教学课程资源库 更多>>

关键词： 脚手架设计   高职   建筑力学   教学改革   应用  

摘要： 本文首先深入阐述了高职院校建筑力学教学改革的现状,其后分析了基于脚手架设计的高职建筑力学课程设计思路及方法.

关键词： 建筑力学   教学质量  

摘要： 工学教育是需要从职业工作入手,将学习和职业工作相结合的教育。而中职的建筑力学教育更是作为中职学生的基础学科和必修学科。在教学的过程中,教师能够结合实际工作,提升多元化的教学手段,将有效的提升中职建筑力学的教学质量。本文从目前中职建筑力学教学所存在的问题入手,进一步提出相关对策,从而提升教学质量。

关键词： OBE模式   建筑力学   教学研究   实践  

摘要： 从OBE(Outcome-Based Education)的教育内涵出发,以《建筑力学》为例,将OBE模式具体运用于工科专业课程实践教学改革中。通过明确教学目标,提高学生实践能力,系统构建OBE模式全过程监控状态下的课程实践教学体系,并有针对性地制定了几项改革措施。为提升学生的教学实践质量,增强学生实践水平提出相关对策建议。

关键词： 建筑力学   基础实验   力学教学   改革初探   职业技术课程   高职学校   压缩实验  

摘要： 结合中职学生的实际情况,按照教学计划改革的必要条件,就指导内容,指导方法,评价方法等进行了论述。课程改革是提高教育质量的中心,也是改革的重要困难点,"建筑力学"是学习以下职业技术课程、从事技术工作的重要基础,是中职学校工程建设专业的重要职业技术课程。为了提高教学质量,需要结合中职教育的要求、学生的素质特点、教师经验等。

关键词： 建筑力学   建筑造型   影响  

摘要： 建筑具有悠久的历史,在漫长的历史发展过程中,建筑理论技术得到了不断的丰富,建筑类型也越来越多,在人们的日常生产生活中占据着重要的地位。现如今,建筑力学已经成为独立的学科,并与数学和物理学等其他学科进行结合,对于建筑造型具有非常深远的影响。文章系统阐述了建筑力学对于建筑造型的影响,旨在进一步丰富建筑造型的多样性,为广大人民群众提供更好的人居生活环境服务。

关键词： 塔式建筑   营造法式   建筑力学   主体结构   塔基   特点及运用   红水河   造型  

摘要： 原石特点及运用这是一座塔式建筑造型,伟大的红水河,不费一砖一瓦,不用一钉一卯,仅用一颗大化石就完成了所有主体结构和附属物的完美呈现,创立了大化营造法式。塔分五层,塔基坚实稳固,从塔基至塔顶渐次缩小,符合建筑力学承重要求。塔身层次分明,飘檐造型带来的灵动感,契合稳中求变、静中求动的审美需求。

关键词： 合作学习法   中职   建筑工程教学   应用  

摘要： 新课程改革旨在培养学生团队合作意识,提倡合作探究式的学习方法。建筑力学是建筑工程专业的基础学科,也是培养学生逻辑思维能力的重要学科。在中职建筑力学教学中实施小组合作有利于学生树立团队观念,增强合作意识,并能够提升课堂教学质量效率。本文通过对当前中职建筑力学教学现状的分析,针对合作学习存在的问题,提出有效提高中职数学合作学习的相关策略.

关键词： 开放教育   翻转课堂   SPOC教学模式   建筑力学  

摘要： 混合式教学模式是将传统教学与线上教学相结合,其包括的形式多种多样。比如微课、慕课、翻转课堂、SPOC,每种教学模式都有各自的特点,适用于不同的学习人群和不同的课程。仅以土木工程专业建筑力学课程为例,采用SPOC+翻转课堂的教学模式进行教学实践,探索这种混合教学模式的方法及预期效果,更好地促进开放教育教学模式的改革、发展和创新。

关键词： 高职院校   课程思政   教学内容   设计   实践  

摘要： 本文从中国特色社会主义本质特征的要求、高校提升思政教学质量的要求、学生全面发展的要求等方面阐述推行课程思政的必要性,以建筑力学课程中“支座反力的计算”教学内容章节为例,将专业知识与思政理论知识、爱国主义教育、职业素养培养融合进行教学内容的设计,同时对教学实践手段和方法进行设计,并提出将专业知识传授与思政理论知识学习、爱国主义教育、工作能力培养相融合进行课程思政教学实践。