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关键词： 文学创作者   鲁迅文学   喜马拉雅山脉   诺贝尔文学奖   珠穆朗玛峰   作家   直接输入   社会实践   毕业   组织   中国   学者   学员   新闻   写作   领导   军人   军区   家庭   服役  

摘要： 以前,鲁迅文学院在我心中是神圣的,像一名登山者向往珠穆朗玛峰的高度,像文学创作者向往诺贝尔文学奖一样.我时常虔诚地打开中国作家网,或者在百度上直接输入'鲁迅文学院'字样,就会出现关于鲁院的简介、新闻、动态,比如某位作家学者上课了,学院组织学员去某地社会实践了,某一期开学了,某一期又毕业了,开学与毕业典礼到会领导是谁,发言代表是谁等.每每此刻,一种油然而生的羡慕、仰慕之情难于言表,像多次报道贫寒家庭的某个孩子由于种种原因无法上学却只能放牛捡柴一样,那么无可奈何.说是无奈,一是我觉得自己身处雪域,在喜马拉雅山脉的一隅服役,那是一块闭塞落后的地方,写作写诗常常不被人理解,作为军人,我远离军区,更远离总部,真不知道部队关于扶持文学创作的门何时开,为谁开?

关键词： 鲁迅文学奖   中短篇小说   题材   主题   艺术手法  

摘要： 鲁迅文学奖作为中国具有最高荣誉的文学奖项之一，从创立于1986年至今，已经评选出五届。在五届鲁迅文学奖中，共评选出54篇小说，其中短篇小说25篇，中篇小说29篇。但是有关获奖作品的争议从未间断。在反应了90年代以来中短篇小说的发展态势、态度和取得的成绩同时，获奖小说对当下中短篇小说的发展带来了怎样的影响是非常值得探究的。 本文以鲁迅文学奖获奖小说为研究对象，结合鲁迅文学奖小说的评奖原则，透析鲁迅文学奖获奖小说对当下中短篇小说发展的意义与局限。论文分为五个部分：引言对鲁迅文学奖和获奖小说进行整体概述。第一章从乡村主题和都市主题两个方面展示鲁迅文学奖获奖小说的主题内容的双维书写空间。第二章主要从军旅题材、反腐题材、民族族三个方面体现鲁迅文学奖获奖小说题材的多元维度。第三章从文体的美学角度出发，从表现手法自由化、写作方式个性化和文体语言情感化这三方面研究鲁迅文学奖小说的艺术手法。最后一章具体论述一下鲁迅文学奖获奖小说的意义和局限，从而反应其对当下中短篇小说发展的意义和局限。结语对鲁迅文学奖获奖小说进行总体的概括，并对鲁迅文学奖获奖小说充满期待。

关键词： 鲁迅   白描   铺排  

摘要： 鲁迅创作体现出高超的语言艺术技巧,有时惜墨如金,有时用墨如泼,小说、散文语言既精简凝练,又不失华丽铺陈,华朴相宜,相得益彰。

关键词： 鲁迅   悼文   范爱农   韦素园   柔石   真情  

摘要： 鲁迅先生的悼文跳出了"回忆性文章"的窠臼,以平和、妥帖的笔调讲述他与逝者间的难忘细节,见微知著,滴滴见血,展现出一个我们所不识的真性真情、凛冽慈悲的大先生形象。

关键词： 孔庙   鲁迅先生   孔夫子   孔子   官员   乡下人   老百姓   读书人   中国   戏台   晚清   外墙   体制   石头   清朝   平头   民众   民国  

摘要： 鲁迅先生曾经谈到,中国的孔庙虽然很多,但很冷清,老百姓是不去孔庙的,似乎说明,孔子跟民众离得很远.鲁迅先生是从晚清走到民国的,清朝的孔庙的确很冷清,每个庙门口,没有戏台,倒是有一块刻着'文武百官下马轿'字样的石头,庙的外墙多半高大,上面写着'官墙万仞',森严,威武,这样的地方,当年根本就不让平头百姓进来,想来都来不了.能进来的,都是有功名的读书人,或者现任的官员和过去的官员.孔夫子其实未必跟百姓离得有多远,再愚蠢的乡下人,想必也知道孔夫子是干吗的.只是,当年的体制,根本不让百姓跟孔子亲近.

关键词： 鲁迅一生   改造国民性思想   辛亥革命前后   小说   雷峰塔   作品   主题   杂文   鲁迅先生   鲁迅思想   课本   封建主义   帝国主义   初中语文   现实目   现代史   中学   中国   压榨   文化  

摘要： 鲁迅是中国现代史上影响最大的文化伟人,这在中学课本中也可见一斑.无论那册课本都不可能不选鲁迅先生的作品,而且体裁范围涉及广泛,小说、散文、杂文、诗歌等无所不包.仅初中语文第四册第一单元就选入了他的《故乡》和《论雷峰塔的倒掉》两篇.鲁迅思想中最博大精深处乃鲁迅的改造国民性思想,应该说,这是鲁迅一生为之求索的主题.在小说《故乡》和杂文《论雷峰塔的倒掉》中都有这方面内容,下面就《故乡》教学中的几个侧重点略谈一点体会:一、《故乡》中作者揭示主题的两个方面小说中鲁迅主要表现了两方面的内容,一方面是对客观现实的反映,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民造成的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实.

关键词： 鲁迅   翻译   日本文学  

摘要： 鲁迅作为文学家、思想家、革命家、文学史家、古籍整理专家历来为人们所熟知。鲁迅研究从鲁迅在世时开始，时至今日，依然盛行。学者们对鲁迅的研究涉及鲁迅革命、写作等各个方面，并且都达到了一定的高度。令人遗憾的是，大部分学者只把注意力集中在鲁迅的创作活动上，作为一个大翻译家，鲁迅在翻译方面的功绩长期以来却一直被人们所忽视，这是一个难以改变的事实。 近来，翻译家鲁迅逐渐引起了学者们的重视。据相关资料记载，鲁迅会日语、德语、英语这三门外语。加之鲁迅有7年左右的日本留学经验，这几门外语中，又属日语最佳。鲁迅翻译的绝大部分作品为日文作品。他不仅翻译了为数不少的日本学者的著作，他还将翻译成日文的欧美各国的文学作品翻译成了中文，介绍给中国读者。 鲁迅先生在中日文化交流史上起着无可取代的作用。正是通过鲁迅的笔，众多优秀的日本文学作品才得以跟中国读者见面。但是目前学界对于鲁迅翻译这方面的研究还比较少，尤其是对于鲁迅翻译日本文学这方面的先行研究资料更是匮乏。在为数不多的鲁迅翻译研究的资料中，很多学者又将目光集中到了鲁迅的“硬译”上。 本文的重点在于梳理和分析鲁迅一生对于日本文学的翻译活动。本文力图通过对鲁迅日本文学翻译活动的研究，更为全面和深入地阐述鲁迅思想的转变、翻译日本文学对鲁迅创作的影响以及为中日文化交流做出的贡献。

关键词： 孔乙己   百草园   初中阶段   七年级  

摘要： 我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅先生一生留下了大量的名篇佳作,为我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们后人品读欣赏先生的作品,从中定会受益无穷。仅我们初中阶段的教材中,每册都收录了鲁迅的作品,这是现当代作家中绝无仅有的。可见,他的作品文学地位之高,他的作品所蕴含的思想不仅仅是对学生乃至全世界人民的影响也

关键词： 曲折   盘旋   记念刘和珍君   战斗檄文   鲁迅先生   革命烈士   战斗者   思想家   革命家   段祺瑞   制造   政府   责任   事件   历史   教训   激励   悼词  

摘要： 1926年3月18日,段祺瑞政府制造了震惊中外的“三·一八”惨案.为此,鲁迅先生于4月1日写下了著名的《记念刘和珍君》一文.这篇文章不是一篇普通的悼词.作者虽然是为悼念刘和珍而作,但并不是出自普通的师生之情,而是出自对革命烈士的尊敬,出自一位思想家和革命家的强烈的责任感.因此,在悼念烈士的同时,作者严肃地从历史高度,总结了“三·一八”事件的教训和意义,并激励战斗者继续“奋然而前行”,使其成为一篇战斗檄文.

关键词： 鲁迅文学奖   中短篇小说   人物形象   艺术手法  

摘要： 鲁迅文学奖作为中国具有最高荣誉的文学奖项之一，从创立于1986年至今，已经评选出五届。在五届鲁迅文学奖中，共评选出54篇小说，其中短篇小说25篇，中篇小说29篇。但是有关获奖作品的争议从未间断。在反应了90年代末以来中短篇小说的发展态势、态度和取得的成绩同时，获奖小说对当下中短篇小说的发展带来的意义和局限值得探究。　　鲁迅文学奖小说在农村和都市两大主题上，书写了社会转型时期乡村和都市两大生存空间所存在问题和变化。体现出小说关注现实生活的重大的意义。人物形象的“典型性”意义和“陌生化”的呈现，在继承和发展了优秀的传统文学基础的同时，又对新的写作领域给予肯定和关注。艺术手法上呈现出多元化趋势更加体现出鲁迅文学奖小说在关注现实的同时注重体文学的审美意识，影响着当代中短篇小说的创作趋势和发展方向。