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关键词： “互联网+”   保险学   教学模式改革创新  

摘要： 高校专业课教学如何与互联网结合,"互联网+"背景下如何有效推进高校线上教学,以全面提高人才培养质量这一问题具有很大的现实意义。笔者以有着多年一线教学经验的保险学课程为例,探究应用线上教学平台进行保险学课程教学模式改革的必要性,尝试摸索教学改革创新性措施,期望不仅实现与线下课堂同等的效果,更能提升学生对专业领域的学习兴趣,为我国保险业培养出高素质高层次人才。

关键词： 思政工作   爱+陪伴   专业文化   保险学  

摘要： 指出了班主任是大学生思想政治教育的第一线主力军,也是专业文化的践行者。以中南民族大学2016级保险学专业本科生为研究对象,首先阐述了作为班主任做思想政治工作的思路;其次,分析了思政工作与“爱+陪伴”专业文化之间的关系;最后,探索了保险学“爱+陪伴”专业文化的实践,以供参考。

关键词： 保险学课程   教学改革   课堂革命  

摘要： 课堂革命的本质是强调对课堂进行变革和创新。高校保险学课程的教学也应转变传统的教学方式,进行一场深刻的课堂革命以符合现代教育的需求。文章概括了保险学课程的教学现状,重点对保险学课堂的对话模式、体验模式、竞赛模式和开放模式等多样化的课堂革命模式进行探索,并指出保险学课程课堂教学未来的发展趋势。

关键词： 保险学   教学改革   价值链   行业标杆  

摘要： 为提升高校应用型金融专业人才培养的质量,该文针对现有保险学教材在课程内容结构上存在的问题,提出应根据价值链分析法来划分“保险学”课程内容结构,形成教学模块,同时明确了每个模块的教学目标和教学内容。此外,结合价值链的基本观点,提出在教学过程中应采取行业标杆学习法,做到理论和企业实践相结合。

关键词： 保险学   教学模式改革   保险素养  

摘要： 随着经济的高速发展以及人们受教育程度的提高,国民保险意识不断提高,保险行业的发展前景呈现迅速扩张的趋势,急切需要培养具有保险专业知识的人才,相关专业也越来越重视对“保险学”的教学工作。“保险学”作为研究保险基础、类别、经营的课程,具有很强的实践性和综合性特点。结合当前“保险学”教学面临的困境,从教学方式、理论联系实践、教学互动化方面探讨教学改革的必要性,提出相应的教学改革对策建议,以期能够提高“保险学”教学效率和质量。

关键词： 职业胜任力   保险学   教学方法改革  

摘要： 随着我国保险业的迅速发展,保险业对专业人才的要求越来越高。本文从职业胜任力的角度出发,结合多年的保险学课程教学经验,提出了保险学课程教学方法改革的举措,拓展课程教学内容的广度和深度,提高学生对理论知识的掌握及解决实际问题的能力,进而培养符合市场需求的专业人才。

关键词： 雨课堂   保险学   智慧教学  

摘要： 保险学是金融学本科专业教学中重要的专业基础必修课。文章针对传统课堂存在的问题,利用"雨课堂"对该门课程实施了混合式教学,从过程、结果和学生三个方面总结了利用"雨课堂"混合式教学的经验,为提高应用型专业课程的教学效果,增加学生综合运用知识的能力提供一些参考。