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关键词： 兴趣   建筑力学   质量  

摘要： 以兴趣为载体的高职"建筑力学"质量提升是教师教学总体要求与特定情况具体结合的教学效果。将兴趣与知识相融合,在教学内容合理取舍、教师教学作用充分发挥、新知识的引入设计的基础上,通过多元化的趣味教学方法的引入,充分激发同学们运用力学知识解决实际问题的热情。做到教师教学中以兴趣引出重点、教好关键知识点,学生学好重点、培育出知识框架。使所学内容转变为同学们自己的知识。

关键词： 精品课程   教学改革   倒序式   学习评价  

摘要： 根据"serve-project-serve-student"(SPSS)即"服务工程,服务学生"的思想对建筑力学内容整合优化,采取倒序式、启发式、设疑式等教学方法,改革学习评价体系等一系列教学创新与实践。将原来的注重结果性考核,改革为注重过程性考核,优化课程网站建设,加强了课程理论与实践的密切结合,增加建筑工程行业执业资格考试、自学考试、专转本、专接本中力学教学内容,融入力学动画和视频教学,同时增加脚手架设计、模板设计方案教学,突出了对学生综合能力与素质的训练与培养。

关键词： 建筑结构   建筑力学   结构选型   建筑空间  

摘要： 当代建筑实践对结构设计与建筑设计、结构形态与建筑形态的相互促进与融合提出了更高要求,而传统的面向建筑学专业的力学和结构课程体系却落后于建筑实践的发展,内容相互隔离而陈旧。针对这一局面,重新构建了面向建筑学专业本科教学的建筑结构课程体系,主要包括建筑力学、结构选型、建筑中的结构艺术等三个层次的课程,密切结合了建筑学专业的特点和需求,全面改革了课时设置、配套教材、教学方法和考核方式,极大促进了学生对结构性能、结构与建筑关系的认识,激发了学生的设计创新思维。

关键词： 高职高专   建筑力学   教学质量   教学改革  

摘要： 建筑力学是高职高专土建类专业的重要专业基础课之一,对专业课的学习和今后工程实际中解决有关荷载方面的问题都起着重要的基础和桥梁作用,因此,该课程的教学质量尤其重要。为提高教学质量,适应新形势教学改革需要,更好地提高学生的基础知识和基本技能,本文从实际出发,针对建筑力学的教学现状和存在问题,结合教学实践经验和教训,就高职高专建筑力学的教学改革提出了一些具体有效的措施和建议。

关键词： 工程案例   建筑力学   工程实际   学习方法  

摘要： "建筑力学"是建筑工程技术专业的一门重要专业基础课,所以在教学方法上必须适应高职教育技术技能型人才的培养目标。基于工程案例教学法的内涵及运用,比较传统教学法与案例教学法的教学效果,得出结论:工程案例教学法有助于培养学生的工程意识,提高学生解决工程实际问题的能力。为合理运用案例教学法,教师应不断思考、与时俱进,不断研究学生、研究教材、研究教法,并结合课程的特点多参加工程实践,把建筑力学的知识融入各项工程技术中,从而促进新技术的发展,提高教学水平。

关键词： 建筑结构   建筑科学   力学  

ISBN: (纸本)9787564728311

摘要： 本教材是建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理等专业的一门重要的专业基础课，根据这些专业对本课程的要求以及最新技术标准编写。全书包括绪论、静力学基本知识、平面力系、平面杆件体系几何组成分析、纵向受力构件、受弯构件、受扭构件、预应力混凝土构件、砌体结构、钢结构简介、建筑结构抗震知识、建筑结构施工图识读等内容。

ISBN: (纸本)9787564097318

关键词： 建筑力学与结构   课程   改革  

摘要： 随着工程造价控制与管理的发展，要求院校工程造价专业紧密结合。工程造价人员的岗位知识与能力要求持续改进教学内容与教学方法。因此，我们应对工程造价专业《建筑力学与结构》的课程教学不断进行改革，使教学内容更合理，学生学习积极性更高。真正培养出适应社会需要的高素质、技能型的专业人才。

关键词： 建筑力学   讲授   反馈   调整  

摘要： 建筑力学课程难度大,教学内容多,填鸭式的传统教学法存在诸多弊端,严重影响教学效果。本文分析了传统教学方法的缺点,探讨了"讲授—反馈—调整"动态教学法的三个关键步骤,依托建筑力学课程教学实践,通过课堂学生讨论、课后作业批阅等方式,掌握学生对课程知识的反馈信息,据此动态调整课程教学进度,取得良好的教学效果,可为土木工程专业其他理论课程提供良好的教学思路。

关键词： 建筑力学   兴趣   高职  

摘要： 本文结合《建筑力学》课程的特点和学生实际情况，采用灵活、生动、有趣的教学方法和手段，在改善教学效果，提高学生兴趣和教学质量方面取得了一定的成效。