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关键词： 医学院校   医用物理学   教学改革   模块化   创新能力  

摘要： 本文分析了医学类本专科院校医用物理学教学的现状,阐述了医用物理学要突出医学为主物理为辅的教学内容改革与实践的必要性。依据医学生的实际情况,学校应结合教学课时的安排,对医用物理学教学内容进行模块化调整,以适应不同专业的医学生学习需求;突出课程的医学主导地位,激发学生的学习兴趣,以期能解决医用物理学教学实践中的实际问题,切实提高医用物理的课堂教学质量,在提高学生物理学应用能力的同时,培养学生成为具有扎实理工基础的创新医学人才。

关键词： 医学物理学   课堂教学   教学问题   教学效果  

摘要： 本文将结合本校实际情况,针对影响医学类高职院校医用物理课堂教学效果的主要因素进行深入的分析,对此提出如何提高医用物的课堂教学效果的思考。

关键词： 医用物理学   微课   移动学习   教学改革  

摘要： 微课称为知识脉冲,可产生聚焦式学习.随着无线网络和手持移动数码产品的普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式.2016年,新乡医学院教务处启动微课和微课程库建设工作,《医用物理学》微课团队率先按计划完成制作任务.医用物理学微课教学已在2014级医学影像专业教学中尝试,受到广泛赞扬.医用物理学微课教学已在2017级新生中全面展开,实现《医用物理学》数字教学、移动学习,从而实现人才培养模式的创新,促进教育教学质量的不断提高.

关键词： 医用物理学   实验   高等教育   教材  

ISBN: (纸本)9787030602923

摘要： 本实验教材是依据中国高等学校实验物理教学研究会2016-2018教学研究项目“高等学校医学类专业物理实验课程教学现状调查”报告编写的。整体由绪论、基础实验和应用实验三大部分组成。其中基础实验有14个，应用实验有11个。每个实验又由六个内容组成，他们是实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项、思考题。

关键词： 雨课堂   医用物理学   课程教学  

摘要： 雨课堂是"互联网+"时代背景下的一种新型教学方式,在医学物理课程中运用雨课堂的教学模式有助于教学质量的提升。基于雨课堂教学方式,从课程设计、教学技巧、知识结构等方面进行改革探究,在提高课堂效率,提升学生素质方面取得了很好的效果。

关键词： 医用物理学   医学院校  

ISBN: (纸本)9787030620170

摘要： 本书以学科、课程发展与改革的成果为依托，以提高医学生的科学素养为目的，将思想性、科学性、先进性、适用性结合起来，突出医用物理学的医用特点，注重体现物理学理论、方法、技术在医学领域中的应用，以提高学生的学习兴趣，有利于学生的自主学习。本书共分十三章，基本覆盖了医学各专业所需的物理学基本知识及其在医学中的主要应用。

关键词： 医用物理学   医学院校   教材  

ISBN: (纸本)9787030613172

摘要： 本书主要内容包括：人体力学基础知识；振动和波；声波与超声波；流体的流动；分子动理论；生命过程中的热力学；人体的生物电场等。

关键词： 实验   医用物理学   教材   高等学校  

ISBN: (纸本)9787030596130

摘要： 全书以3个版块为框架，即误差理论体系，包括实验设计与数据处理理论；大学物理学计算机模拟实验；大学物理学实物操作实验。后两个框架属于实践操作部分，共开设30个实验，分布在4个层次内：即设计性实验、综合性实验、计算机模拟实验和生物医学应用实验。其中的生物医学应用实验以医学影像物理学实验为主。

关键词： 波函数   波的干涉   声压   相位差   光程差  

摘要： 文章利用波函数对波的干涉条件、声压的表达式、光波的干涉内容进行分析和推导,将波函数应用到波动有关知识的讲解,即巩固了振动的有关知识,又将振动和波动紧密联系,有助学生理解物理内容和提高自主学习的能力。