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关键词： 生成式人工智能   保险学课程   思政评价  

摘要： 通过深入分析保险学课程思政评价现状,以DeepSeek模型为例,构建了基于生成式人工智能的课程思政评价方案,并给出详细评价指标和模型应用路径,最后提出未来研究展望。研究为保险学课程思政评价提供了新的分析框架,也为其他课程的思政评价提供有益借鉴。

关键词： 课程思政   保险学原理   教学设计   教学实践   案例教学  

摘要： 将思政理念融入高校专业课程日常教学,达到“润物细无声”的立德树人目标是高等教育人才培养的重要一环。保险学原理是金融学类的专业核心课程,该文以此课程为例,根据课程特点,从挖掘思政元素、优化课程教学内容,设计思政教学案例、优化教学方式以及优化课程考核体系三个方面,探索融合思政理念的专业课程教学改革思路,以期为高校专业课程的思政教学提供借鉴。

关键词： 保险学专业   应用型人才   培养模式   高职院校  

摘要： 近年来,随着保险行业高速发展,保险企业需要更多综合素质过硬的应用型人才。然而,现阶段我国高职院校对保险专业人才的培养与社会需求存在较大差距。为解决应用型保险人才供需不平衡的问题,文章将在分析高职院校保险学专业现状及问题的基础上,提出高职院校保险学专业应用型人才培养模式的构建方法,助力保险学专业实现其经济价值。

关键词： 新文科   产教融合   应用型大学   保险学专业  

摘要： 在推进新文科建设背景下,产教融合已成为提升应用型大学人才质量的关键路径,在培养学生实用技能、塑造职业素养方面具有不可替代的作用。针对传统教学中企业参与度低、师资队伍与产业界联系不够等普遍性问题,中南林业科技大学保险学专业依托校级教学实践基地,积极推行产教融合模式改革,不仅为学生提供直接了解行业前沿动态的机会,还促进了理论知识与实践的有效结合,显著增强了学生的就业竞争力,为应用型文科专业的教学改革提供了参考。

关键词： 保险学   线上线下混合   进阶式   教学改革创新  

摘要： 随着互联网的高速发展,教育信息化使信息技术与教育教学深度融合。以本科院校保险学课程为例,通过保险学课程教学实践,分析教学中存在的“痛点”问题,针对教学“痛点”,创新课程教学理念与思路。分别通过阶次化重构教学内容,多维度融合教学资源,创新混合式教学环节设计,将课程思政融入教学内容“三堂课”联动思政育人,以及建立“四化多元双反馈”的考核评价机制,这五个方面开展课程创新改革。最后,分析课程教学的实施情况与效果并进行总结。

关键词： 经济学  

ISBN: (纸本)9787030768100

摘要： 《社会保险学》（第2版）是“高等学校医疗保险专业第二轮系列教材”之一。本书吸取和借鉴田内外社会保险研究的最新进展和改革实践成果，在第一轮系列教材的基础上做了进一步的补充、修订和完善，内容包括社会保险基本理论、方法和技术，社会保险制度的历史演进与中田社会保险制度发展改革，社会保险基金与社会保险管理，政府主办的养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生宵保险、长期护理保险的基本概念、原理、制度框架及国际比较。

关键词： 经济学  

ISBN: (纸本)9787030716569

摘要： 目前我国已构筑成覆盖全民、可持续的多层次社会保障体系，尤其是党的十八大以来，我国社会保险制度不断发展、整合与完善，已成为促进经济增长、调节收入分配、增进民生福祉的重要政策手段。《社会保险学》在我国高等教育内涵式发展及国家级一流本科专业建设的时代背景下进行整体把握与设计，注重高质量的编写，力图做到结构科学合理、内容丰富翔实、形式新颖完善，主要包括社会保险概述、社会保险制度产生与发展的演变历程、社会保险管理体制、社会保险基金、养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等章节。

关键词： 高校思政   保险学   教学融合  

摘要： 高校实施立德树人的基本任务,是新时期高校建设中的一项重大措施。保险学是高校金融专业的一门必修课,其中蕴涵着大量的思政元素等待发掘。保险业的发展过程与我国的经济政策有着密切的联系,它从最初的保险体制探索发展到现在的多样化的保险市场,反映出我国对民生和经济稳定的高度关注。同时,通过对保险专业知识的学习,培养学生对保险行业风险的认识。在保险课程中融入思政教育,既能提高学生的职业素养,又能培养学生的职业道德、家国情怀和社会责任感,提高人才的素质。

关键词： OBE理念   混合式教学   案例教学法  

摘要： 随着互联网技术的应用与推广,大学教育教学模式发生了革命性的变化。互联网技术的运用与发展大大改变了传统教学的环境,拓展了教学的空间。文章主要基于OBE理念下,探讨保险学课程应如何进行混合式教学方式的改革,对保险学课程在教学目标、教学内容、教学方式、教学评价四个方面的改革创新进行研究,以期提高学生的学习兴趣与积极性,提升学生的学习能力与综合素养。

关键词： 创新创业   保险学   高校  

摘要： 创新创业教育模式旨在激发大学生的创新意识,培育其创新思维,塑造创业精神,并提升他们的创业能力.重点强调其理论与实践相结合,鼓励大学生将创新的想法和创意的思维转化为实际的产品、服务或商业模式,并能实际运用到企业的经营管理中.依托对企业和应用型高校的深度调查,掌握现实情况,结合保险学实践教学成果,从实践育人角度构建一套高校人才培训体系的理论与实践模式.