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关键词： 孙中山   晚年   革命道路  

摘要： 伟大的国父孙中山建立了中华民国,并且颁布了具有"宪法性质"的《临时约法》。建立中华民国不久,他便提出了自己的纲领和目标,并竭力朝着纲领和目标前进。但是,由于我们国家仍然处于半殖民地半封建社会的本质,使得中华民国屡遭劫难。孙中山经过深思熟虑,选定了自己的目标以后,总是以最大的决心和献身的精神,不屈不挠地为实现这个目标而奋斗。一时的挫败,周围的流言,都难以动摇和改变他的决心。

关键词： 中山先生   鞠躬礼   上陵   中共江苏省委   中国民主革命   副主席   崇庆   汪正   省政协办公厅   副主任  

摘要： 11月12日上午,省暨南京市各界人士在中山陵举行谒陵仪式,纪念中国民主革命的伟大先行者孙中山先生诞辰148周年。上午9时,参加拜谒的各界人士在博爱坊前合影留念。随后,大家拾级登上陵顶祭堂,在中山先生坐像前肃立,行鞠躬礼。省、市人大,省、市政府,省、市政协,中共江苏省委统战部、南京市委统战部,民革江苏省委、民革南京市委的负责同志。

关键词： 孙中山   民生主义  

摘要： "民生主义"是孙中山"三民主义"革命纲领中的重要内容,其基本内涵为"平均地权"、"节制资本"。它的形成和发展有其深厚的理论来源。作为资产阶级改革社会组织的基本经济纲领,"民生主义"在具有反帝反封建特点的同时,也具有很大的妥协性和空想性。

关键词： 民生   民生主义   社会主义  

摘要： 研究孙中山民生主义对现代民生建设具有启示意义。解决社会问题是民生主义的直接目标；平均地权、节制资本是民生主义的实现途径；发展农业是民生主义的基本要义。

关键词： 学生主动参与   课堂教学   民主革命   感受   复习课   孙中山   先行者   人物  

摘要： 对于学生来说．在课堂的感受是指在听课过程中根据学习内容的变化而引起相应的心理反应。课程标准要求课堂教学以学生为主，重点关注学生学习过程中的能力培养和情感体验。而要真正调动学生的能动性，课堂教学就必须从关注学生的感受开始。让学生主动参与到学习过程中来，能够体味到历史学习的趣味，而不是被动接受。

关键词： 孙中山   中国国民党   历史   民主主义革命   全国政协委员   中华民国   三民主义   精神遗产  

摘要： 11月12日是中国近代民主主义革命先驱，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者孙中山先生诞辰148周年纪念日。孙中山先生留下的宝贵精神遗产，在实现中华民族伟大复兴的征程上具有重要的启迪和教育意义，值得我们学习继承和发扬光大。本刊特约十届全国政协委员、中华文学史料学会副会长陈漱渝撰文，以此纪念。

关键词： 中山装   政治含义   孙中山思想  

摘要： 近年来，有关中山装的三民主义、国之四维、五权宪法等政治含义流传甚广，已成为高中历史课堂甚至社会上流行的“常识”。然研读相关论著，始终未发现可支撑此“常识”的史料。另一方面，也有少数学者明确否定此说。如此现状令人困惑，真相到底如何，笔者以为值得深入考辨。

关键词： 湖广会馆   孙中山   北京   大学士   万历年间   私人住宅   乾隆   张居正  

摘要： 湖广会馆，它的历史可以追溯到明万历年间（1573—1619），首辅张居正捐私宅修建了“全楚会馆”，后来成为私人住宅。据现有史料可知，最早住在这里的是清乾隆元年（1736年）的进士，浙江盐运史张惟寅；次之为乾隆二十五年（1760年）进士，历任左都御史、吏部尚书、礼部尚书、协办大学士、兵部尚书、体仁阁大学士、太子少保的刘权之；再次是乾隆二十六年（1761年）状元，官至东阁大学士兼管礼部事务，加太子太傅的王杰；最后是乾隆五十五年（1790年）进士，官至刑科给事中的叶继雯。叶氏祖孙三代世居于此。

关键词： 毛泽东   孙中山   民生经济思想  

摘要： 孙中山民生经济思想的主要内容是"平均地权"和"节制资本"。中国共产党作为孙中山革命事业的继承者,一方面继承其民生经济思想的合理之处,另一方面又结合中国的具体国情,实现了对其的超越,形成了新民主主义经济思想。以毛泽东为首的第一代中国共产党领导集体,一方面努力探索如何解决中国农民的土地问题;另一方面又对民族资本主义进行改造,最终完成了对资本主义工商业的社会主义改造,从而使社会主义道路在中国确立。