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关键词： 建筑构造   建筑优化设计   课程改革  

摘要： 建筑构造这门课程是土建专业重点学习的一门课程,它是研究各建筑物的组成部分和构成要素之间的联系方法及其相关原理的一门学科.对于建筑设计从业者来说,掌握一般建筑构造的原理与方案,能选择正确的材料,合理的运用相应的构造做法,了解新技术及其使用要求,从众多做法中选择最佳方案是其具备专业素质的基本要求,设计出合理的构造节点既能保证建筑质量又可节约资源.改革教学方法,将优化设计进入教学,通过实例来检验教学成果.

关键词： 仿古建筑   构造   新材料   新技术   古建筑  

摘要： 本课题所关注的对象为北方地区明清时期仿古建筑。中国古建筑历史悠久,每个时期的建筑都各有不同,都有其独有的特点。需要掌握不同时期建筑的特点,才能设计出不同时期的仿古建筑。从上古时期直至明治维新,中国文化对日本的影响深远持久。日本吸收中国古建筑的精华,然后发展出自身独特的建筑风格,并且日本建筑也有许多值得我们去借鉴的地方。仿古建筑的构造设计需要熟悉传统木结构,了解古建筑的构造尺寸比例和造型准则,对现行规范了解通彻,这些方面缺一不可。设计仿古建筑时,还要根据所处环境,所处人文特点来设计,使仿古建筑与自然有机结合。通过立足北方地区的建筑状况和自然气候条件,以明清时期古建筑为模板,设计符合时代与地方特点的仿古建筑,对仿古建筑的构造进行可行性研究。先要对古建筑木结构及各部位细部构造做法进行充分了解,然后再应用新材料新技术对仿古建筑台基、墙柱梁架、屋顶三大部分的构造进行了可行性研究,每一大部分又可划分为许多细部构造,如台基部分包括地面、台阶、栏杆、基础、柱础等;屋身部分包括墙体、梁架、柱体、门、窗等;屋顶包括屋脊、屋面、瓦件、椽飞、斗栱等,如此才能更加准确的再现传统建筑的风貌特征。如仿古建筑构造中屋面部分利用焦渣背来代替泥背,利用防水卷材代替苫背,利用聚苯板保温,利用混凝土仿木椽等代替原木椽,利用混凝土等预制斗栱代替原木斗栱;墙柱构架部分利用青砖片等做法代替原青砖墙,利用玻化微珠保温砂浆进行墙体保温,利用钢筋混凝土结构代替原木结构梁架,利用混凝土等预制雀替代替原木结构雀替,利用钢筋混凝土柱面层贴木板等代替原木柱;台基部分利用钢筋混凝土预制件砌筑等,利用现代台阶做法代替古建筑台阶做法,利用树脂材料或玻璃纤维强化水泥(GRC)材料等代替原石材栏杆,利用现代基础做法代替古建筑基础做法,等等一些列做法。并通过实例西塔大雄宝殿对仿古建筑构造进行了研究说明。通过以上观点可以看出,我们应将现代新技术新材料,融入时代精神和古典设计中的精髓,与现代的生活方式相结合,满足审美及心理需求。并且当今时代各种新技术新材料随着建筑业的发展而层出不穷,人们仍不断研究进取,研究出更加适宜的仿古建筑构造。古建筑中有很多不符合现代规范之处,还需要我们在设计仿古建筑时去改进创新,真正做到古为今用和与时俱进,只有这样才能设计出优秀的古典美与现代美和谐统一的仿古建筑。本文通过综合运用文献研究、图文分析、实际调研等多种研究方法来最终完成课题。

关键词： 信息技术   建筑构造与识图   教学评价  

摘要： 本文介绍了传统教学方法下建筑构造与识图教学方面的弊端、信息技术在建筑构造与识图课程教学方面的优势、在教学评价方面的优势及存在的问题进行了简单的阐述,对该课程的教学有一定的参考意义。

关键词： 建筑构造   精品在线开放课程   混合式  

摘要： 根据精品在线课程建设的复杂性和全面性,针对高职建筑构造课程建设,围绕"拟解决的教学问题、课程体系建设、课程内涵建设"等核心问题进行了研究。信息技术改变了高职的教学手段和方法,通过建筑构造精品在线课程,结合线上线下的翻转课堂教学,发挥混合式教学的特点和优势,提高学生学习兴趣和教学质量。

关键词： 建筑质量通病   建筑工程   建筑构造   施工规范  

摘要： 当前许多建筑工程都存在着较为普遍的质量通病,而这些缺漏的存在,与其本身的构造不科学、施工过程规范性较低等问题的存在有密不可分的联系。而这些现象在住宅建筑方面体现的尤为明显,一大部分居民因建筑通病导致了经济损失,生活也是困扰不断,更有甚者自身的生命财产遭受到了威胁。本文希望通过对案例的分析,从中吸取教训,找到建筑质量通病出现的根本原因,并提出一些可行的解决方案。

关键词： Reinforced concrete  

摘要： This paper focuses on the first-modal natural period and damping ratio of buildings in the vertical direction. Auto regression and exogenous (ARX) model is used to identify the vertical natural period and damping ratio. The targets are earthquake observation records of 18 buildings consisting of reinforced concrete (RC), steel and reinforced concrete (SRC), and steel (S) structures. The identified values are summarized for each structural type, and its characteristics are discussed in view of the input amplitude and the height of buildings and in comparison with its natural period and damping ratio in the horizontal direction. © 2019 Architectural Institute of Japan. All rights reserved.

关键词： 现代木构建筑   构造   节点  

摘要： 木材作为最原始的建筑材料,受到新材料如混凝土、钢材以及合成材料的挑战而在现代建筑的设计运用中受到限制。但近年来,由于新型复合木材料的出现和绿色生态建筑观念的推行又使得木构建筑逐渐走入人们的视野。但是与日本、欧美等国相比,我国关于现代木构建筑的研究起步晚,应用范围小。因此,在上述背景下对于现代木构建筑的研究是有现实意义的。本论文采用文献查阅、案例分析等方法。首先,对中国及远东、欧美等国的传统木构建筑体系进行概述。其次,针对传统与现代木构建筑材料属性进行研究。对现代木构建筑的结构体系、构造组成、细部节点梳理与总结。最后通过现代木构建筑国内外案例收集整理,从木材材料特性出发,运用图示剖析的方法,对案例的构造节点进行对比分析,总结出现代木构建筑体系的特点。精细的构造节点设计不仅可以保障建筑的功能,同时还能提高了建筑的表现力,决定建筑的品质与特征。本论文通过对现代木构建筑构造与节点的设计方法总结为同类建筑设计提供经验。

关键词： 建筑工程技术专业   仿真实训平台   施工工艺流程   主体结构工程   顶岗实习   建筑构造   实训教学  

摘要： 近年来,随着计算机技术的飞速发展,以计算机仿真、多媒体和虚拟现实技术为特征的"虚拟实训平台"开始出现,并逐步渗透到职业教育的实践教学领域。贵州轻工职业技术学院建筑工程技术专业利用"虚拟实训平台"对学生专业核心技能进行辅助实训,弥补了建筑实体实训过程中存在的不足。1虚拟实训平台建设意义随着工程技术的不断发展,工程项目的体量及复杂程度越来越高,传统的教学手段已经很难让学生在课堂上学到真实的现场工程施工工艺及识图能力。虚拟仿真软件可以更好的将真实工作过程的现场教学和顶岗实习与校内真实场景

关键词： 异型同构   建筑构造   教学模式  

摘要： 笔者针对近些年对《建筑构造》课程教学实践中发现的问题,提出了《建筑构造》异型同构式教学理论,探索从调整教学内容、编纂教学教材、实施互动交叉教学方式、建立立体多轴评价体系等方面进行改革,从而构建《建筑构造》课程以实践工程实例为主轴的线上线下、不同课程内容融合互动的异型同构式教学模式。

关键词： 工匠精神   课程思政   构造   识图  

摘要： 为了将思政元素融入教学过程,加强学生专业课的课程思政建设。通过对《建筑构造与识图》课程进行研究,充分发挥《建筑构造与识图》课程的育人功能,立足课堂,为课程思政在《建筑构造与识图》课程中的具体实施提供建议与参考。