教学课程资源库 更多>>

关键词： 高等代数   数学分析   极值  

摘要： 在我国的高等教育中,高等数学是一门基础学科,高等数学的学习较为复杂,难度系数相比初高中数学学习来说也较大.本文通过高等代数在数学分析极值中的研究,提出更适合高等学校数学教学的方案和教学内容,提高教学质量,提升学生学习效率.

关键词： 高等代数实验   教学模式   学业评价   价值  

摘要： 针对《高等代数》理论课出现的问题,诸如教学方法和学业评价,增设《高等代数》实验课程,本文给出了该课程的教学方法,又以行列式章节为例进行详尽说明,在实践的基础上给出了学业评价考核方式方法.该课程的开设既提高了学生的能力,同时,为其它数学类实验课程改革提供参考价值。

关键词： 高等代数   应用型   移动微课程  

摘要： 对高等代数课程进行了全方面的探讨,通过制作高等代数手机移动端APP微课程探究了基于应用型人才培养目标为驱动力的高等代数课程教学改革。

关键词： 考研题   最大公因式   教学思考  

摘要： 本文从一道高等代数考研题出发,结合自身的教学实践,就如何教好高等代数这门课程,如何激发学生的主观能动性、学生的创新能力和逻辑推理能力提出了一些建议。

关键词： 高等代数   矩阵   线性空间  

摘要： 高等代数是高等院校数学专业的一门核心基础课程.由于代数学高度的抽象性和一般性加大了高等代数教学的难度,因此,本文着重分析了高等代数教学过程中的几个重难点,并给出了相应的教学策略.

关键词： 高等代数   概念图   制作流程   应用  

摘要： 高等代数作为高校学生的一门必修课程,与中学数学相比,不仅包含了较多抽象性的理论知识,而且各个概念、知识点之间具有紧密的联系。学生如果不能将所学知识融会贯通,将很难熟练、正确的解决数学问题。概念图包含节点、链接、文字标注三个要素,能够用简单、形象的图形连接,理清复杂的知识关系,既可以降低学生学习新知识时的难度,又能够帮助学生加深对所学知识的印象,达到了"温故而知新"的教学效果。

关键词： 学术论文   作品展示   应用数学   记者   高等代数   拓扑结构   拓扑学   线性代数  

摘要： 应用拓扑学对我来说是一个极大的挑战,过去所学的大多都是高等代数知识,像拓扑学这种将代数和图像结合起来的学科是我第一次接触.在学习拓扑学的同时我也在教授的指导下学习了线性代数,这次经历让我了解了什么叫真正的数学,也让我更加确定了未来学习应用数学的决心.本论文的主题为torus,这是一个拓扑学中重要的结构之一,此次自主研究也让我了解了拓扑结构在现实生活中的应用,第一次真正的将理论数学和应用数学结合起来.

关键词： 基域不变性   欧氏算法   行列式   矩阵  

摘要： 全面细致地梳理了高等代数中具有基域不变性的概念与性质,并分析得出这些概念或性质的基域不变性主要源于欧氏算法与行列式的基域不变性.

关键词： 高等代数   考研   教学  

摘要： 高等代数是数学专业考研的一门必考科目.本文探讨基于考研的高等代数课程教学模式,提高高等代数教学的有效性.

关键词： 高等代数   应用   有效方法  

摘要： 大学的数学学习是非常重要的,因为数学是学习一切理工科知识的基础学科,包括机械原理、机械设计、流体力学、热力学工程、传感器信息技术等等,这些学科的公式和理论都是由强大的数学公式推算出来的,如果不了解数学运算的基本原理,那么就不能完全理解这些学科的真正定理,所以学好高等代数是十分必要的.本文从高等代数研究对象出发,介绍高等代数在我们生活科研中的应用,以增强学习高等代数的兴趣为基础,同时为授课教师提供行之有效的方法.