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ISBN: (纸本)9787309111378

关键词： 金融信息   普惠   国内外金融   全球经济一体化   教育研究   金融专业   货币银行学   农村地区   行业人才   课程设置  

摘要： 普惠金融不仅有利于银行及金融机构增强竞争力,而且对于小微企业的发展有着重要作用,这样不仅有利于中国经济的发展,也有助于实现真正的全球经济一体化。因此,培养符合时代特征的金融人才及金融行业人才的整体素质具有更加重要意义。

关键词： 往复式教学   货币银行学   实践  

摘要： 鉴于货币银行学的特征,它具有采用往复式教学法的可行性。在课程内容的架构上,往复式教学法首先将课程内容进行框架划分,并依照框架以枝蔓的形式扩展,以四回顾方法为核心,实现货币银行学教学的多点联系,多侧面分析。提倡在教学中前置后置的知识联系,并实现深度和广度的两项扩展,结合金融实践的最新发展及科研前沿方向,激发学生的学习热情。往复式教学法有利于奠定学生的知识基础和培养良好的思维习惯,有利于调动学生创造性学习的积极性。

关键词： PBL教学法   货币银行学   驱动问题  

摘要： 基于货币银行学课程自身特点,运用PBL教学法,以问题为起点,以学生为主体,以教师为导向,倡导主动学习、重视过程和结果、强调理论与实践结合,可以培养学生探索精神、提升创造能力、提高团队意识。

关键词： 案例教学法   讨论   应用   能力  

摘要： 案例教学法将教师与学生作为课堂教学的主体,尊重学生的主观能动性,力争完成高素质人才的培养任务。《货币银行学》中应用案例教学法,需要明确案例教学法的含义、特点、同具体教学内容的衔接点、教学环节的设计等问题。

关键词： 货币银行学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787566313300 ISBN: (纸本)9787566313300

摘要： 本书具体包括货币与货币制度、信用与利息等金融范畴，也包括金融市场、金融机构、商业银行、中央银行等微观金融分析，还包括货币需求、货币供给、通货膨胀与通货紧缩、货币政策、金融风险与金融监管、金融发展与金融创新、国际收支等宏观金融分析部分。

关键词： 货币银行学   教学模式   中美对比   改革建议  

摘要： 当今社会,金融处于日新月异的多样化变革时代,金融创新、金融科技化和金融小微化等给大众生活带了高效和便捷,但金融领域的背后是怎样的故事,还需要高校金融专业学生将知识与时代接轨,打好灵活的扎实的理论基础,用理论作支撑,去研究和改造出一个更好的金融时代。作为财政金融类专业基础课程的货币银行学在高校学科建设中的地位尤为重要,这是高校学生接触金融领域的第一个系统性学科,探讨全新的教学模式能促使学生更好地打下专业基础,对金融学科产生浓厚的兴趣。笔者以在美国特莱恩大学访学期间的学习经验和自身教学经验为基础,将中美高校不同的货币银行学教学模式作对比,借鉴国外的教学模式,更好地应用于国内财政金融类专业的学科建设中。

关键词： 货币银行学   教学内容   案例式教学法  

摘要： 《货币银行学》是金融专业的核心基础课,如何为学生打好坚实的理论与实践的基础,培养学生学习的能动性,是授课教师必须思考和探讨的问题。笔者根据自己的教学经验,提出应不断根据金融形势的变化不断调整教学内容,同时还要兼顾到社会对金融人才需求提出的新挑战,适时改革教学方法,采取基于案例式教学促进师生互动,提高学生学习的自主性、能动性与创造性。