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关键词： 课程群   教学   现状   存在问题   探讨  

摘要： 建筑工程技术专业的专业基础课包括《建筑结构》、《建筑力学》和《钢结构》等课程,这几门课程通过受力分析,设计基本构件和各类型结构,培养学生的实践工作能力,可将这些课程划分为一大类课程群。本文主要阐述了该课程群课程现状,教学现状以及教学突出问题。

关键词： 工程事故   案例教学   教学改革   思政教育  

摘要： 面对建筑力学抽象、枯燥、难理解,学生缺乏学习热情的现状,选取两起典型的工程事故案例,从课堂教学出发,以建筑力学的视角分析两起事故产生的原因和力学启示。在此基础上,给出工程事故案例用于建筑力学教学的建议,指出工程事故案例对提高建筑力学的教学效果和培养学生认同并践行“土木人”的责任与使命具有重要的现实意义。

关键词： 实训   建筑力学   教学   改革  

摘要： 文章首先分析了高职院校建筑力学的实训教学现状,在此基础上笔者结合自身的教学经验,就高职建筑力学实训教学模式的改革展开探究.

关键词： 结构力学求解器   建筑力学   建筑结构   内力  

摘要： 通过建筑力学与建筑结构的实例,探讨结构力学求解器在结构内力计算与显示中遇到的问题,以及如何应用结构力学求解器计算建筑力学与建筑结构中常用结构的内力系数。

关键词： 建筑力学   金课   课程内容   教学形式   课程资源  

摘要： “消灭水课、打造金课”是教育部对高等教育课程提出的要求。本文以“建筑力学”课程为例,从课程内容、教学形式及课程资源三个方面介绍了建设线上线下混合式金课的实践过程及经验,可为同类课程提供借鉴。

关键词： 020模式   建筑力学   课程教学   重要作用  

摘要： 020模式主要是借助于网络课程教学中融入传统课程教学的特殊教育教学模式,是时代发展中衍生出来的特殊教育模式,对各行各业的课程教学都具有非常重要的作用,特别是建筑力学这一课程教学当中,采用020模式这样一种全新的教育教学方式,能够不断深化建筑力学的教学,并且更深层次的提升教育教学的质量。

关键词： 钢筋混凝土受弯构件   建筑力学   建筑结构   斜压破坏   斜拉破坏   剪压破坏   无腹筋梁   延性破坏   山西省   专升本  

摘要： 本试题分建筑力学和建筑结构两部分,各占100分,满分200分,考试时间150分钟。第一部分建筑力学一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分)1.连接两个刚片的单铰节点相当于______个约束。A.一B.二C.三D.四2.平面内三个共点力的大小分别为3N、9N和6N.