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关键词： 移动通信课程   精品课程建设   课程建设  

摘要： 从我校移动通信课程发展和现状出发,从精品课程建设的教学理念、课程体系和内容、教材、教师团队、科研转化教学等几个方面,阐述了如何利用我校在3G科研和产业方面具有的突出贡献的优势,打造我校移动通信精品课程,并提出了建设课程群、科研转化为教学等目标,积极通过本科和硕士教学、培训等,大力培养国家特色专业紧缺人才。

关键词： 课程建设   教学内容   教学手段  

摘要： 本文就华北电力大学通信原理课程建设现状,介绍了课程的性质,深入分析了课程的课堂教学内容以及实验环节教学内容的设计方法及其重要作用;通过对课程中各章节内容具体情况进行分析,研究了灵活应用不同的教学手段的重要性,对以后的课堂教学有参考价值。

关键词： 光纤通信   考试方法改革   教学方法改革  

摘要： 分析了"光纤通信原理"课程现有的教学内容、教学方法、手段及考试模式状况,针对存在的问题,进行了教学改革的实践。在课堂教学内容改革中,加强多媒体课件的制作;使用光传输系统仿真软件仿真,演示非线性光学效应对传输信号的影响;加强光纤通信新技术教学内容的更新。构建了"基础型、综合设计型、创新型"的三级式分层次实践教学体系。提出以平时成绩、实验成绩、论文成绩以及期末闭卷考试成绩四部分成绩构成总成绩的课程具体考试方法的改革模式。提高了学生的创新能力、分析和解决问题的能力,教学效果良好。

关键词： 通信原理   课程教学   多媒体  

摘要： 《通信原理》是通信工程专业学生必须掌握的一门基础性课程,但是由于该课程理论性较强,涉及知识广,因此,很多学生提不起学习兴趣,甚至产生厌学情绪,为此,针对该课程教学中存在的问题提出相应的解决策略。

关键词： 通信原理   教学   体会  

摘要： "通信原理"课程是通信类专业的专业基础课,是一门举足轻重的课程。能否掌握好这门课程直接关系到后续课程学习的好坏。如何够达到最好的教学效果,如何使学生了解得更加全面、理解得更加深刻是相关教师应考虑的问题。笔者以自己的教学实践,介绍了"电信原理"教学内容、教学手段、实验教学、教师作用这四方面的体会。

ISBN: (纸本)9787121080258

关键词： 通信原理   创新能力   改革  

摘要： 针对通信原理课程的特点,制订了培养适应国际化社会竞争的人才培养理念,通过采取优化教学内容、建立创新实验教学体系、实施个性化教育等方法,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质,增强通信工程专业人才的市场竞争力.

关键词： 高职教育   工学结合   通信原理   教学实践  

摘要： 根据高职教育对人才培养的要求,在工学结合的人才培养思路指导下,探索了通信原理课程以项目为导向的新的教学模式。

关键词： 教学改革   通信原理   教学内容   教学手段  

摘要： 针对《通信原理》教学中存在的不利于培养和提高学生分析、解决问题的能力的因素,从课程的教学内容、教学手段等方面论述了教学改革的构想,并对课程改革进行了探讨。

关键词： 通信原理课程   课程教学   教学改革   教学方法  

摘要： 为了提高通信原理课程的教学质量,培养和提高学生分析问题和解决实际问题的能力,本文作者对《通信原理》课程教学改革进行了思考,在教学过程中,让学生清楚明白所获得的知识结构和学习方法,提高动手能力,激发学习主动性,培养设计创新精神。充分调动教和学的积极性,切实提高教学质量和教学效果。