教学课程资源库 更多>>

关键词： 数学   建模思想   高等代数   课堂教学   现状   策略  

摘要： 高等代数作为大学数学专业重要课程之一,其应用范围比较广泛。在数学课堂教学过程中营造良好的教学氛围,最大限度提高高等代数课程教学质量,可以为完成数学专业教学目标提供充分的保障。本文主要从高等代数课堂教学现状出发,讨论融数学建模思想与高等代数课堂教学的有效策略。

关键词： 抽象代数   高等代数   数学专业  

摘要： 高等代数为抽象代数教学提供了很多模型和例子,本文从变换、等价关系、群、环、域、零因子和环上的运算规律等方面具体阐述如何在抽象代数教学中应用高等代数知识.

关键词： 高等代数   概念教学   教学思想   教学质量   学生发展  

摘要： 高等代数的学习中牵扯的范围较广,内容较多,其中概念性的知识极多,具有一定的抽象性、理论性和逻辑性等,学习难度系数较大。由于概念是学习数学的基础和解决问题的入门工具,为此,在高等代数的教学中一定要重视概念教学,优化教学思想,提升高等代数教学的质量。本文中,笔者结合自身的情况,探究了高等代数的概念及教学思想方法,希望能对高等代数的教学发展起到一定的促进作用。

关键词： 高等代数   行列式   计算方法  

摘要： 高等代数是数学专业的一门基础课程,对于提高学生的逻辑思维和抽象思维能力尤为重要,同时也是学习其他相关学科的基础。在高等代数中行列式为基础重点知识之一。

关键词： 矩阵理论   分块   数学思想方法  

摘要： 矩阵理论是高等代数中的重要组成部分,它在数学的各个分支学科甚至其它学科中都有重要应用.在教学过程中发现,矩阵理论的常规教学难以满足学生的需要.针对这种情况提出了三种矩阵理论教学的辅助方法,实践证明,这三种方法在提高学生上课积极性,促进学生掌握整体知识脉络,指导学生学会数学思想方法和提高学生学习能力方面起到了很好的效果.

关键词： 高等代数   解析几何   合并设课  

摘要： 随着现代数学的发展,高等代数与解析几何这两门学科相互融合已成必然.同时,由于现代教育技术的发展影响了人们的观念,原有教材内容已不能适应现代数学理论的发展,课程和教材的改革,相应的教学方法和手段也得到不断的认识和改进,因此,对高等代数与解析几何这两门数学基础课程进行课程内容与体系的整合已成为可能.

关键词： 高等代数   考核方式   教学改革  

摘要： 改革课程考核方式也是促进教师进行教学范式改革、倡导学生自主学习的重要措施。高校数学基础课程的传统考核方式比较重视学期末的考核,考核的内容也主要侧重基础理论知识,而对平时学习情况的考核、对所学知识的理解运用以及学生学习能力的考核则需要进一步加强。多元化全过程考核方式是把学期末考核和平时考核相结合,把基础理论知识考核和知识的理解运用考核相结合,加强对学生能力的考核,使学生重视平时学习,重视培养自己的分析问题和解决问题的能力。结合高等代数课程的教学,进行了课程考核方式改革的探索,从确立课程考核的原则和思路、课程考核的内容以及课程考核方式等方面进行了实践,并据此分析和评价了考核方式改革的效果。

关键词： 师范高等专科学校   计算机科学系   大学数学   教学规律   金   数据库技术   数学分析   高等代数  

摘要： 郭金勇，1962年出生，广西桂平人，理学硕士，柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系教授，曾任数学与计算机科学系副主任。主要从事“大学数学”、“数学分析”、“高等代数”、“数据库技术”等课程的教学。在教学中，注重学习教育理论，不断探索、总结教学规律，贯彻职业教育理念，

关键词： 高等代数   人才培养   教学改革  

摘要： 针对信息与计算科学专业新应用型人才培养方向,探讨了高等代数课程教学改革.通过优化教学内容、丰富教学方法和引入现代化教学手段,获得了良好的实践效果.