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关键词： 湖南省西北部   湘鄂渝黔   湘西土家族苗族自治州   土家族   少数民族  

摘要： 湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘鄂渝黔四省市交界处,现辖7县1市,总人口291.06万人,其中以土家族、苗族为主的少数民族占80.06%。

关键词： 土地储备   规模预测   长阳土家族自治县   十四五  

摘要： 为支持县域经济社会高质量发展,加强土地资源要素保障,土地储备管理机构需进一步明确土地收储规模,发挥“以需定储、以储定供”的宏观调控作用,促进土地资源高效集约利用,现以“十四五”时期长阳土家族自治县未来五年土地储备规模为例,对县域土地储备规模进行预测研究,并针对县域土地储备规模合理化确定提出相关建议。

关键词： 思想政治教育   恩施土家族   传统家训   教育价值  

摘要： 恩施土家族培育了一代又一代优秀人才，为社会发展、民族进步做出了耀眼贡献，这些都离不开其丰厚传统家训的化育。作为土家族民族文化的主要组成部分，传统家训在引导土家族人民崇学向善、进德立身方面发挥了不可忽视的教育功能。因此，对恩施土家族传统家训及其思想政治教育价值进行深入研究可为当前思想政治教育的改革与提质带来诸多启发。论文以马克思主义理论为指导，以恩施土家族传统家训为研究对象，着力探究其富含的地方性特点和民族性风格，密切联系实际探索其思想政治教育价值，力争为思想政治教育的多样性发展和高效率实施提供思路与经验。　　恩施土家族传统家训内容丰富，主要包括个人成学、家庭关系、社会规范、国家治理四个方面，涉及如何培养出具有良好个人品质的族人，如何维护家庭的和谐美满以及如何为社会的安稳和国家善治奠定思想文化基础等方面。恩施土家族传统家训具有鲜明的价值导向、多样的呈现方式、深厚的文化根基，这三个基本特征是其得以历久弥坚、取得成效的主要原因。恩施土家族在创造自身民族文化的同时积极吸收儒家文化精髓为其家训的传承发展增添底蕴，在民族的变迁发展中找到了适宜的价值方向，同时在历代传承中不断丰富化育形式，为家训的赓续创新探索了多样路径。恩施土家族在运用传统家训教育族人的过程中形成了多种方式，如以身立教、家风陶染、奖罚分明、载体传播等，这些方式都值得当前的思想政治教育实践加以借鉴与运用。　　恩施土家族传统家训凝结了民族基因和价值精华，其思想政治教育价值主要包括三个方面：首先，丰富了思想政治教育的民族文化养分，厚实了思想政治教育中的民族文化内容、增进了民族文化自信心和认同感。其次，彰显了思想政治教育的助力善治之维，从个人治理与社会治理等多方面拓宽了思想政治教育服务治理现代化的路径。最后，拓展了思想政治教育的日常实践形式，不仅优化了学校思想政治教育实践，还凸显了家庭场域的思想政治教育的有效性。

关键词： 临溪镇   民生情怀   农村饮水   石柱县   水龙头   石柱土家族自治县   自来水  

摘要： “拧开水龙头就有水喝的日子,就是不一样!”石柱土家族自治县临溪镇前光村村民钟诗城看着自来水哗啦啦地流出,热泪盈眶。时间拨回到2020年7月,石柱县农村饮水管理协会临溪镇分会会长王永调研前光村,发现钟诗城仍在山下挑水喝,觉得有些诧异:“镇上自来水都入户了,为何还有群众在挑水喝?”

关键词： 传统匠作   穿斗式结构   凉桥   土家族   鄂西南  

摘要： 凉桥是鄂西南土家族对廊桥的一种地方称谓,是当地城乡常见的一类风景园林建筑,采用穿斗式结构并沿袭传统匠作手法。本文结合现场记录和匠师访谈,着重从匠语和匠技两个角度记录了一座凉桥的匠作流程和关键技术,包括构件加工方法及安装过程,如开篙与画墨、讨退与挖退、榫卯类型等。只有深入“第一现场”,方能探明传统匠作技术,体会匠师营造智慧,使土家族传统营造技艺得以记录和留存。

关键词： 区域经济   高质量发展   乡村振兴   茶叶产业  

摘要： 区域经济高质量发展离不开产业的支撑。地处武陵山区腹地的酉阳土家族苗族自治县,具有发展茶叶产业的地理条件。通过对茶叶产业发展与区域经济发展的机理分析,总结了酉阳茶叶产业在基地建设、科技推广、精深加工、品牌打造等方面的实践与探索,分析了茶园建设管理滞后、市场竞争力不强、产品附加值较低等主要问题。从激发经营主体活力、夯实基地建设、延伸产业链条、讲好产品文化故事、强化技能培训5个方面提出了茶叶产业助推区域经济高质量发展的具体路径。

关键词： 流通效率   鲜活农产品   互联网  

摘要： 互联网的发展给各个行业带来了机遇,也为提高鲜活农产品的流通效率提供了发展思路。重庆酉阳土家族苗族自治县因其自身发展水平的局限,鲜活农产品的流通效率较低。文章通过分析该县鲜活农产品流通中存在的问题,提出加大政府对鲜活农产品流通的扶持力度、完善鲜活农产品流通的相关法律法规、加快物流基础设施建设、加大“互联网+流通”人才培养力度等提高流通效率的措施,探索“互联网+鲜活农产品”流通新模式。

关键词： 摆手舞   高校舞蹈教学   融合研究  

摘要： 将恩施土家族摆手舞融合到高校舞蹈表演专业课的教学体系中,不仅有利于摆手舞的提高和发展,而且可以促进高校舞蹈表演专业的课程教学、拓展高校舞蹈专业课程的发展方向,使高校舞蹈表演专业的教学实践走得更丰富、更广阔。