨论:课程的特点及教学现状;课程教学内容的改革;课程教学方式与手段的改革;课程考核方式的改革;最后进行系统性的总结。从初步的实践结果表明,这些改革对学生的逻辑和创新能力的培养有非常大的帮助,更提高了教学效果。