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关键词： 邯郸传统民居   建筑构造   生态性   建筑材料  

摘要： 邯郸地区四季分明、夏热冬冷;要求民居具有防寒避署的功能。邯郸传统民居常用的材料多是当地丰富的黄土和石材资源。邯郸地区盛产小麦,民居建筑中麦秸也是一个常见的建筑材料,适合当地气候的这种由黄泥和麦秸制成的墙体保温性能很好。本文主要讲述了邯郸传统民居的生态性特征,从其墙体构造、窗户、屋顶及材料等方面分析其生态性特征。

关键词： 建筑构造   教学效果   教学内容   教学方法   实践教学  

摘要： 文章根据高职高专建筑工程技术专业《建筑构造》课程教学效果反馈分析了教学效果不佳的原因,阐述了若干提高教学效果的方法,文章提出在教学内容上适度增删、衔接整合,将工程图作为构造知识的载体;在教学方法上灵活应用多媒体教学、建筑仿真软件教学、现场教学、案例教学、互动教学、模型教学等教学方法提高学生学习兴趣,通过进行构造设计、制作模型、调研等实践教学提高学生学习积极性和对建筑构造知识的应用能力。

关键词： 建筑识图   建筑构造   高职   改革  

摘要： 文章根据高职职业教育的特点,以培养学生的职业技能为目标,通过分析工程造价专业人才培养方案的设置以及教学中存在的问题,针对性的提出了教学目标改革、教学内容改革、教学方法的改革,让学生更好的将实践与理论相结合,从而提升学生的职业素质与就业能力。

关键词： 高职   房屋建筑构造课程   改革  

摘要： 透过教学内容和实践引导方式的革新,搭建起全新的教学规范体系,最终顺利贯彻落实技能应用型人才培养的指标。本文从高职房屋建筑构造课程在教学内容上的改革、高职房屋建筑构造课程在教学手段的现代化、高职房屋建筑构造课程在教学环节加强实践性及科学的考核评价方式这四方面进行阐述。

关键词： 房屋建筑构造   小组合作   教学模式  

摘要： 房屋建筑构造是理论性和实践性都很强的课程。在教学中,一定要改革传统的教学方法与模式,通过组织现场教学、模型制作竞赛、房屋建筑局部设计等活动,突出小组合作学习,倡导'做中学''学中做',以提高学生学习的自主性,培养学生创新性思维和能力。

关键词： 厄瓜多尔   住宅   设计工作室   建筑设计   现代建筑   沿海地区   建筑构造   建筑材料  

摘要： NATURA FUTURA是一家厄瓜多尔设计工作室，致力于赋予当地建筑设计以新的含义，衔接传统与现代建筑。蒙塔尔沃是厄瓜多尔沿海地区的一座小镇，全年气温25摄氏度，工作室决定对镇上的一座建筑实施二元性的概念。因而．该住宅在视觉上轻盈与沉重的体量之间、优美与粗糙的纹理之间建立了一种对比，并对光影演绎做了设计。目标是获得这样一座建筑：使住宅的使用者了解这个作为当地特色的建筑构造，建筑材料均来源于本地。

关键词： 建筑隔震   建筑构造   构造节点  

摘要： 随着住建部的推广建议,目前国内已有约3 000余栋建筑实施减、隔震技术。隔震建筑相关建筑构造一般沿用日本等发达国家构造节点,缺乏针对我国具体国情的相关研究。以唐山新华文化广场项目为例,研究通用建筑隔震构造原理,探讨适应我国国情的相应构造节点。

关键词： 建筑构造   教学改革   民族建筑构造  

摘要： 结合民族院校为民族地区培养应用型人才的目标,对建筑学专业建筑技术课群中"建筑构造"课程的建设进行研究与探索,提出了对该课程进一步加强教学改革的一些途径和方法。多年的教学实践表明,采用创新的教学方式和方法,提高了学生的实践应用能力。

关键词： 建筑   绿色环保   设计  

摘要： 建筑行业未来的发展势必要坚持节能之上,通过建筑设计来达到目的。本文主要通过建筑行业绿色节能现状以及未来发展进行分析和讨论,总结相关节能的措施。

关键词： 房屋建筑构造   教学模式   课程改革  

摘要： 《房屋建筑构造》课程是建筑类专业的基础核心课程.本文以高职建工专业为研究对象,按照人的职业能力的发展规律和建筑岗位职业标准,设计《房屋建筑构造》课程教学模式.