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关键词： 贾平凹   距离感   端午节  

摘要： 端午节前夕,约了贾平凹,想请他给我题个书名,他告知星期天下午5点可见。当天,我简单收拾了一下,带了一盒南方的茶叶和些杏子,去拜见贾平凹。上得楼来,敲门,顷刻,门便开了,我唤了声,贾老师!贾平凹说了声,进来。我入得门内。在家外面的贾平凹,常常是坐在台上的,被种种光环笼罩,众星捧月,总是让人觉得很有距离感,而真正走近贾平凹,却感觉他像是一个邻家大哥,亲切温和质朴,没有架子,更没有某些名家的盛气凌人。他问我,又准备出书了?

关键词： 鲁迅美术学院   中国美术馆   中国美协   水彩画   藏族人   游记   甘南  

摘要： 近日,高中张华钢同学不断推出他的西部游记,文字像泉水一样汩汩流出。此篇中选用的两幅水彩画作品,是我早年的创作,曾经在中国美术馆展出过,得到当时参观画展的中国美协主席和鲁迅美术学院院长等业内人士的好评。这是根据1998年赴甘南采风的素材所作,是我第一次画藏族人,后来发展成《高原印象》一个大系列。

关键词： 颛顼历   蔀首   屈原生辰   天象   首日春  

摘要： 楚国《颛顼历》分为大正与小正。屈原诞生天象“摄提贞于孟陬”,是立春节气与正月合朔同时发生在岁首元旦的特殊天象,民间俗称为“首日春”。此年是《颛顼大正》的戊子蔀首庚午年,即公元前351年。屈原中年遭流放而作《离骚》,晚年投江而死。只有把屈原生辰与楚国历法的蔀首相联系,才能获得准确的年代信息,解决这一千古疑案。

关键词： 《屈原》   郭沫若   诗化戏剧   寓言   1940年代  

摘要： 《屈原》是郭沫若在1940年代的代表作,该剧作试验并完善了诗化戏剧的独特形式。他以"剧可以兴"为创作方法,让该剧具有强烈的诗化色彩,这表现为语言的诗化和散文化、强烈的抒情性和情境化三个特征。从《棠棣之花》的版本演变可见,郭沫若的诗化戏剧是从五四以来逐渐试验完成的。《屈原》的诗化特征,是1940年代文学形式创新的一部分。诗化戏剧与情节剧构成的张力,让该剧具有寓言性,其主题的内在分裂是转折时期知识分子内在丰富性的表征。

关键词： 屈原   普希金   流放   明志  

摘要： 中国第一位伟大的诗人屈原和有着“俄罗斯的太阳”之称的普希金古今辉映,他们都生于动荡的年代,怀着一颗爱国之心,为国家兴亡殚精竭虑,勇于突破自身阶级和时代的局限,批判落后势力,主张变革。流放的打击反而使他们的信念更加坚定,不断追求真理和自由,他们都不约而同创作了大量的诗篇,以诗明志,至死不渝。

关键词： 端午节   吃粽子   绽放   妈妈  

摘要： “明天是端午节,我带些粽子来吧。”我坐在妈妈的病床旁说。妈妈的笑容顿时绽放在已被病魔摧残得浮肿的脸上:“好啊,我也想吃粽子了。”我又惊又喜,要知道在这之前只要我一提到有关吃的东西,她总是皱着眉头摇头拒绝的。

关键词： 幸福安康   陕西省旬阳县   快乐游戏   端午节   吃粽子   幼儿园   香包   不同年龄段  

摘要： 又是一年粽叶飘香时。为弘扬中华民族传统文化,让孩子感受端午节的文化内涵和具有地方特色的习俗,旬阳一幼将“教育和游戏”相融合,根据不同年龄段幼儿的兴趣和特点,组织开展了“大家一起过端午”主题活动。小班:赏香包,吃粽子五彩缤纷、风格迥异的香包琳琅满目,映衬着孩子们的张张笑脸。这是孩子们最美的配饰,更是长辈对孩子们“幸福安康”的最美祝愿。老师带领孩子们驻足观赏,抚摸把玩。

关键词： 柳宗元   种植诗   香草比兴   意象  

摘要： 柳宗元"种植诗"对屈原的"香草"比兴,既有承袭又有发展。承袭体现在对桂、橘品质的赞赏;发展体现在一则将"香草"名字通俗化,更便于文学接受;二则补充了一个重要的"香草"意象——竹;三则拓展了桂与橘的意象观。

关键词： 新媒体   屈原文化   传承发展策略  

摘要： 屈原文化广博精深、源远流长,具有深厚的时代意义。目前屈原文化的传承发展面临传播内容枯燥、传承意识淡薄、文化体验匮乏等困境,新媒体时代的到来为屈原文化的发展提供了新的契机。充分利用国内外分享平台传播网络短视频、开发屈原文化相关App、开发屈原文创产品、打造智能化景区,将有助于推动屈原文化传承发展。

关键词： 民间节日   闽南语   端午节   夏至节  

摘要： 时序进入农历五月,夏至节气,大街小巷卖粽子的多起来了,空气中弥漫着阵阵粽香,临街商铺的音箱也开足音量播放着闽南语经典老歌《烧肉粽》……中华民族又一传统佳节——端午已悄然而至。端午和春节、清明、中秋是中华民族四大传统民间节日。