教学课程资源库 更多>>

关键词： 货币银行学   形成性考核   改革   网络  

摘要： 《货币银行学》是滁州电大第一次参加"人才培养模式改革与开放教育试点"项目的课程。文章介绍了该课程改革考核的组织过程,该课程网上形成性考核方式的实施与网上终结性考核及实施情况,并在总结此次课程考核改革所取得成果的基础上,针对出现的问题提出了相应的建议。

关键词： 多媒体教学   货币银行学   教学应用   金融  

摘要： 多媒体技术以图文并茂、动静皆宜的表现形式给教学带来了不胜枚举的好处，不仅转变了教师的教学观念和教学意识，更为重要的是提高了学生的学习兴趣，拓宽了学生的知识面，增强了学生的社会适应性，从根本上提高了教学效率和教学质量，为经济社会培养了更多的应用型人才。

关键词： 课程内容   案例教学   考核体系   教学方法  

摘要： 文章分析了"货币银行学"教学中存在的问题,主要包括课程内容严重滞后于现实,教学方法和教学手段落后,考核方法单一等问题。并结合作者在国际经济与贸易专业的"货币银行学"教学工作方面的经验和体会,从内容体系、教学方法、考核体系、团队建设四个方面,对适合国贸专业的"货币银行学"课程教学改革作了一些探讨。

关键词： 教学   主体   矛盾   建议  

摘要： 教学包括教与学两个方面,其主体是教师和学生。这不仅要求学生如何去学好,同时要求教师如何去讲好。本文仅结合我校统计学专业的实际教学来分析《货币银行学》教学过程中的一些矛盾,并提出相应的建议。

ISBN: (纸本)9787309071917

关键词： 货币银行学   课程改革   创新  

摘要： 货币银行学是高等学校经济学和管理学专业的核心课程,也是金融学最重要的专业基础理论课程。文章基于货币银行学的教学实践,从货币银行学的课程特点出发,分析了当前货币银行学教学过程中的一些局限性和教学改革的必要性,并从教学方法、教学内容和考核方式等方面提出了对货币银行学进行改革和创新的思路。

关键词： 货币银行学   双语教学   案例教学  

摘要： 经济全球化推动了双语教学在我国的兴起与发展。经济专业人才的需求特点是既强调拥有较强的英语综合能力,又具有经济实践知识的融会贯通。本文提出将双语教学与案例教学相结合的货币银行学课程教学改革方式,对实现教育改革和提高学生就业实力非常有帮助,并指出在授课过程中应注意的问题。

关键词： 货币银行学   教学方法改革  

摘要： 《货币银行学》作为专业基础理论课,如果按原来传统的教学模式讲授,势必造成学生学习兴趣下降。本文结合教学实践指出在教材的选取上,在教学方法上,在作业的设计上采取一些新颖的有效的方法,从而较好地提高了教学效果。

ISBN: (纸本)9787543217287

关键词： 以学生为中心   网上教学   面授教学   互动  

摘要： 结合货币银行学课程的具体教学实践,围绕教学过程的两个重要环节——网上教学及面授教学,要将"以学生为中心"的理念贯穿在教学过程的始终,在教学中就应充分发挥学生学习的自主性,尽量引导学生进行基于问题及案例的探究学习,还应意识到教学过程是一个以心理活动为基础的情感过程和认知过程的统一,情感以及兴趣、愿望、热情等形式构成的学习动机将成为主要的认知因素制约着认知学习。