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关键词： 高等教育出版社   运动生物化学   竞技成绩   生物化学领域   适应性变化   运动生理学   生命科学   新兴交叉学科  

摘要： 随着生命科学与体育科学的交叉融合,运动生物化学这一新兴交叉学科在体育运动领域得到了广泛的应用。运动生物化学主要研究运动和训练对人体生物化学过程的调控机制,阐明体内各系统在运动生理学条件下的适应性变化规律。通过揭示运动生物化学机制,我们可以更加科学地指导运动员的训练与恢复,优化体育训练方法,提高运动员的健康水平和竞技成绩。《运动生物化学》一书系统地总结和介绍了运动生物化学领域的最新研究进展。本书作者为翁锡全教授,由高等教育出版社于2019年12月出版。

关键词： 运动生理学   体能训练   应用研究   训练方法  

摘要： 运动生理学是一门研究运动过程中人体生理变化的学科,涉及心血管系统、呼吸系统、骨骼肌系统、关节系统等多个方面。该学科对于理解运动生理机制、优化训练计划、预防运动损伤等都有重要意义。它为运动员在训练过程中提供了理论基础和科学指导,有助于提高运动员的竞技能力,降低运动损伤风险,促进运动员康复。因此,在体能训练中,有必要充分运用运动生理学的相关理论和方法。该文回顾了运动生理学的基本概念和原理,分析了在体能训练中运用运动生理学的主要方法和技术,并探讨了运动生理学在体能训练中的作用,最后对运动生理学在体能训练中的应用进行总结。

关键词： 运动生理学   师范类专业认证   教学改革   体育教育  

摘要： 该文采用文献资料法、调研法、逻辑分析法,分析体育教育专业运动生理学教学中存在的问题,以师范专业认证标准的“学生中心,产出导向,持续改进”的基本理念为指导方针,探索教学改革措施。主要措施如下:熟知体育教育专业学生毕业要求,以“学生中心”设定课程目标;根据设定的课程目标,以“产出导向”反向设计课程内容;多种教学方法相结合,注重学生能力的培养;立足过程,完善教学评价,注重持续发展。

关键词： 体育院校   体育行业   运动生理学   专业内涵   职业技能型人才   职业素养   创新能力   课程教学改革与实践  

摘要： 当前我国经济飞速发展,对高素质职业技能型人才的需求与日俱增,体育院校作为培养体育行业人才的摇篮,学生的职业能力备受关注,“三教”改革就是为提高职业教育办学质量所提出的教育理念。运动生理学是体育院校各专业普遍开设的课程之一,具有较强的实践性,对培养学生的职业素养、创新能力发挥着重要作用,在此背景下,从教师、教材、教法方面进行教学改革与实践,提高教学成效,深化专业内涵,培养更多的实用型技能人才。

关键词： 体育训练   体育教学   运动生理学   运用路径  

摘要： 运动生理学在体育教学和训练中具有较高的应用价值.通过合理运用,可以帮助学生更好地理解运动原理,促进学生身心健康,预防学生出现运动损伤,并进一步提高学生的运动技能水平,同时,学生也可以更好地了解自己的身体状况,掌握科学锻炼的方法,增强身体素质.对此,本篇文章便针对运动生理学在体育教学和训练中的有效运用路径展开一系列探讨分析,期望以此有效提高体育教学的整体效果,并促进学生身心的健康发展.

关键词： 最大摄氧量   运动生理学   分离度   锻炼   马拉松   最好成绩   体重减轻   竞赛  

摘要： 当人们开启了一套锻炼方案后,他们最想知道的就是多久能见到效果。一些生理指标(如心率、最大摄氧量和体重等)的改善需要一段时间才能显现出来,那么,针对不同训练目标,到底需要等待多久才能收获锻炼成效呢?锻炼所导致的身心健康变化既是一场短期竞赛,也是一场长期竞赛。运动生理学专家认为,肌肉分离度提高、体重减轻或提升马拉松的个人最好成绩都无法在一夜之间发生。

关键词： 耐力训练   运动生理学   运动后低血压   体位   叠加效应  

摘要： 在进行高强度运动后常常会发生运动后低血压的现象,如果不对运动后低血压的现象加以控制,则有可能出现一些不适症状,例如因脑灌流量不足导致的头晕,视线模糊,甚至出现晕厥等症状。运动后如采取站立体位进行恢复,常常会出现体位不耐的现象,进一步加剧运动后血压的下降幅度。而高强度耐力训练已被证实能够缓解运动后低血压的血压下降幅度,但是当运动后低血压与体位不耐两种不适现象产生叠加效应时,高强度耐力训练是否依然有着改善缓解作用,这点尚未被证实。本研究试图通过两周的高强度耐力训练前后,进行在绝对强度下的运动测试数据对比,探究两周高强度耐力训练能否缓解运动后低血压叠加体位效应后出现的血压骤降。 本研究以10名血压正常的未进行规律运动训练的健康男性为受试者,接受时长为不间断且持续的两周高强度耐力训练(强度为无氧阈值与最大摄氧量差值的40%(delta40%)),并采用实验法、数据统计法等研究方法对受试者训练前后的运动实验中的最大摄氧量、临界功率界定、运动后的血压、心率、核心温度、血管弹性等进行实验测量。 实验结果:(1)处于坐姿恢复下,所有受试者训练后的静息与运动恢复1h后的血管弹性数值相比于训练前均显著降低(P<0.01)。处于站姿恢复下,仅静息血管弹性数值在训练后显著低于训练前(P<0.01)。(2)无论训练前后,运动后站姿恢复时其收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、平均动脉压(MAP)的最低点改变量均显著高于运动后坐姿恢复(P<0.01)。训练后,在不同恢复姿势下(坐姿、站姿)的血压最低点均显著高于训练前(P<0.01)。(3)经过两周高强度耐力训练后,所有受试者运动后的收缩压、舒张压及平均动脉压的改变量皆显著小于训练前(P<0.01)。(4)无论采取坐姿恢复还是站姿恢复,在两周高强度耐力训练后,所有受试者运动与恢复1h时的核心温度均显著低于训练前(P<0.01)。 从实验数据中可以看出,两周高强度耐力训练能有效缓解因高强度运动后所导致动脉血压的骤降,从而缓解因体位不耐所引起的运动后昏厥。对运动训练对于运动后低血压与体位不耐产生的叠加效应的影响作用这一空缺进行了补充。

关键词： 运动生理学   一回归两融合   教学案例  

摘要： 运动生理学是生物学与体育学深度融合的交叉学科。运动生理学课程的建设与改革工作方兴未艾。课程组基于该门课程知识点多、理论性强、前沿知识更新速度快等问题，建设了以“一回归两融合”为特色的系列教学案例。“一回归”是指将人体生理学基础知识的学习回归到运动实践中，形成“运动→生理→运动”的教学思想；“两融合”是指教学案例突出“运动训练与问题导向相融合”“经典知识与学科前沿相融合”。与常规教学相比，应用教学案例显著提升了学生对课程知识的掌握和运用，为深化体育专业课程改革、助力创新型体育人才培养提供新思路。

关键词： 人工智能   运动生理学   数据处理   趋势预测   疾病诊断  

摘要： 该文旨在探讨人工智能在运动生理学方面的应用与研究进展。人工智能在运动生理学领域的研究从基于传统机器学习的分类算法到使用深度学习算法进行数据分析,呈现出多种发展趋势。该文对人工智能在运动生理学中的应用进行梳理和总结,并从数据处理、趋势预测、疾病诊断等方面进行分析,以为了解和运用人工智能技术提供新思路和方向。

关键词： 体医融合   运动生理学   医学教育   课程改革   综合素养  

摘要： 当前医学教育领域,随着医学科学的不断拓展和深化,对医学专业学生的跨学科综合素养提出了更高的要求。传统的医学专业教育往往侧重于疾病的诊断和治疗,对于运动生理学等与运动相关的知识了解相对有限。然而,体医融合的理念强调运动与医学的紧密关系,认为这两个领域的融合能够更全面地理解人体的生理过程。因此,对于将运动生理学融入医学专业课程的研究势在必行。