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关键词： 摩罗诗力说   鲁迅研究   北冈正子   学术风气   材料来源   中国学术界   中文世界   文学家  

摘要： 日本鲁迅研究大家北冈正子的著作,以译本的形式在中文世界流传并产生积极影响,迄今已近40年。最初的翻译,是北京师范大学中文系的何乃英教授根据《野草》杂志上连载的《〈摩罗诗力说〉材料来源考笔记》(1972—81年),加上作者补充的一些材料,编成的《〈摩罗诗力说〉材源考》一书。这部著作采用的史料和方法,对1980年代初的中国学术界而言,略显陌生,与当时的学术风气也并不贴近。

关键词： 悲剧人物   《祝福》   祥林嫂   肉体生命   地狱   鲁迅先生   经典短篇小说  

摘要： 《祝福》是鲁迅先生的经典短篇小说。祥林嫂,一个没有春天的女人,是小说中的悲剧人物。祥林嫂向“我”提出了关于地狱有无的三个问题,“我”却选择回避,一问一答中悖论手法的运用,展现了祥林嫂僵死肉体生命中鲜活的精神生命的诞生。

关键词： 鲁迅文学   自觉追求   世界新知  

摘要： 本书作者敏锐把握鲁迅一生于南京、东京、仙台、北京、上海这一系列都市空间中辗转前行之轨迹,以跨文化视角发现并阐释鲁迅感知二十世纪初叶之世界新知新潮,自觉追求"现代性"大时代背景与个人思想及文学实践的内在统一,以人的觉醒、独立和呐喊作为文学创作的恒久母题。

关键词： 鲁迅文学   青少年   发展影响  

摘要： 鲁迅是中国现当代最伟大的文学家,他的为国为民的情怀、从不屈从的民族精神和富于思想性、战斗性、文学性的作品影响着一代又一代中国青少年。鲁迅文学创作始于一百多年前,他大声疾呼“救救孩子”,可以说毕生都在为青少年争得“第三样时代”而努力。“立人”“立国”思想是鲁迅文学创作的基本出发点,而青少年的成长发展是其中的主要组成部分。所以,青少年既是鲁迅文学创作塑造的重要形象,也是鲁迅作品的主要面向群体,是鲁迅最愿意帮助、亲近的人。

关键词： 鲁迅文学奖   诗歌理论   袁可嘉   新诗戏剧化   荣荣   写作手法   戏剧性   日常生活  

摘要： 作为第四届鲁迅文学奖的诗歌奖得主,荣荣是国内诗坛上的代表性诗人之一。以往对她诗歌的关注多在于其女性意识的书写、日常生活中的诗意等思想内容上,而较少从理论渊源上对其写作手法进行系统论述。文本通过对其近年来诗作的分析,认为其诗歌呈现出了鲜明的戏剧性。新诗戏剧化是袁可嘉诗歌理论中的重要论点,本文试图结合这一理论,以荣荣诗集《隔空对火》中的诗歌为对象,对其诗歌的戏剧性进行阐述。文中所涉及的诗歌均出自该诗集。

关键词： 鲁迅   血荐   身体隐喻  

摘要： 鲁迅运用中国传统的“国家身体”隐喻和欧洲19世纪浪漫主义文学资源,建构起个体与民族国家间的身体隐喻关系。《自题小像》中“血荐轩辕”的象征性牺牲行为实现了二者最初的结合,《摩罗诗力说》加入欧洲浪漫主义文学资源,描绘与民族身体合二为一的理想个体身体。《药》对“血荐轩辕”进行了重演和改写,否定了牺牲的意义,《复仇(其二)》则通过对《马可福音》和密茨凯维奇《先人祭》中两个版本的神子受难牺牲故事的翻用,描写个体身体与民族身体间的撕裂。贯穿四个文本的个体与民族国家身体隐喻关系的变化,反映出鲁迅在参与建构个体与民族国家间命运共同体的同时,又对其深表疑虑。

关键词： 童年记忆   大迁徙   人口迁移   洪洞县   寻根   枣树   鲁迅先生   目的地  

摘要： 鲁迅先生说,他们家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。在我的童年记忆里,有两棵树,一棵是大槐树,另一棵也是大槐树。我的家乡在晋南,距离洪洞县很近。那里有一棵大槐树,那是很多中国人寻根的目的地。大槐树下发生的人口大迁徙是中国历史上影响最大的人口迁移事件之一。即便到今天,大家还在时不时地讨论裂成两片的小脚趾甲——那是作为同一个族群的标志。

关键词： 初中语文   《社戏》   孩子王   老师   鲁迅先生   文章  

摘要： 记得初中语文老师上课时讲过鲁迅先生的文章《社戏》,在课快结束时,老师问我们:“根据本文的描述,你能概述出鲁迅家乡给你留下了什么印象吗?”我的答案很简单:“热闹,质朴,特别是孩子王双喜和种豆的六一公公的热情给了我很大的触动。”老师又问:“那你对你的家乡又有什么印象呢?”

关键词： 左翼文学   鲁迅   后期杂文  

摘要： 中国左翼文学在20世纪30年代文坛快速发展,左翼文学通过表达民众的要求和理想,释放社会对民众的压抑,成为无产阶级文学发展的一翼。与此同时,身为“左联”引路人的鲁迅在其后期思想的转变过程中创作了大量犀利尖锐的杂文,掷地有声地揭露中国社会现实的黑暗与弊端,表达对时局的关切、对民族前途的忧虑,成为左翼文学发展背后的有力推手。