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关键词： 建筑力学   课程教学   案例教学法   创新思维   互动  

摘要： 建筑力学作为土木工程领域的核心课程之一,其教学质量直接影响学生将来在工程实践中的表现。随着工程问题的复杂性增加,传统的教学方法已难以满足学生理解和解决这些问题的需要。案例教学法因其将复杂理论与实际工程问题有效结合的特点,越来越受到教育工作者的青睐。通过综述案例教学法在建筑力学教学中的应用,探讨其对提升教学效果的具体贡献,以及在实施过程中需要克服的主要障碍。通过深入分析具体案例的选择、教学过程设计、学生互动模式和评价体系的优化,为建筑力学的教学提供新的视角和策略。

关键词： BOPPPS   混合式教学   教学模式   以学生为中心  

摘要： 随着信息技术的普及，混合式教学已经成为当前课堂教学的常态。基于对实施更适合高职课堂的混合式教学，文章将首要教学原理、深度学习理论作为混合式教学的理论基础，阐释了混合式课程的教学资源整合，并对混合式教学实施过程中课前、课中、课后三个阶段的师生活动进行了深入探讨，构建了基于BOPPPS教学模式开展课中研学，以期对混合式教学改革提供理论与实践的指引及经验借鉴。

关键词： 工匠精神   高职人才培养   融合   建筑力学与结构  

摘要： 文章结合“建筑力学与结构”课程的特点,以培育学生的工匠精神为目标,依托广东省专业群与品牌专业的建设优势,围绕教学切入点、教学方法、校企联合培养、课外活动多渠道探讨如何将工匠精神潜移默化地渗透到课程教学的具体环节。实践表明,工匠精神的融入,能够有效地激发学生的工程安全意识与培养他们的工匠精神,提升教学效果,是思政教育与专业课堂相互作用的初探。

关键词： OBE理念   五年制高职院校   建筑力学课程   教学设计  

摘要： 建筑力学是五年制高职院校建筑工程技术专业的重要基础课程,其在教学实践中面临着一系列问题,如学生基础薄弱、教学内容抽象复杂以及与实际应用脱节等,这制约了教学效果和学生的学习兴趣。为解决这些问题,文章明确了建筑力学课程的教学目标,并提出要调整教学内容、加强教学资源建设及改革教学方式,通过提供更丰富的教学资源、引入实践导向的教学方法、跨学科融合教学和技术支持教学,以及注重学生参与和反思性评估,提高建筑力学课程的教学质量和学生的学习体验。这将有助于培养具备综合能力和实践应用能力的优秀建筑工程技术人才,满足行业和社会的需求。

关键词： 高职   建筑力学与结构   任务驱动”教学   策略  

摘要： “任务驱动”教学坚持以学生为中心,以任务为载体,重在实践,强调对学生职业能力、实践能力等的训练,为其日后职业发展做好铺垫,是职业教育教学的重要方法之一。任务驱动教学法是一种以学生为中心的启发式、探究式、参与式、合作式教学方法,强调学生通过完成具有实际意义的任务来获得知识和技能。文章正是基于此,以高职《建筑力学与结构》课程教学为例,探索“任务驱动”教学在高职《建筑力学与结构》课程教学中的应用,以期提高人才培养质量。

关键词： 建筑力学   工程管理   教学改革  

摘要： “建筑力学”是工程管理专业核心专业课之一。然而在教学过程中出现课程内容融合深度不当、课程内容多,课时相对较少,学生学习积极性不高等问题。针对当前工程管理专业“建筑力学”课程教学中出现的一些问题,文章在教学内容、教学方法、考核方式等方面进行探索,并将这些方法运用到教学实践中,能够取得一定的教学效果。

关键词： 职业本科   建筑力学   约束   静定结构  

摘要： 以《建筑力学》课程为例,探讨职业本科院校在《建筑力学》的教学中应达到何种深度,研究表明:本科层次职业教育关于《建筑力学》的教学要求学生掌握基本的力学概念,具备一定分析建筑力学问题的能力,可通过约束分析-几何组成分析-平衡条件的相关知识点,将职业本科学生应掌握的建筑力学知识点串联起来,通过约束类型去认识力的本质,通过几何组成分析确定结构类型,并初步确定解题方法。

关键词： 建筑力学   叠加法   矩图   探讨  

摘要： 建筑设计流体力学是指人们通过对自然界现象的观察,以及在劳动中的经验总结。建筑设计流体力学在由建筑物结构所形成的客观世界中,起到了最基本的认识功能。在工程流体力学中,利用叠加法在绘制最大弯矩图中具有很大的意义。通常的绘制最大弯矩图的办法主要有方程法、规则法和叠加法,其中利用叠加法是一个比较实用、便捷的办法,在工程流体力学计算中也被普遍应用。该文重点探讨了运用叠加法怎样描绘杆系构件的最大弯矩图形,为建筑力学实验教学中提出了有益的借鉴。

关键词： 总能耗   建筑能耗   相变储能材料   绿色节能建筑   相变储能砂浆   结合性能   社会可持续发展   力学性能研究  

摘要： 建筑能耗占我国总能耗的40%以上,因此节能与安全是社会可持续发展面临的重要问题。相变储能技术作为一种新型的绿色节能建筑材料,具有显著的节能效果和良好的热稳定性,是一种极具应用前景的新型绿色材料。目前,国内外学者对相变储能材料在建筑领域的应用进行了大量研究,但对相变储能材料和砂浆结合性能方面尚未得到足够的了解。

关键词： 建筑力学与结构   结构材料   课程思政   教学设计  

摘要： 作为我国教育体系中的重要组成部分,职业教育肩负着培养全方面创新型、技能型人才的重要职责。文章以高职建筑类主干课程“建筑力学与结构”课程为例,全面分析课程教学内容,深入挖掘课程中的思政元素,探索实施建筑类专业思政教学路径及方法。文章以“建筑结构材料”作为教学示例单元,展现全过程的教学设计,为后续课程思政教学改革提供思路及参考。