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关键词： 鸽子花   王昭君   云雾缭绕   一朵朵   香溪   白鸽   西陵峡  

摘要： 去年仲春,笔者偕妻乘坐“江渝”号大型客轮,游览长江西陵峡,抵香溪,参观王昭君故里。在昭君生长的香溪河畔,峰峦叠翠、林木葱茏、河水清沏、云雾缭绕、幽花芬芳。登上万朝山,那里生长着一种奇异的“鸽子树”。它们高大挺拔,远远望去,树上像挂着一只只鸽笼,里面关着无数的“白鸽”,微风吹去,跃跃欲飞。走近细看,方知是错觉,那无数只“白鸽”其实是一朵朵雪白鲜嫩的洪桐花。

关键词： 王昭君   约前55～？   人物研究  

ISBN: (纸本)9787570214563

摘要： 《王昭君与汉匈和亲》是研究王昭君生平史事与汉匈关系发展变化的专著。分史实篇、传说篇、影响篇。内容包括：昭君生养的小山村；从兴山到长安；匈奴呼韩邪单于的胜利等。

关键词： 王昭君  

摘要： 《王者荣耀》,小星星们一定不陌生吧?不知道大家现在都是什么段位了呢?说起这个来,小编就有点儿害羞了,因为我啊,是一个不折不扣的"游戏黑洞"。是什么让小编即使是个"神坑玩家"还一直坚持在游戏岗位上呢?是英雄!起初,炫酷的英雄吸引了我加入《王者荣耀》的大家庭。相信小星星们一定比我更了解《王者荣耀》的英雄吧?但说起这些英雄背后的真实历史故事,小星星们又了解多少呢?今天就让小编带你们看看王者背后的荣耀吧!

关键词： 兴山县   王昭君   和亲   内蒙古  

摘要： 新中国成立70年来,昭君文化的研究形成了以兴山县、内蒙古呼和浩特市为主的研究中心。兴山县昭君文化研究大约经历了4个发展阶段:即民间传承阶段、起步阶段、稳定发展阶段、转型发展阶段。在景点建设、研究成果、交流互动、节事节庆活动等方面取得了很多成果。这些成果来之不易,值得倍加珍惜,更为今后昭君文化研究提供了更多的思考空间。

关键词： 王昭君   昭君文化   旅游   和亲  

摘要： 昭君的一生、昭君出塞的传奇、昭君文化的传扬,都与旅游结下了不解之缘。两次主动选择旅途,改变了昭君的命运,开阔了她的视野,锻炼了她的意志,成就了她的不朽人生。昭君故事本身也经历了在不同人群、不同阶层、不同民族、不同时代间的旅行、丰富、成长、壮大,由昭君历史丰富为昭君文学,成长为昭君文化。发展昭君文化主题旅游,对促进民族团结、经济发展、文化建设和社会和谐,都具有重要的价值和意义。

关键词： 诗人安雅   《王昭君》   粟特   敦煌民族文学  

摘要： 敦煌写卷安雅《王昭君》是历代昭君诗中独具特色的一篇诗作。关于安雅,之前仅发现一条墓志资料。通过中古时期安姓来源的梳理以及临淄安氏与粟特胡人流寓关系的考察,确知安雅为昭武九姓粟特人。结合安雅所撰《罗炅墓志》和《王昭君》,可以挖掘出更多的安雅生平事迹,尤其是他与开元、天宝之际诗人可能有交往。安雅《王昭君》的直接艺术渊源为杜甫《咏怀古迹》等前人的昭君诗,诗中昭君形象的原型为乾元元年出嫁回纥的宁国公主,汉元帝的原型则可能为唐玄宗。与此前昭君诗相比,安雅诗在思想主题上表现出了独特的一面,这可能与其粟特族裔的身份有关。安雅的诗作是唐代粟特文学的典范,显示了敦煌文学的多民族性。

关键词： 王昭君   籍贯   兴山   诸多异说   形成原因  

摘要： 关于昭君籍贯问题,历来存在诸多说法。“南郡秭归”说始于汉末三国时期,是古代文献资料记载最早的说法,“建平兴山”说始于三国以后。秭归说和兴山说实为一说,乃是行政区划发生变化一分为二所致,三国以前可谓昭君为秭归人,三国以后应谓昭君为兴山人,即今湖北宜昌兴山县实为“昭君出生故里”。“齐国”“成都”“巫山”“荆门”“越州”等说法,主要源自民间传说和文学作品的描述,可谓“昭君文化故里”。

关键词： 教学目标   王昭君   学生的学   具体学情  

摘要： 教学目标是预期的学生学习的结果,是预期的学习活动要达到的标准。教学目标是教学的起点与归宿。确定语文教学目标既要立足《课程标准》,又要依据教材文本解读,还需充分考虑学情,确定语文教学目标要以学生的语文学习为中心。然而,现实教学中仍然存在确定教学目标不顾及学情的情况。现结合教例,从学情与语文教学目标确定的角度就语文教学目标的确定加以探讨,以期有助于语文教学目标的有效确定。

关键词： 杨柳青木版年画   王昭君   古代文学  

摘要： 杨柳青木版年画作为中国古代民间艺术的瑰宝,其中有许多作品取材于古代文学。而"王昭君"作为我国历史上广为流传、深受赞美的女性形象,一直被历朝历代的文艺工作者们所钟爱。本文将通过收集、分析杨柳青木版年画中"昭君"题材作品,探讨杨柳青木版年画的艺术特色及木版年画作品与古代文学的传承关系,并分析木版年画作品对古代人民的审美及教化作品。