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关键词： 熊   王者   图腾   发愤抒情  

摘要： 《天问》是屈原观壁而作、借天抒怀的旷古奇文,内容涉及天文、地理、哲学、历史乃至神话传说等诸多方面。体怪文深、神秘杳幽、形象繁杂,其中"熊"形象特殊,是"王者"的象征。这既是远古时代"尚熊"文化的无意识表达,也体现了屈原发愤抒情的美学思想特点。

关键词： 屈原  

关键词： 曹植   屈原   修身   功名  

摘要： 屈子精神之核心在存君兴国、修身洁行,以此两个维度,结合曹植建安、黄初与太和时期的诗文与史实考察,发现曹植建安时不讲修身,黄初时被迫修身,太和时方与屈原真正契合,强调为国以德,而修身也内化为其血肉,其大我人格形成;其次,曹植具有强烈的功、名渴望,前者与其因血缘产生的责任感及其卓越的才华纠结难解,而后者则与其对战功与素王之业的追求密切相关。这一强烈渴望所突显的个体意识是对屈原存君兴国以成就至善人生精神的新变。而在忠而不用的历史处境及由血缘而来的进退无路的两难困境上,曹植与屈原悲怨痛苦的心境极为相似。

关键词： 香草美人   《离骚》   《红楼梦》  

摘要： "香草美人"与楚国地方文化紧密相关,香草作为献祭或巫神取悦对方的饰物,美人则指君王。《离骚》中的香草美人意象构成了象征比喻系统,创造了具有君臣之义的美好世界。《红楼梦》中也有许多关于香草的描写,寓意深刻,而且描写了许多美人,以花喻人。然花开花落,万艳同悲,人物的命运、爱情的命运、家族的命运也走向了悲剧。

关键词： 楚辞作品   屈原贬谪   名物典故   西北楚文化  

摘要： 《天问》末章出现两个历史典故，即吴军入郢和子文名彰。屈原从郢都前往贬谪地汉北，所经过的地域有的是当年吴楚交战的疆场，或是与当年的战场仅有一水之隔，还有的是令尹子文所属若敖氏家族覆灭的地方，这是把上述两个历史典故写入《天问》的重要原因。《招魂》乱辞与《天问》末章同属纪实型叙事，其中的庐江位于今湖北襄阳、宜城之间，那里确实是楚国朝廷的猎场。《招魂》乱辞中的屈原，扮演的是观猎者的角色，表达的是恋郢情结。《卜居》中的郑詹尹，应是郑国贵族的后裔，是隐于卜筮的贤人。西北楚文化与中土精英阶层巫文化，存在密切的关联。《渔父》和《卜居》都是以屈原贬谪汉北为背景。渔父是在汉北吟唱沧浪之歌。

关键词： 宋玉   招魂   招生魂   招死魂  

摘要： 关于宋玉《招魂》，汉王逸认为是为生者招魂，自汉至宋未有异议，迄至明代始有张凤翼认为是为死者招魂，且得到了当时著名学者陈第的响应，争讼遂起。从先秦楚国礼俗文化入手对招生魂说和招死魂说的文本依据所做的文化辨析和以先秦礼俗为依据提出的新的文本内证，均表明宋玉《招魂》所招实为生人之魂。

关键词： 认知语言学   概念隐喻   《离骚》  

摘要： 《离骚》,是《楚辞》的代表作,全诗共373句,2461个字,是中国最早的长篇抒情诗,也是中国传统文化的突出代表。长久以来国内外学者对《离骚》在历史影响,英译研究,应用价值等方面进行了广泛而深入的研究。当然,也存在大量语言方面的研究,但主要停留在文字层面所涉及的修辞。随着认知语言学的发展,已有部分学者从认知的角度分析了该文,但依旧存在较大的研究空问。基于此,本文力图在认知语言学框架内,采用描写和分析相结合的方法,根据概念隐喻理论,对其源域和目标域的相似性进行研究分析,挖掘隐喻的认知机制,及其对社会文化的影响。 通过对该文的深入分析,本研究得出如下发现： 1.在《离骚》大量的隐喻表达中,存在四个占主导地位的始源域,它们是：植物,动物,自然界和日常用具。 2.本研究从始源域出发,总结了最能代表战国时期人民思维方式的概念隐喻,具有一定的代表性。 3.揭示了《离骚》中大量隐喻表达背后的概念隐喻系统,即“人文世界是自然世界”,并从经验基础和理据两方面出发对该系统进行了进一步阐释。在这个概念隐喻系统中,存在四个映射关系：人类是植物和动物,社会是自然界,性格是日常用具。一方面,通过对汉语文本的精细分析,验证了认知隐喻的主要观点,即抽象思维大部分是隐喻性的；另一方面,强调体验性在隐喻构成中的重要作用,概括出《离骚》背后的、切合时代背景的隐喻体系。本研究是作者在认知语言学框架内赏析《离骚》的一次有意义的尝试,希望能为文学研究提供一个新的视角。

关键词： 摄提   孟陬   庚寅   屈原生辰  

摘要： 《离骚》中"摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降"这句话是学术界探索屈原生辰日期的最有力证据和最可靠资料。由于年代久远,加之"摄提""孟陬""庚寅"的含义涉及到古代天文学、历法学方面的知识,从东汉王逸开始,到南宋朱熹,到清代的邹汉勋、刘师培等,再到近代的郭沫若、浦江清、胡念贻、汤炳正等人,均对屈原的具体生辰展开了研究,并因其所引资料和推算方法的不同,形成了关于屈原生辰问题的多种不同的结论。所以,若要了解屈原的生平,梳理这些专家学者们提出的关于屈原生辰问题的见解和结论是十分有必要的。

关键词： 扬琴演奏   《离骚》   音乐风格   演奏技法  

摘要： 《离骚》是我国古代优秀的文学作品，充分表达了诗人对祖国的热爱与对人民的忠贞，以《离骚》为原型的艺术作品也不胜枚举，本文探讨了扬琴独奏曲《离骚》的风格与演奏技法。

关键词： 举世混浊   教育家   《离骚》  

摘要： 将课文要点设计为会话,既概括缩写了文章,训练了学生提炼文字的能力,又强化了口语训练,还使学生能够灵活综合性地应用学习的知识,做到学以致用。与许许多多的名人对话,古今中外的科学家、诗人、学者,他们的言行、他们的思想、他们的贡献,都会使全体学生受到深刻的教育。在对话训练中,再次提高认识,并培养学生在口头语和书面语上提炼文字的能力。