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关键词： 青少年   体育锻炼   心血管系统   呼吸系统  

摘要： 运用运动生理学相关理论,分析体育锻炼对青少年各项生理机能的影响,探讨体育运动在青少年生长发育过程中的生理学意义。

关键词： 亚特兰大奥运会   国家体育总局   简介   教授   首都体育学院   运动生理学   实验室主任   2001年  

摘要： 吴吴,男,38岁,运动生理学博士,首都体育学院理论学科部副主任,基础实验管理中心主任、国家体育总局重点实验室主任.1995年起参加国家赛艇队备战亚特兰大奥运会的科研攻关工作,开始进行中国水上项目高原训练的实践探索,2001年起担任国家皮划艇队副领队成功组织、实施了亚运会、奥运会科研攻关

关键词： 运动生理学   实验教学改革   人体生理学  

摘要： 实验教学内容是完整知识体系的重要组成部分,是全面实现体育专业培养目标的重要环节,在培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力、逻辑思维能力、创新能力以及严谨的工作作风等方面具有不可替代的作用。因此,深化实验教学改革,建立科学合理的实验教学体系,对于全面提高教育教学质量,培养厚基础、宽口径、高素质的复合型体育专门人才有着重要的意义。

关键词： 标枪技术   运动生理学   完整技术   牵张反射   神经肌肉   掷标枪   力量   投掷步  

摘要： 投掷标枪是从脚下发力的，力传递到器械上。双腿的力量永远大于双臂的力量，脚底下的力量通过髋轴、肩轴传递到器械，髋始终领先于肩。它的完整技术，是由肩上持枪经过一段预先助跑连接投掷步获得动量，利用人体神经肌肉的运动生理学原理“牵张反射”所获得的速度作用于标枪纵轴上，将标枪经肩上弹射出去。

关键词： BOOKS   SPORTS   NONFICTION   REVIEWS  

摘要： Click to increase image sizeClick to decrease image size

关键词： 中长跑运动员   快速力量训练   青少年   速度力量训练   力量素质   运动生理学   运动项目   素质水平  

摘要： 力量素质是各项运动项目的基础,尤其是快速力量是发展速度的重要手段之一,是提高中长跑成绩的重要途径,从运动生理学角度来讲,发展速度力量的实质就是提高神经、肌肉、器官的功能(即肌肉的内协调,增加肌纤维

关键词： 体育教育   运动生理学   课程目标   目标定位  

摘要： 目前随着教育改革的不断深入,《运动生理学》教学内容进一步更新,教学时数的减少,现以明显出现课程目标滞后现象,这将不利于教师把握教学重、难点及考核标准。本文通过文献资料法、专家访谈法对体育教育专业运动生理学课程目标重新认识,探讨其定位基本取向。旨在为《运动生理学》课程教学改革提供理论参考。

关键词： 不同距离跑   无氧代谢能力   血乳酸   无氧功率  

摘要： 文章主要对高校优秀短跑运动员进行不同距离的速度练习后的血乳酸进行研究,经测试结果发现,30m-40m重复跑每次跑后的血乳酸无显著性差异,45m-60m距离跑后血乳酸急剧升高,形成血乳酸激增的"转折"阶段,60m与80m重复跑每次跑后的血乳酸值亦无显著差异,但60m和80m跑段的血乳酸值与30m-45m相比,差异非常显著。在此30m-45m距离是发展磷酸原系统供能能力的最适跑距,之后的60-80m主要发展速度耐力。

关键词： 运动生理学   实验教学   教学改革  

摘要： 运动生理学是一门应用率较高的运动人体科学课程,且实验教学是本课程的核心内容,就目前运动生理学实验教学所面临的问题和不足,提出及时更新实验课教学内容,增加与运动技术相关的实验,注重启发式教学,实行独立的实验课教学体系等措施,提高实验教学质量。

关键词： 实验教学   参与式   启发式   运动生理学  

摘要： 对运动生理学实验教学进行了分析,从实验设计和实践创新等方面进行研究,通过改革实验教学,使学生具备一定的运动生理知识后,能够主动式的参与到实验的全过程中,以培养其创新能力,并能利用运动生理学的相关知识来解决健身、运动训练等实际问题。