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关键词： 结构力学求解器   建筑力学   建筑结构   内力  

摘要： 通过建筑力学与建筑结构的实例,探讨结构力学求解器在结构内力计算与显示中遇到的问题,以及如何应用结构力学求解器计算建筑力学与建筑结构中常用结构的内力系数。

关键词： 建筑力学   金课   课程内容   教学形式   课程资源  

摘要： “消灭水课、打造金课”是教育部对高等教育课程提出的要求。本文以“建筑力学”课程为例,从课程内容、教学形式及课程资源三个方面介绍了建设线上线下混合式金课的实践过程及经验,可为同类课程提供借鉴。

关键词： 020模式   建筑力学   课程教学   重要作用  

摘要： 020模式主要是借助于网络课程教学中融入传统课程教学的特殊教育教学模式,是时代发展中衍生出来的特殊教育模式,对各行各业的课程教学都具有非常重要的作用,特别是建筑力学这一课程教学当中,采用020模式这样一种全新的教育教学方式,能够不断深化建筑力学的教学,并且更深层次的提升教育教学的质量。

关键词： 钢筋混凝土受弯构件   建筑力学   建筑结构   斜压破坏   斜拉破坏   剪压破坏   无腹筋梁   延性破坏   山西省   专升本  

摘要： 本试题分建筑力学和建筑结构两部分,各占100分,满分200分,考试时间150分钟。第一部分建筑力学一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分)1.连接两个刚片的单铰节点相当于______个约束。A.一B.二C.三D.四2.平面内三个共点力的大小分别为3N、9N和6N.

关键词： 高职院校   建筑力学   教学满意度   调查   策略  

摘要： 本文从自我认知、教学形式、学习动力、课堂环境、教师素质五个方面设计调查问卷,采用网络问卷的形式对广西交通职业技术学院建筑工程技术专业2016级、2017级、2018级学生进行调查,分析影响学生教学满意度的问题以及教学改革的效果,并从增强课程的实例化和趣味性、注重夯实学生的基础知识、挖掘课程自身的岗位价值、加强授课教师对教学改革的适应性等方面提出提升教学满意度的策略。

关键词： 工程教育   以本为本   土木工程   建筑力学   混合式教学  

摘要： 专业基础课教学如何适应工程学科复合型人才的培养需求,一线教师如何平衡个人发展与教学工作的矛盾、回归高等教育本位,是当前我国高等工程教育面临的难题之一。为此,重庆大学建筑力学教学团队通过把握土木工程背景下建筑力学的工程科学内涵,确立“科研-工程-教学”深度融合的建筑力学教学理念,探索“融工程于力学、以科研促教学”的教学团队建设机制,围绕学生力学思维与综合能力的养成,建设了递进式土木工程学科复合型人才力学综合素质与创新能力培养模式,探索了一条人才培养、教学团队与学科建设协调发展之路,以期对其他工程学科专业基础课程教学模式及教学团队建设有所裨益。

关键词： 信息技术   建筑力学   信息化教学  

摘要： 随着教育教学改革的不断推进,以及现代化教育技术的快速发展,信息化教学正在给国内的课堂教学带来颠覆性的变革。信息化教学在改善学生学习态度,提高学生成绩等方面已得到了认可。建筑力学是一门专业性强,理论知识复杂、学习难度较大的科目,本文将结合建筑力学课程教学现状与信息化教学的优势,以实际教学为例,研究信息技术在建筑力学教学中的应用。

关键词： 建筑力学   教学评价体系   教学改革  

摘要： 广州大学力学课程教学团队在建筑力学课程的教学中采用了革新的教学评价体系,基本思想就是采用多种方式考查学生对力学知识深度、广度及与建筑设计相结合的能力。力学课程作业考核使学生在建筑设计过程中主动思考和分析其中的力学和结构知识,初步具备了建筑和结构一体化设计的思想。