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关键词： 组构   机器人   结构适应性   建筑构造   空间   物质   UHPC   特殊材料  

摘要： 作品探究其数位组合学的设计方法,结合特殊材料UHPC,研发单元化的预铸系统,生产出传统预铸工法所缺乏的高结构适应性,高强度并轻量化的建筑单元。并在组合型态及结构上的适应性,发展出专属的接合组件,使单元能透过几种固定接点的组装,回应结构的条件,也产生自体的美学形式。因应复杂的组构条件,此件作品导入自动化的机器手臂组装系统,达到由标准化的建筑单元,到建构不同尺度层级的建筑元件,并完成大型建筑构造的组装。

ISBN: (纸本)9787568257060

ISBN: (纸本)9787112231218

关键词： 建筑构造与识图   信息化教学   教学设计  

摘要： 建筑构造与识图是建筑类专业一门非常重要的专业基础课,为了促进信息化技术与专业课程的融合,实现教学过程与教学效果的优化,文章以"楼梯的形式与尺度"教学单元为例,从教学内容、教学对象、教学目标、教学方法、教学实施、教学反思等方面进行了分析,并通过课堂教学实践了信息化教学设计,以提高学生的空间思维能力与专业基础素养。

关键词： 高职院校   建筑构造与识图   微课   设计制作   教学评价  

摘要： 在高职土建专业中,建筑构造与识图是一门重要的专业核心课。新形势下,创新教学模式和方法,发挥信息技术的优势,提高教学效率和质量,成为从业人员的关注重点。

关键词： BIM技术   建筑构造   建筑识图  

摘要： 分析高职院校建筑构造与识图课程目前存在的问题,尝试将近年在建筑行业使用的数字化新技术BIM技术引入课堂,从教学内容、教学手段、教学方法以及教学资源等方面进行改革探索,从而达到人才培养的能力目标。

关键词： 思政教育   建筑课程   渗透   途径  

摘要： 为了在高校中实现"知识传授"与"价值引领"的有机统一,充分发挥专业课堂育人的作用,需要把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,但目前并没有相关研究对建筑类专业课程如何渗透思政教育进行探讨。在学习全国高校思想政治工作会议精神的基础上,对建筑类专业课程实行课程思政的必要性与可行性进行分析,并以建筑构造课程为例,说明思政教育融入的方法与途径,给出建筑构造课程教学目标及教学方法上的改进。结果证明在建筑类课程中渗透思政教育是可行的,并且有一定方法与途径。

关键词： 中职   建筑构造课   对策  

摘要： 新时期,在中职建筑构造教学课堂,要积极运用高效的教学方法,以提高教学有效性。通过进一步研究,本文结合教学实践,深入总结了几点具体的教学策略,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础。

ISBN: (纸本)9787122330741

关键词： 建筑构造   建筑优化设计   课程改革  

摘要： 将建筑设计中非常重要的优化设计理念引入到教学中去,让学生了解优化设计,加强学生经济意识,合理化设计的意识,同时提高对构造设计的更深的理解。改革教学方法,将优化设计进入教学,通过实例来检验教学成果。