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关键词： 关于鲁迅   鲁迅文学   鲁迅研究   冯雪峰   普实克   瞿秋白   鲁迅短篇小说   杂感  

摘要： 在历时一个多世纪的鲁迅研究史上,冯雪峰的地位可谓无人能够替代,影响可谓无人可以超越。鲁迅生前评论他的文章就已汗牛充栋,但被鲁迅本人认可的,除了瞿秋白的《〈鲁迅杂感集〉序言》之外,另一篇就是冯雪峰撰写的《关于鲁迅在文学史上的地位》。1936年7月中旬,捷克汉学家普实克准备出版他翻译的《鲁迅短篇小说集》捷文版,希望鲁迅亲自作序,并推荐一篇论述鲁迅文学地位的文章。

关键词： 活着   命中注定   兄弟姐妹   亲密程度   鲁迅先生   家人   朋友   人生在世  

摘要： 人生在世,活在三个维度里,即家庭、单位、社会,随之产生家人、同事、朋友三种密切关系。同事不及朋友,但在一起的时间通常比朋友长;朋友不及家人,有时亲密程度却赛过家人,鲁迅先生曾引用过这样一句话:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”。有几个家人,并不由己,父母双亲是命中注定,配偶只有一位,法律使然,子女和兄弟姐妹,则与彼时政策相关。

关键词： 鲁迅文学奖   乡土写作   马金莲   王干   西海固   国际视野   历史记忆   媒介时代  

摘要： 2018年,回族女作家马金莲的《1987年的浆水和酸菜》获第七届鲁迅文学奖短篇小说奖,为80后的乡土写作赢得殊荣,也促使人们对80后乡土写作的评价更客观些,不再过于受预设的影响。①在《80后作家的分化与渐熟》中,王干以马金莲、宋小词、曹永、肖潇的乡土写作为例,指出他们是媒介时代长大的一代人,他们看乡土时带着国际视野。同时,他们又是纯然情感写作的群体,不像前辈作家那样有共同的历史记忆,他们缺少历史大记忆和感情共同体。②可以看到,王干对80后乡土写作的关注重点,从纯粹的理论问题转向紧迫的现实问题。

关键词： 鲁迅文学奖   中国作协   团体会员   报刊社   总产出   小小说   自然地带   短篇小说  

摘要： 一参评第八届鲁迅文学奖的短篇小说,包括二百四十余位作者在2018年到2021年间发表或出版的二百七十六个独立单篇和十本结集成册的小小说。论数量,这只占全国短篇小说新作四年总产出的一小部分。但中国作协团体会员单位或各地报刊社、出版社及网站先期征集和审慎推荐,让这一小部分作品很自然地带上了几许以点映面的全局代表性。

关键词： 《朝花夕拾》   底层人民   散文作品   情感变迁   情感脉络   文学作品   鲁迅先生   爱国情怀  

摘要： 鲁迅的文学作品中塑造了诸多家喻户晓的典型形象,其主题及情感表达对于现代人的精神世界有重要的指引作用。《朝花夕拾》一书是鲁迅先生创作于1926年的散文集,收录了数十篇散文作品。笔者通过对《朝花夕拾》这一作品进行分析,梳理整部作品中鲁迅先生的情感脉络,体会鲁迅先生从无忧童年到青少年时期思想上的改变以及情感变迁,对于家乡故土的怀念、对于底层人民的同情与关爱以及深厚的爱国情怀。首先,在无忧无虑的童年时期,表达了鲁迅对家乡故土的拳拳深情。在《朝花夕拾》整部作品中,用大量的篇章描述了自己的童年时期。鲁迅的童年时期是充满童趣与欢乐的,作品中提到的一些人物也对鲁迅产生了很多影响。

关键词： 语文教师教学用书   《回忆鲁迅先生》   萧红   传记文学  

摘要： 萧红的《回忆鲁迅先生》作为怀人名篇,历来深受语文教材编写者的青睐,被选入多种版本的中学语文教科书。作为“部编版”人教社出版的语文七年级下册的自主阅读课文,《回忆鲁迅先生》属于回忆性文章,教材所配套的语文教师教学用书中认为其“可看成是散文化的传记文学”,这一观点值得商榷。此外,教材编写者对选入教材的原作进行“改动”的原因缺少具体解释与说明,这种情况应得到改进。

关键词： 鲁迅文学奖   文学翻译   罗马尼亚语   意大利语   波斯语   匈牙利语   越南语   西里尔  

摘要： 文学翻译之盛衰,当可在一定程度上反映其时的文化之盛衰,一如第八届鲁迅文学奖文学翻译奖时隔多年后终于评满五部获奖作品,亦可在一定程度上印证了这个时期的文化之繁盛。这种繁盛从有资格参评的送审译著数量上可略见一斑——达到了八十五部这个近年来的最高值;亦可从送审译著语种上得以体现——共有包括英语、德语、法语、俄语、匈牙利语、波兰语、罗马尼亚语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、拉丁语、阿拉伯语、波斯语、日语、韩语、西里尔语、越南语在内的十七个语种.

关键词： 鲁迅文学奖   艾伟   老年生活   四年   文学创作   心灵世界   葛亮   重大主题  

摘要： 四年一次的评奖是对四年来文学创作的检阅和盘点。本届鲁迅文学奖中篇小说参评篇目二百八十三篇,数量较上届略有增加。都市、乡村,军旅、革命历史,青春成长、老年生活,重大主题、少数民族,科幻,传奇,等等,主题和题材丰富,对心灵世界的探秘与对叙事技艺的探索让本届参评作品有足够的亮点。获奖的王松、艾伟、王凯、葛亮、索南才让,五位作家,四个代际,从50后到80后,比较形象地代表了当下中篇小说作者年龄分布。

关键词： 统编教材   鲁迅作品   色彩解码   色彩意蕴  

摘要： 对鲁迅文学作品进行“色彩解码”是探寻鲁迅人格魅力和文学意蕴的有效途径之一。纵观统编初中语文教材中鲁迅先生的作品,其色彩的应用可以划分为四种类型,分别是冷色冷用、冷色暖用、暖色暖用、暖色冷用,多元色彩文学世界的打造源于鲁迅先生生活的历史语境和个人的艺术追求。