教学课程资源库 更多>>

关键词： 肺癌干细胞   标志物   信号通路   表皮-间质转化  

摘要： 肺癌是具有高度侵袭性的一类恶性肿瘤,传统以手术结合放化疗的治疗手段对肺癌的治疗效果不佳,5年生存率仅为20%~30%,其中重要原因之一是肺癌容易转移与复发。在与肺癌长期斗争的过程中,人们发现肺癌组织中存在一小群肺癌干细胞（lung cancer stem cells,LCSCs）,它们是肺癌难以治愈和复发的根本原因。从LCSCs的发现、相关的生物学特性和信号转导通路,以及LCSCs与表皮-间质转化（epithelialmesenchymal transition,EMT）之间的关系等方面对LSCSs进行综述。

关键词： 重离子   增殖   凋亡  

摘要： 目的研究重离子对人外周血T淋巴细胞增殖、凋亡等生物学性能的影响并探讨其机制,为肿瘤放射治疗的辐射防护提供实验依据和基础。方法 Ficoll分离法分离人外周血T淋巴细胞,采用12C重离子束坪区照射,照射样品能量为70 MeV、LET=29 keV/μm,照射剂量为1.0和2.0 Gy,剂量率为0.5 Gy/min。分别于照射后12、24h,RT-PCR检测凋亡相关基因Bcl-2,Bax,Caspase3,Caspase8和Caspase9的表达;于照射后24、48 h,CCK8法检测细胞增殖能力;于照射后24、48 h,采用AnnexinV-PE/7-AAD、AnnexinV-FITC/PI法检测凋亡发生,并采用RT-PCR检测凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax和Caspase3的表达。结果重离子照射可明显抑制人外周血T淋巴细胞的增殖,随着剂量增大,抑制作用更加明显。同时,重离子照射可促进T淋巴细胞的凋亡,特别是对于晚期凋亡的诱导作用(P<0.01)。RT-PCR检测结果显示,重离子辐射可抑制抗凋亡蛋白Bcl-2的表达,促进促凋亡蛋白Bax和Caspase3的表达(P<0.01)。结论重离子辐射可显著影响抑制T淋巴细胞的增殖并促进其凋亡。

关键词： 临床实验   基础医学   栏目   病理生理学   研究论文   分子生物学   生物物理学   细胞生物学  

摘要： 本栏目主要刊登生理学、生物化学和分子生物学、免疫学、药理学、生物物理学、遗传学、细胞生物学、病理生理学和实验病理学等以机能为主的基础医学研究论文及属于相应学科的临床实验研究论文，内容为前沿性的并密切联系临床实践。欢迎读者投稿，

关键词： 医学细胞生物学   考试改革   教学质量  

摘要： 为提高医学细胞生物学教学质量,优化医学细胞生物学考核体系,我们对学生的考试方式进行了改革,采用闭卷考试加小综述及平时成绩相结合的方法,两者分别占总成绩的60%和40%。结果表明,试点学生的及格率及优秀率较往届未改革学生成绩显著提高,且学生反映良好,认为起到了加强素质教育的作用。此外,我们还对进一步完善这种考试形式的改革进行了讨论并提出了建议。

关键词： 干细胞   培养   分化   羊膜   间充质干细胞   羊膜上皮细胞   诱导分化   多巴胺能神经元  

摘要： 背景:羊膜间充质干细胞具有类似胚胎干细胞多潜能的特点,在再生医学等多种领域的临床应用具有广泛的实用性和明确的良好前景。然而,目前对于羊膜间充质干细胞的生物学特性和分化潜能的认识仍然了解甚少。目的:建立体外分离和纯化人羊膜间充质干细胞的方法,检测羊膜间充质干细胞的体外分化特点,确定羊膜间充质干细胞在体外诱导条件下向多巴胺能神经元样细胞分化的潜能。方法:采用胰蛋白酶和胶原酶Ⅱ分步消化法从羊膜中分离羊膜间充质干细胞和羊膜上皮细胞;采用percoll梯度离心方法对羊膜间充质干细胞和羊膜上皮细胞进行纯化;流式细胞术检测羊膜间充质干细胞的表面标志,确定羊膜间充质干细胞细胞表面抗原的表达特征;对体外培养的羊膜间充质干细胞进行成脂肪和成骨诱导,确定其多向分化的潜能;采用神经细胞条件培养体系诱导羊膜间充质干细胞向多巴胺神经细胞分化,通过免疫荧光染色和激光共聚焦荧光显微镜观察和鉴定诱导后多巴胺神经元样细胞的生成。结果与结论:从羊膜组织成功分离、纯化和培养出羊膜间充质干细胞和羊膜上皮细胞。羊膜来源的间充质干细胞不仅具有典型的间充质干细胞标志,而且保留了一些胚胎干细胞的OCT-4,SOX-2和KLF4等特有干细胞标志,可以诱导分化成为脂肪细胞和骨细胞,显示羊膜间充质干细胞保持了较为原始的胚胎干细胞的特点,具有多向分化的潜能。诱导分化之前的原代羊膜间充质干细胞表达固有的多种神经细胞标记,体外诱导后羊膜间充质干细胞可分化成为β-微管蛋白Ⅲ、神经元特异性核蛋白、酪氨酸羟化酶、胶质纤维酸性蛋白、髓鞘碱性蛋白和巢蛋白等阳性表达的多巴胺能神经元样细胞。结果表明人羊膜来源的间充质干细胞所保留的多向分化潜能和有效分化成为多巴胺能神经元样细胞的特性。

关键词： 细胞生物学   实验教学   教学内容   教学方法   改革  

摘要： 《细胞生物学》课程是一门实验性很强的学科,实验课程既是其重要的组成部分,又是其发展的基础,它对于学生实践动手能力和实践创新能力的培养具有重要意义。结合多年的教学经验,从教学内容、教学方法和考核方式等方面对《细胞生物学》课程实验教学进行了改革,旨在调动学生学习的主动性和积极性,进一步培养学生的动手能力和科研创新能力。

关键词： 细胞生物学   教学改革   教学效果  

摘要： 结合近年来细胞生物学课程的教学实践,就细胞生物学教学模式与效果进行探讨,旨在推动细胞生物学教学方式、方法的发展,提高学生学习细胞生物学课程的兴趣,提升学生分析与解决实验过程与结果中存在的问题及理论联系实验的能力。

关键词： 医学细胞生物学   教学   思考  

摘要： 医学细胞生物学是医学生必修课。让医学生系统地掌握医学细胞生物学内容和知识，最大程度地了解细胞生物学发展的最新动态及其在现代医学中的应用情况，培养和训练医学生创造性思维和能力，是当前医学院校医用细胞生物学教学工作者不断探索的重点之一。在医学细胞生物学课堂教学过程中，进行一些创新教育教学方法尝试和探索，对激发医学生学习兴趣和提高医学细胞生物学教学质量将会大有裨益。

关键词： 原始生殖细胞   胚胎生殖细胞   猪   重编程  

摘要： 胚胎生殖细胞(embryonic germ cell,EGC)是由胎儿原始生殖细胞(primordial germ cell,PGC)经体外驯化培养获得的一种多潜能干细胞。研究猪PGC生物学特性对于建立猪EGC及了解猪生殖细胞发育机制具有重要意义。该研究以原代培养的猪PGC为对象,探讨了其生长行为特征及其重编程过程中多能性、生殖系标志基因的表达模式。结果显示,26 d胚胎生殖嵴分离的PGC呈碱性磷酸酶阳性,细胞体积及核质比较大;体外培养初期呈现出较强的增殖及迁移能力,培养第5 d细胞增殖达到平台期,此时克隆高表达Oct4、Sox2、Nanog、c-Myc、Klf4和Ifi tm3(P<0.05),低表达Blimp1(P<0.05),Nanos1和Stella的表达水平与猪胎儿成纤维细胞无差异;猪PGC形成的原代克隆已经具有多向分化潜能。

关键词： 寡核苷酸类   反义   端粒酶逆转录酶   CD44   ALDH1   ABCG2   MDR1   mRNA  

摘要： 目的探讨人端粒酶逆转录酶反义寡核苷酸(hTERT ASODN)对乳腺癌MCF-7细胞系干细胞微球体富集及其生物学特性的影响。方法以人端粒酶逆转录酶(hTERT)基因编码区为靶点合成反义寡核苷酸,脂质体介导转染,以正义序列转染作为对照。实验分设转染组(ASODN组),正义序列转染的对照组(SODN组)及空白对照组。采用无血清悬浮培养法观察转染对MCF-7干细胞微球体富集的影响。Western blot检测各组干性标记物CD44及ALDH1的表达。RT-PCR检测各组ABCG2、MDR1 mRNA的表达。采用单因素方差分析对各组数据进行统计学处理。结果 ASODN组干细胞微球体生长速率及球体体积明显差于两对照组。与空白对照及SODN组比较,Western blot检测发现CD44与ALDH1在ASODN组细胞表达降低,差异有统计学意义(P<0.01)。RT-PCR检测发现,在ASODN组细胞ABCG2及MDR1 mRNA的表达量均显著降低,差异有统计学意义(P<0.01)。而空白对照组及SODN组两者比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 hTERT ASODN在抑制乳腺癌干细胞微球体的富集、降低乳腺癌细胞干性表达及其耐药性方面具有重要作用。