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关键词： 中国共产党   马克思列宁主义   毛泽东思想   历史学习  

摘要： 将党的理论武装同开展历史学习教育相结合是中国共产党的优良传统，这在中华人民共和国成立前后所开展的党内学习活动中体现得尤为明显。这一阶段，为了成功应对新民主主义革命胜利后新形势与新任务所带来的诸多风险和挑战，中共中央号召全党系统学习马克思列宁主义和毛泽东思想，并由此提出历史学习的任务。总结这一阶段党将理论武装同开展历史学习相结合的重要经验主要体现在以下三个方面：第一，注重在历史叙述中凸显理论的重要指导价值；第二，通过历史的叙述方式为广大党员、干部深刻理解理论提供具体的场景；第三，通过有序组织历史学习为全党正确运用理论提供科学方法和历史经验。这些经验对于当下有效开展主题教育仍然具有重要的启示意义。

关键词： 制度执行力   中国共产党   中国特色社会主义制度  

摘要： 当前,在政府治理过程中仍然存在着一些制度低效执行、选择替代执行、对抗过度执行等问题。这些问题的存在制约了制度治理效能的发挥。制度设计合理性不足、人们的制度意识淡薄、制度执行环境不良等是导致制度执行力不足的主要原因。因此,优化和提升制度执行力,必须完善制度设计、优化制度供给,加强制度意识、强化制度之治,净化制度执行环境、多维监督制度执行,最终实现制度之治。

关键词： 中国共产党   党员   日记   出版  

摘要： 中国共产党百年历程,无数先辈筚路蓝缕、前仆后继,在斗争和建设中,砥砺精神、修正品行、锤造文化。中国共产党党员的日记朴素庄重、真实可感,较能彰显初心和使命,亦能保存理想和信念并凸显传承价值。本文旨在探讨党员日记出版的现状,发现目前党员日记的出版总体上质量较高但出版数量有待提升。同时,党员日记文稿的搜集整理、营销发行、翻译与海外认可等方面也尚存一些困难。作者通过对党员日记的出版趋势和特点进行探究,发现党员日记出版的编纂水平有待提升,应从排除相关出版困难和障碍切入,多措并举来提升共产党员日记出版的数量和品质,打造出一道有特色的红色出版景观。

关键词： 全过程人民民主   中国共产党   中国政治文化   人民至上   制度优势  

摘要： 全过程人民民主是我国在社会主义制度下探索新型民主的重要成果,这一民主形态是马克思主义民主理论与中国民主实践和中国政治文化相结合的产物,是坚持人民至上、充分彰显人民性的人民民主,是充分体现全面性和贯彻过程性的民主。全过程人民民主作为人类政治文明新形态,相较于西方民主模式具有显著的优势。在新时代,发展全过程人民民主,应当坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一,完善全过程人民民主制度体系;应当不断扩大人民民主参与渠道,充分尊重和有效保障人民幸福权利;应当坚持民主与集中的辩证统一,不断将制度优势转变成国家治理效能。

关键词： 入党积极分子   主题党日活动   党员教育   党史学习   教育常态化   长效化   奋斗历程   建党精神  

摘要： 为加强党员教育,推进党史学习教育常态化长效化,进一步弘扬建党精神、凝聚奋进力量,基金会定点医院北戴河康复院党委组织全体党员和入党积极分子,分别于2023年11月29日、12月6日前往中国共产党历史展览馆开展主题党日活动,重温党的百年光辉奋斗历程,深刻感悟中国共产党人的初心和使命.

关键词： 安全   战争与国家   国家安全战略   中国共产党  

摘要： 安全是国家的重要价值,也是国家的逻辑起点。在民族国家时代,由于对抗和冲突从国内延伸到国际,国家安全既不是一个共同体内部的“合约”,也不是不同共同体之间的“缔约”就可实现“永久和平”的问题,国家安全始终同国家内部的经济社会结构、体制、发展目标、发展方式、所处国际环境以及国家对这种环境性质的认知、判断和采取的行动联系在一起。在构成中国国家安全的政治安全、经济安全、社会安全、文化安全、生态安全、信息安全等诸项内容中,政治安全是国家安全的内核,而政治安全的根本问题是政权、制度和意识形态安全。“历史造就了中国”“世界走入了中国”和“政党改变了中国”三个逻辑命题规范着中国的和平崛起进程,也规范着中国的安全理念和战略,反映了中国现代国家建设和中国国家安全建构的历史、结构和行动维度。

关键词： 生态环境保护   空间优化   国家治理体系和治理能力现代化   生态文明建设   中国共产党  

摘要： 国士空间优化和生态环境保护是中国共产党“二十大”报告中“加快构建新发展格局、着力推动高质量发展”“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的重要议题,是生态文明建设的重要内容,也是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。

关键词： 中国共产党人精神谱系   初心   使命   高考  

摘要： 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党的初心和使命,并贯穿于百年辉煌之中。在全面贯彻党的教育方针背景下,高考通过对“四史”的全面考查,彰显高考的育人功能,基于中国共产党人精神谱系推动爱党与爱国主义教育走进课堂、深入学生心灵。

关键词： 《共产党宣言》   中国共产党   伟大建党精神   马克思主义  

摘要： 党的二十大报告指出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程要弘扬伟大建党精神。中国共产党伟大建党精神理论渊源来自无产阶级政党的纲领性文件《共产党宣言》(以下简称《宣言》)。《宣言》蕴含的基本思想为“建党精神”提供了宝贵的思想资源,是“建党精神”的重要理论支撑。“坚持真理、坚守理想”体现了《宣言》科学真理与价值旨归的统一,“践行初心、担当使命”是《宣言》“最近目的”与“最终目标”所蕴含的理想愿景与革命追求,“英勇斗争、不怕牺牲”反映出《宣言》无产阶级革命理论的必然性与合理性,“对党忠诚、不负人民”包涵着《宣言》实现全人类解放价值追求的逻辑必然。