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关键词： 案例教学   实践教学   创新能力  

摘要： 针对"建筑力学"课程教学中存在的主要问题,以"建筑力学"基本知识点为基础,以学生所学专业为核心,结合学生学习的实际情况,以案例教学、现场实践教学、启发式教学方法和参加各类力学竞赛等手段激发学生学习的兴趣,在考核过程中本着重过程、重能力的考核方式,真正达到培养学生实践和创新能力的目标,为将来从事建筑设计、施工工作奠定良好基础。

关键词： 教室门   建筑力学   校园文化   课间活动   大学问   三四   班额   物质文化   丢手绢   倒摄抑制  

摘要： 在中小学,校长通常忙大事,特别是"巨型"学校,管理工作千头万绪,校长可能顾不上"课间10分钟"这样的小事。其实,"课间10分钟"看似事小,实则关系到学生健康成长,校长该把它管起来,并且要管好。为学生课间活动提供条件上的保障。这有几方面的问题:第一,在教学楼的设计上,楼层不宜太高,一般来说,小学两三层、中学三四层比较合适,便于学生课间下楼活动。第二,楼房的走廊在符合建筑力学的情况下,适当宽阔一些,便于学生就近在教室门口活动。第三,教学楼下的空地要优先考虑学生活动的需要。一些学校校园本来就小,为了搞所谓的校园文化,这里弄一块假山草

关键词： 建筑力学   教学改革   教学方法  

摘要： 高职教育人才培养的要求是培养能适应生产和建设第一线需要的高等技术应用型专门人才,以能力和岗位为目标的人才培养模式。针对建筑力学的课程特点和教学中存在的问题,从教学内容和教学方法方面提出了对建筑力学的改进。

关键词： 建筑力学   教学质量   探讨   途径  

摘要： 本文通过多方位,多视角对寻找全面提升建筑力学教学质量的途径进行了尝试与探讨。

关键词： 建筑力学与结构   课程改革   高职院校  

摘要： 分析了高职院校《建筑力学与结构》课程的教学现状,提出了有针对性的选取教学内容、重新整合教学内容、加入识图环节、改进考核方式等改革建议,希望能使该门课程取得更好的教学效果。

关键词： 高职教育   建筑力学   学生  

摘要： 课程改革是当下高等职业教育改革的首要任务，其中改革是难点，对于土建类高职院校而言，以理论为主的《建筑力学》课程教学改革更为困难。通过在课堂教学中引导学生在学习工程中发挥主动性，加强相互交流，从而改变学生被动学习局面，提升教学效果。

关键词： 压杆稳定   建筑力学   教学设计  

摘要： 压杆稳定问题是《建筑力学》中的关键问题之一，对后续课程的学习具有重要的作用。笔者根据近10年的教学经验并结合目前中职学生的现状，从教学角度出发，较为详细地叙述了教学中压杆稳定概念的引入及讲授过程。

关键词： 建筑学专业   建筑力学   教学改革  

摘要： 随着我国建筑事业的不断发展，建筑学专业也受到很多人的热捧。关于建筑力学教学的改革，随着社会现状的改变，也要不断的进行教学改革思路的创新。本文就教学改革的思路和实践的相关问题进行分析，提出了教学改革的具体措施。

关键词： 启发式教学   建筑力学与结构   考核驱动法   高职高专  

摘要： 本文结合笔者的教学实践,找出目前建筑专业教学中存在的问题,从学生自身特点和主动参与教学的理念出发,分析启发式教学的优点所在,并采用考核驱动法,提高学生的学习效率并增强实践能力、团队协作能力。

关键词： 建筑力学   图乘法   够用为度  

摘要： 图乘法是建筑力学的重要内容，传统的图乘法教学内容篇幅过大，不符合高职教学对于基础理论教学内容“够用为度”的原则。本文新的图乘法教学避免大幅度介绍能量法的理论内容，用最简单的实例引出虚功原理和单位力法，直奔主题，直接介绍图乘法计算梁的挠度。