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关键词： 卵巢肿瘤   沉默视黄醇结合蛋白2   迁移   侵袭   上皮-间质转化  

摘要： 目的探讨下调视黄醇结合蛋白2(RBP2)基因表达对卵巢癌细胞生物学特性的影响及其机制。方法建立稳定下调RBP2表达的顺铂(DDP)耐药卵巢癌细胞株SKOV3/DDP-RBP2i,并设置阴性对照组和空白对照组。采用细胞计数盒8(CCK-8)法检测细胞增殖能力,流式细胞术检测细胞凋亡情况,划痕实验和Transwell侵袭实验检测细胞迁移和侵袭能力,实时荧光定量聚合酶链反应(RT-qPCR)和Western blot法检测上皮-间质转化(EMT)相关分子标志物的表达。通过裸鼠移植瘤实验验证RBP2对卵巢癌生长的影响,采用美国TCGA数据库中的卵巢癌临床数据分析RBP2表达与肿瘤转移和患者预后的关系。结果下调RBP2的表达后,SKOV3/DDP细胞的增殖能力明显下降,第5天时,SKOV3/DDP-RBP2i组、阴性对照组和空白对照组的增殖活性分别为(56.67±4.16)%、(84.67±3.51)%和(87.00±4.00)%,差异开始有统计学意义(P<0.001)。SKOV3/DDP-RBP2i组的凋亡率为(14.19±1.50)%,高于阴性对照组[(8.77±0.75)%]和空白对照组[(7.48±0.52)%,P<0.001];侵袭细胞数为(55.20±2.39)个,低于阴性对照组和空白对照组[分别为(82.60±5.18)个和(80.80±7.26)个,P<0.001)];划痕愈合率为(28.47±2.72)%,低于阴性对照组和空白对照组[分别为(50.58±4.06)%和(48.92±4.63)%,P<0.001]。SKOV3/DDP-RBP2i组细胞中E-cadherin的mRNA和蛋白表达量高于阴性对照组(P=0.015,P<0.001)和空白对照组(P=0.006,P<0.001),N-cadherin的mRNA和蛋白表达量低于阴性对照组(P=0.012,P<0.001)和空白对照组(P=0.005,P<0.001),vimentin的mRNA和蛋白表达量也低于阴性对照组(P=0.016,P=0.001)和空白对照组(P=0.011,P=0.001)。裸鼠接种细胞后,自第5周开始,SKOV3/DDP-RBP2i组、阴性对照组和空白对照组的肿瘤体积差异有统计学意义,SKOV3/DDP-RBP2i组的肿瘤体积小于阴性对照组和空白对照组(P=0.001)。生物信息学分析显示,发生转移的卵巢癌患者RBP2表达量高于未转移者(P=0.043),RBP2高表达卵巢癌患者的生存时间(中位生存时间为41个月)短于RBP2低表达患者(中位生存时间为69个月,P<0.001)。结论下调RBP2表达可抑制卵巢癌细胞的迁移和侵袭能力,其机制可能与抑制EMT有关。

关键词： 细胞生物学   课程思政   思政元素  

摘要： 课程思政是高等学校人才培养的重要任务之一。该文以我校细胞生物学教学为例,探讨挖掘细胞生物学教学过程中思政元素的方法,并举例介绍其在课堂教学中的具体实施,以及利用线上线下课堂融合,拓展育人空间,总结在专业课程中进行思政教育的经验、不足以及后期工作的方向,从而实现知识传授和价值引领同向同行,引导学生完成立德树人的根本任务,为细胞生物学的课程思政教学改革提供参考。

关键词： 细胞生物学   一次性期末闭卷考试   过程化考核   自主学习   教学  

摘要： 过程性考核是在课程实施的过程中对学生的学习进行评价的方式,强调对学生学习综合知识与能力素养的考核,能够克服一次性期末闭卷考试的不足。细胞生物学课程过程性考核根据教学内容分阶段采取多样化的考核方式,不仅可以促进学生分阶段完成学习任务,使任课教师及时了解学生的学习效果,而且还具有激发学生的学习主动性、引领学生自主学习等作用。该文在分析传统一次性期末闭卷考试的局限性基础上,总结了在细胞生物学课程教学中应用过程性考核的一些做法,主要包括立项支持、制定实施方案和具体实践等,并分析了细胞生物学课程过程性考核的实际运用效果,最后对考核中需要注意的问题提出建议。

关键词： 前列腺癌   酪氨酸激酶抑制剂   血管内皮生长因子   酪氨酸激酶B   肿瘤血管形成  

摘要： 目的探讨酪氨酸激酶受体B(TrkB)抑制剂对前列腺癌细胞生物学效应及血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响。方法将培养后的人前列腺癌PC3细胞分为空白对照组、酪氨酸激酶抑制剂(K252a)干预组,K252a干预组又分为150 nmol/L、300 nmol/L、450 nmol/L、600 nmol/L的4个亚组,采用四甲基偶氮唑蓝(MTT)法检测K252a对前列腺癌PC3细胞的细胞增殖抑制率;选择450 nmol/L K252a作为干预组与空白对照组比较,采用Transwell法检测2组前列腺癌PC3细胞的迁移数目,流式细胞术检测2组前列腺癌PC3细胞周期分布百分比和细胞凋亡率,Western blot检测2组前列腺癌PC3细胞中TrkB、VEGF蛋白的表达。结果4个不同浓度K252a的作用下,随着作用时间的延长,前列腺癌PC3细胞的增殖抑制率呈整体上升趋势,均高于空白组(P<0.05);K252a干预组PC3细胞24 h的迁移数目低于空白对照组(P<0.05),K252a干预组的G1期细胞比率高于空白对照组(P<0.05),K252a干预组的S期细胞比率低于空白对照组(P<0.05),K252a干预组的细胞凋亡率高于空白对照组(P<0.05),K252a干预组的TrkB、VEGF蛋白相对表达量均低于空白对照组(P<0.05)。结论K252a对前列腺癌PC3细胞增殖、迁移和生长具有抑制作用,其机制可能与K252a抑制前列腺癌细胞TrkB及VEGF蛋白的表达有关。

关键词： 肿瘤流行病学   肿瘤病理学   仁济医院   顾绥岳   核心期刊   细胞生物学   学术交流   杂志简介  

摘要： 《肿瘤》创刊于1981年,由我国肿瘤病理学泰斗顾绥岳教授发起创办,并担任第一任主编。此后,我国著名的免疫学与细胞生物学专家余新生教授、国际著名的肿瘤流行病学专家高玉堂教授,先后担任杂志主编。2021年12月起,由我国著名的胆胰外科专家刘颖斌教授担任杂志主编。《肿瘤》杂志由中华人民共和国教育部主管,上海交通大学医学院附属仁济医院和上海市肿瘤研究所主办,长期位列国内核心期刊,是北大核心期刊、中国科技论文核心期刊(统计源)、中国科学引文数据库(CSCD)期刊,同时被许多国际重要数据库收录,包括Embase、Scopus、DOAJ、CA、JST、CSA、VINITI、Index Copemicus、WPRIM等。《肿瘤》杂志是国内肿瘤学术交流的重要平台,为肿瘤学术交流做出了贡献。

关键词： 混合教学模式   雨课堂   虚拟仿真实验   课程思政  

摘要： 随着生物技术和显微观测技术的迅速发展,新的实验技术层出不穷,也增加了学生的学习难度.本文以我校为研究生开设的一门选修课"细胞生物学实验技术"课程建设为例,介绍了采用基于"雨课堂"的线上、线下混合式教学模式,灵活运用现代教学手段进行课堂教学、实验教学,同时,注重"思政元素"的挖掘并融入到教学活动中,全面提高研究生科研素质和实践能力.

关键词： 黄芩苷   Wnt/β-catenin信号通路   肺癌H460细胞   生物学特性  

摘要： 目的探讨中药单体黄芩苷对人肺癌H460细胞增殖、凋亡、上皮间质转化(EMT)、侵袭和迁移生物学特性及Wnt/β-catenin信号通路的影响。方法采用细胞计数试剂盒(CCK-8)法检测不同浓度的黄芩苷对H460细胞细胞增殖的影响,并计算半数抑制浓度(IC50)。通过流式细胞术检测黄芩苷对H460细胞凋亡的影响,实时荧光定量PCR(qRT-PCR)检测细胞中上皮性钙黏附素(E-cadherin)、神经性钙黏附素(N-cadherin)和波形蛋白(Vimentin)基因表达量,划痕实验检测黄芩苷对H460细胞迁移能力的影响,Transwell实验检测黄芩苷对H460细胞侵袭能力的影响,Western印迹检测H460细胞中增殖细胞核抗原(PCNA)、Bcl-2相关X蛋白(Bax)、基质金属蛋白酶(MMP)-2、MMP-9及Wnt/β-catenin信号通路Wnt1、β-连环蛋白(β-catenin)等关键蛋白表达情况。结果黄芩苷可抑制H460细胞增殖,且呈浓度依赖性关系,对H460细胞的IC50为(188.1±11.52)μmol/L;黄芩苷以浓度依赖性促进H460细胞凋亡,抑制H460细胞侵袭和迁移;qRT-PCR结果发现黄芩苷能够促进H460细胞中E-cadherin基因表达,抑制N-cadherin和Vimentin基因表达;黄芩苷可下调PCNA、MMP-2和MMP-9蛋白表达,上调Bax蛋白表达,且能够抑制Wnt/β-catenin信号通路中Wnt1和β-catenin蛋白表达。结论黄芩苷可抑制人肺癌H460细胞增殖、EMT、侵袭和迁移,促进细胞凋亡,该过程的分子机制可能与抑制Wnt/β-catenin信号通路的激活有关。

关键词： 长链非编码RNA   肝癌   微小RNA   增殖   侵袭   转移  

摘要： 目的探讨长链非编码RNA(lncRNA)GSTM3TV2对肝癌细胞增殖、侵袭和转移的影响,并探讨其与微小RNA(miR)-597的相互作用。方法选取郑州大学附属南阳市中心医院、南阳市宛城区第一人民医院和郑州大学第一附属医院2016年5月到2018年5月收集的126例肝癌和癌旁组织作为研究对象,采用荧光定量聚合酶链反应(PCR)分析癌旁和肝癌组织中GSTM3TV2和miR-597表达水平;在肝癌细胞系HepG2建立lncRNA对照组和GSTM3TV2 KD组细胞系,采用细胞计数试剂盒(CCK-8)、Transwell和体内异体移植瘤实验检测GSTM3TV2的体内外功能;采用生物信息学和双荧光素酶报告基因分析GSTM3TV2与miR-597的关系;将miRNA抑制剂转染HepG2细胞,分析其作用机制。计量数据比较采用t检验。结果肝癌组织中GSTM3TV2表达水平(2.96±0.34)明显高于癌旁组织(2.96±0.34),差异有统计学意义(t=4.819,P<0.05)。lncRNA对照组细胞48 h吸光度(A)值(2.17±0.22)明显高于GSTM3TV2 KD组(1.09±0.20),差异有统计学意义(t=3.429,P<0.05)。lncRNA对照组细胞侵袭数量[(154.82±13.83)个]明显高于GSTM3TV2 KD组[(87.29±10.43)个],差异有统计学意义(t=5.018,P<0.05)。lncRNA对照组细胞体内成瘤体积[(1048.45±251.30)mm3]明显大于GSTM3TV2 KD组[(759.49±142.09)mm3],差异有统计学意义(t=4.719,P<0.05)。lncRNA对照组细胞体内肿瘤重量[(1.09±0.21)g]明显高于GSTM3TV2 KD组[(0.61±0.15)g],差异有统计学意义(t=3.185,P<0.05)。lncRNA对照组细胞淋巴结转移数量[(15.29±3.39)个]明显多于GSTM3TV2 KD组[(8.22±2.09)个],差异有统计学意义(t=3.103,P<0.05)。生物信息学和双荧光素酶活性结果显示miR-597是GSTM3TV2的靶基因。lncRNA对照组细胞miR-597表达水平(1.09±0.21)明显低于GSTM3TV2 KD组(2.80±0.26),差异有统计学意义(t=3.529,P<0.05)。结论lncRNA GSTM3TV2通过调节miR-597促进肝癌细胞增殖、侵袭和转移等恶性细胞生物学行为。

关键词： 《医学细胞生物学》   思政教育   人才培养   医学“五术”  

摘要： 课程思政就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,实现专业课与思政课同向同行,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容。《医学细胞生物学》以细胞的生命现象和规律为研究对象,与人体各项生命活动密切相关,该课程是医学生专业基础必修课。该文以昆明医科大学为例,阐述《医学细胞生物学》课程思政建设路径探索,为医学类其他课程思政教育提供借鉴思路和经验。

关键词： 人脐带间充质干细胞   培养基   培养体系   细胞生物学  

摘要： 对比分析了使用Lonza、Takara以及某国产3种品牌培养基原代培养的人脐带间充质干细胞(UC-MSCs)部分生物学差异,为合理选择原代脐带间充质干细胞的培养方法提供参考依据。试验记录了不同培养基的UC-MSCs从组织中培养出所需时间、倒置显微镜下UC-MSCs形态学变化、细胞计数仪测定传代后和复苏后的细胞数量、活率等指标。结果表明,使用Takara培养基培养的UC-MSCs,细胞生长速度最快,获取细胞数最多,细胞形态良好;使用Lonza培养基培养的原代MSC,冻存复苏后细胞活率最高;使用某国产品牌培养基培养的UC-MSCs,均未观察到大片的原代细胞,并且没有继续增殖。