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关键词： 工业化住宅   建筑构造   一体化  

摘要： 结合我国工业化住宅,特别是当前大量性建造的高层混凝土装配式住宅的发展现状与技术特点,分析工业化住宅建筑构造技术体系的特征。将研究的主要内容分为建筑围护结构构造技术、装修构造技术、设备与环境控制技术等三个方面,对其中涉及的若干技术问题进行分析,并对未来发展策略进行探讨。

关键词： 建筑构造分析   考核改革   开展方法  

摘要： 《建筑构造分析》是建筑工程技术专业的一门重要的专业课,应用性较强。通过本课程的学习,引导学生掌握房屋构造的基本理论,能根据工程环境选择合理的房屋构造设计方案,能绘制建筑施工图和熟练地识读建筑施工图。目前,我们结合教学改革,对《建筑构造分析》课程的考核进行了改革研究与尝试,取得了一定的经验,对促进教学质量的提高,培养合格的专业人才起到了积极的作用。

关键词： 混合式学习   建筑构造   教学过程  

摘要： 本文对《建筑构造》课程混合式学习教学的方法进行了初步的探讨,指出了其不同于传统教学方法的教学特色,同时阐述了混合式学习教学的方法在应用过程中应注重学习理论、学习资源和学习风格的混合,为以后专业课程的教学提供了有益的尝试。

关键词： 砖木结构   戏台   构造特点  

摘要： 通过对平遥现存的明清砖木结构戏台进行深入的调查,从台基样式、构架体系、屋顶形式、壁画彩绘等方面进行了整理与分析,并总结了戏台的构造特点,旨在为文化遗产的保护提供科学依据。

关键词： 室内装饰设计   公共空间   艺术楼   空间装饰   建筑构造   整体建筑   装饰特色   外墙面   设计概述   建筑形态  

摘要： 艺术如同人生,人们对美的追求,已经将艺术带入我们的生活,也或许是我们的生活激发我们的思想创意给予了我们艺术,所以说艺术来源我们的生活又高于我们的生活,是对生活的一种诠释。本文通过对艺术公共空间里面的装饰设计,结合湖北大学知行学院艺术楼的实际,探究艺术公共空间装饰设计的特色与能魅力。

关键词： 高职高专   建筑构造   实践教学   改革畅想  

摘要： "建筑构造"是建筑工程技术专业的一门重要专业性基础课程,是建筑类专业的入门篇,整个专业学习过程中起着承上启下的重要作用,是贯穿专业学习整个过程的重要核心课程。针对高职高专学生学习群体,通过该课程的教学,使学生掌握构造的基本概念,熟读建筑施工图纸,并具有一定的手工绘图能力,会查阅有关建筑规范、图集等资料。要达到预期的教学目的,在有好的课堂教学方法的同时,课程教学手段和教学内容的组织则尤为重要。

关键词： Environmental impact  

摘要： Structural design of buildings is facing two major problems. The first is the negative attitude to the environment. The other is that there is no system can be evaluated easily damaged condition of the entire building, and economy. These problems are turning point. This is because it produces a structural design with a comprehensive perspective. It is necessary for general technology knowledge and it is not limited to the technical fields have been developed until now. I propose new structural design index and evaluation method to a solution for current problems and future prospects.

关键词： 房屋建筑构造   工学结合   学习情境  

摘要： 房屋建筑构造课程支撑着高职院校建筑设计技术专业、建筑工程技术专业等建筑类专业人才岗位职业能力的形成,即建筑施工图设计、识读能力和施工技术管理能力。本课程开发对建筑设计技术和施工技术人员岗位进行了职业分析和工作分析,最终确定以能力培养为主线,以行动为导向,以工作任务为载体构建课程实施方案,使理论教学与实际工作保持紧密联系,初步实现与就业岗位的对接。

关键词： 建筑构造   建筑节能   西山墙隔热  

摘要： 随着国内建筑业的迅速发展,全球能源和环境问题给人们带来了生存危机,因此建筑学专业教育对建筑技术课教学的要求日益提高。建筑构造是建筑技术在设计中的集中体现,但是,目前建筑构造课教学的效果与现实要求存在较大差距,本文分析了问题产生的原因,提出了相应的教学改革措施,并以西山墙隔热设计为例来阐述结合建筑节能技术的建筑构造教学探索。

ISBN: (纸本)9787564082406