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关键词： 青年作家   碰子   老海   鲁迅文学院   文学讲习所   邓刚   作家班   李发模   《雪国热闹镇》   中央文学研究所   乌热尔图   伊德尔夫   王蓬   中国作家协会  

摘要： 粉碎"四个帮"之初,中国大地满目疮痍,百废待兴。文学艺术界也是受害严重的领域之一。当时首要工作是恢复被砸烂的机构。终于,中国文联的牌子重新挂出来了;中国作家协会的牌子也挂出来了。

关键词： 六法   先生   剪报  

摘要： 鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家,是无产阶级文学的奠基人之一。他一生酷爱读书,读书方法巧妙。一、多翻法鲁迅先生说:"书在手头:,不管他是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页

ISBN: (纸本)9787206059292

关键词： 答徐懋庸并关于抗日统一战线问题   徐懋庸   五猖会  

摘要： 俄国作家契诃夫曾说:"写得好的本领,就是删掉写得不好的地方的本领。"这句话是值得珍视的,遗憾的是这个说法还是不够具体。什么是"不好的"呢?鲁迅先生曾说:"研究大作家的手稿,看他怎样修改。"如今这句话也用到了他的身上。

关键词： 教学设计  

摘要： 【备课预案】教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文;认识本文的生字,能联系课文理解"囫囵吞枣""张冠李戴"等词语的意思。2.通过阅读,感受鲁迅"为别人想得多,为自己想得少"的可贵品质,感受鲁迅的人格魅力,并初步理解鲁迅的精

关键词： 鲁迅   许广平   汉文学史纲要   司马相如   作家   打算   中国文学史略   文学史研究  

摘要： 一十九世纪二十年代上中叶,鲁迅为教学的需要撰写了《中国小说史略》;1926年9月,他应林语堂的邀请到厦门大学任国学研究院研究教授,同时在国文系(亦称国学系)任教,为此撰写了《中国文学史略》。其时厦大国学院内外矛盾重重,鲁迅很快就离开了这里,南下广州,任职于中山大学,所以他在厦门编文学史只从事了很短的时间,留下了一部未完稿,就是通常称为《汉文学史纲要》的这部著作。十六卷本《鲁迅全集》(人民文学出版社1981年版)第九卷对所收《汉文学史纲要》一书有如下的说明——本书系鲁迅一九二六年在厦门大学担任中国文学史课程时编写的讲义,题为《中国文学史略》;次年在广州中山大学讲授同一课程时又曾使用,改题《古代汉文学史纲要》。在作者生前未正式出版,一九三八年编入《鲁迅全集》时改用此名。十八卷本《鲁迅全集》(人民文学出版社2005年版)第九卷对所收《汉文学史纲要》一书则有新的说明——本书系鲁迅1926年在厦门大学担任中国文学史课程时编写的讲义,分篇陆续刻印,书名刻于每页中缝,前三篇为“中国文学史略”(或简称“文学史”),第四至第十篇均为“汉文学史纲要”。1938年编入《鲁迅全集》首次正式出版时,取用后者为书名,此后各版均同。本版仍...

关键词： 《伤逝》  

摘要： 我十五岁当兵,十六岁进入青春期,受不了苦闷之苦,开始读书自救。后来我成了鲁迅的信徒。我狂读能够读到的他的每一行文字,想把它们刻在自己的心上和骨头上。读《伤逝》落泪,读那些晦涩

关键词： 鲁迅   阿拜   启蒙   文学先驱   比较  

摘要： 在19世纪中叶至20世纪中叶的动荡不安的时代变迁中,鲁迅与阿拜的作品都曾成为一个时代的象征。鲁迅复杂、深邃的文学世界,使之成为警醒中国国民的一道曙光,阿拜诗歌中的生命哲思和启蒙意识,使之无愧为哈萨克族的文坛领袖。尽管鲁迅和阿拜生活在两个不同的地区和民族,但他们同处于走向现代的传统变革中,他们都开启了本民族的文学启蒙之路。他们改造国民性的文学主题,弘扬个性解放的精神立场,开创新文学范式的革新努力,构成了他们的创作相同点,于是,两位不同民族的文学先驱人物就形成了相比较的可能性与价值所在,同时也产生了本研究的主题。

关键词： 新时期   乡土文学   中国文学史   世纪   鲁迅先生   理性概念   传统农村   作品   作家   生活   回忆   北京  

摘要： 在中国文学史上'乡土文学'作为一个完整的理性概念是鲁迅先生在上世纪30年代首先提出来的,按照他的说法,'乡土文学'是指上世纪20年代中期一批身在北京的作家回忆往昔故乡(主要指传统农村)生活的作品.

关键词： 鲁迅   民间文艺   思想文化   劳动人民  

摘要： 鲁迅的民间文艺思想,旗帜鲜明地表现了他的民间文艺立场和历史唯物主义原则,成为我们认识民间文艺的指导思想,本文通过对鲁迅先生的民间文艺思想的证实,确立了劳动人民是文化的创造者,是文化的主人,揭示了劳动人民创造历史、创造文化的真理和事实。