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关键词： 市场热点   持续性   龙头股   信息  

摘要： 股票市场热点是投资者热捧的对象,是市场资金与投资者行为的共同选择结果。市场热点有自身的运行特征,市场热点的形成主要受政策、消息与资金的影响,对于市场热点的分析与预判,有利于提高投资者追中涨停股的概率、实施买入策略与追踪热点的持续性。

关键词： 混合式学习   证券投资学   自主学习   信通技术  

摘要： 混合式学习模式旨在教学中把多种教学方法与教学技术相融合,以实现最佳的教学效果。本文尝试把混合式学习模式应用到证券投资学的教学中,着力于提高学生的自主学习能力,培养学生的投资分析技能,以期达到较好的教学效果。

关键词： 证券投资   课赛融合   翻转课堂  

摘要： "证券投资学"因其实践性和开放性较强一直是检验高校教师自身能力和教学方法的试金石,培养大学生学习的主动性和良好的投资习惯是本门课程重要的教学目标。本文就翻转课堂教学方法如何应用在"证券投资学"课程中做出有益探索。

关键词： 体验式教学   证券投资学   教学模式  

摘要： 证券投资学是一门应用性很强的课程,但传统的教学模式存在诸多弊端,本研究在分析证券投资学课程教学现状的基础上,引入体验式教学理念,设计体验式教学模式,提出通过培养学生学习兴趣、创设体验情境、加强课堂讨论、增加课外实践四个方面来实现体验式教学模式的有效运用。

ISBN: (纸本)9787305215667

关键词： 应用型人才   证券投资学   模块化  

摘要： 《证券投资学》属于金融学专业的专业必修课程,金融学专业在人才培养以及课程设计方面有了新的要求,用人需求与高校人才供给之间的矛盾助推高校人才培养模式的转变,提出应用型本科人才培养的目标,主干课程就需要做出相应改革。基于应用型人才培养理念,明确金融学专业人才培养目标,进行《证券投资学》课程模块化教学内容和模块化教学方法设计,促进学生掌握证券投资知识和提高学生实践能力,为《证券投资学》教学实践提出有效的教学改革对策建议。

关键词： 应用型高校   “证券投资学”课程   “从业导向”教学   教学改革  

摘要： 在部分地方本科高校向应用型转型发展的背景下,针对应用型高校"证券投资学"课程教学存在的问题,提出应用型高校"证券投资学"课程"从业导向"教学的概念,对应用型高校"证券投资学"课程的"从业导向"教学改革进行了探讨。

关键词： 证券投资学   学习共同体   教学改革   互联网背景  

摘要： 互联网技术的应用推广改变了传统的金融环境,社会对复合型金融人才的需求量越来越大。"证券投资学"作为金融学核心课程与时俱进地开展教学改革势在必行。在阐述互联网背景下"证券投资学"课程运用学习共同体模式的必要性基础上,探讨学习共同体模式的构建与特点。其目标是形成一个以师生学习共同体和生生学习共同体相结合的多维度、多层次的教学模式,为"证券投资学"教学改革提供一种新思路。