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关键词： 体育院校   解剖学实验   自我完善   培养   技术员   运动解剖学   直观教学   人体解剖学  

摘要： 运动解剖学作为体育院校技术类专业学生的一门基础理论课程,在教学、科研和指导运动训练中有着非常重要的作用.运动解剖学是人体解剖学的一个分支学科,属于形态学范畴,教学中必须借助大量的标本进行直观教学,才能收到良好的教学效果.

关键词： 运动解剖学   教学设计   运动系统   体育专业学生   现代教育技术   现代信息技术   传统教学   教学方法  

摘要： 本研究是现代教育技术与传统教学有机结合的拓展型教学设计，针对《运动解剖学》课程和体育专业学生的特点，选择适当的教学方法、教学策略，运用现代信息技术，对教学过程进行优化组合，创设不断变化的动态教学情景，丰富教学内容，为学生提供一个互动交流、自主探究的平台。[第一段]

关键词： 柔道   一本背负投   表面肌电   运动解剖学  

摘要： 近几年来我国柔道运动员的柔道投技水平有了很大的提高,但同世界先进水平相比还有一定差距,主要表现在教练员对技术特点认识不够深入、运动员对技术核心要领的掌握不够以及运动员专项力量的不足上。研究以北京体育大学竞技体校8名优秀柔道运动员为研究对象,采用表面肌电测试的方法并结合运动解剖学的基本理论对运动员一本背负投技术进行了量化分析和评价,研究和剖析大外刈技术动作的运动原理和动作结构特征。

关键词： 运动解剖学   现代教学手段   运用   思考  

摘要： 现代教学手段的综合运用,是实现教学目的和培养目标的基本途径。不仅帮助教师拓展和延伸了人体的作用,还可充分调动学习者视听感觉器官的功能和人脑逻辑思维的判断能力,达到传统教学难以达到的教学效果。由此越来越多地被广大教育工作者所接受和使用。以系统科学理论为指导,对多媒体教学设计、资源运用、教学过程以及评价与反思等进行论述,旨在探索现代教学的最佳方法和途径。

关键词： 运动解剖学   人民体育出版社   通用教材   统编教材   体育赛事   第八套广播体操   青少年训练   图书   出版物  

关键词： 运动系统   解剖学   教学方法  

摘要： 运动解剖学是体育院校学生的重要基础理论课之一,但由于其自身系统的复杂性.给教学工作带来了一定的困难.因此,教师要对该课程的教学方法进行有效探索,采取游戏式教学、结构式教学及综合式教学等多种方式,增强课程的趣味性.实践表明,多种教学手段的综合运用对提高运动解剖学教学质量和创新学科教育有着重要意义.

关键词： 运动解剖学   教学   反思性教学  

摘要： 反思性教学是指教师对自身的教学行为和教学观念进行系统的观察、分析和反思,从而改进课堂教学,提高教学效果。反思性教学具有鲜明的理论基础以及巨大的优势,在运动解剖学教学实践中,教师应掌握反思性教学理论,不断地进行教学反思,在反思中发展自身的创新意识,形成自己独特的教学风格,以适应新时代教学的需要。

关键词： 教学改革   实验课程   运动解剖学  

摘要： 在对传统运动解剖学实验教学过程中存在问题进行分析的基础上,对运动解剖学实验课程体系、教学模式、教学内容、教学手段、考核方式等进行了探讨,构建了新运动解剖学实验课程体系和教学模式。经两个教学循环的实践,证实新的运动解剖学实验教学方案具有较强的科学性、实用性和有效性,值得推广应用。

关键词： 运动解剖学   教学方法   课程改革  

摘要： 运动解剖学是体育专业的一门重要基础理论课程。由于本课程内容枯燥抽象、记忆量大等原因，采用传统的教学方法的教学效果往往比较差。我们通过运用现代教育理论及技术对教学方法进行了一些改革，实践表明新方法在活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣及帮助学生进行科学记忆等方面有明显的效果，这将为体育专业运动解剖学的教学改革提供一些理论支持。

关键词： 运动解剖学   实验教学   改革   效果   比较  

摘要： 结合牡丹江师范学院体育系《运动解剖学》实验课教学的实际情况,就提高实验课教学效果进行了实验教学方法改革方面的探讨.