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关键词： 肝功能衰竭   抗原,CD34   血浆置换  

摘要： 目的研究慢加急性(亚急性)肝衰竭患者血浆置换前后机体内环境的改变对外周血CD34+细胞生物学活性的影响。方法采用含慢加急性(亚急性)肝衰竭患者血浆置换前后血清的培养基体外培养患者外周血CD34+细胞,通过比较2组细胞的生长曲线,及RT-PCR检测细胞表面标志物PK-M2、Integrin-β1、L-PK的表达,免疫荧光检测细胞表面标志Integrin-β1的表达情况,了解血浆置换后机体内环境的改善对外周血CD34+细胞生物学活性的影响。计量资料组间比较采用重复测量资料方差分析。结果血浆置换后组外周血CD34+细胞的增殖明显优于含血浆置换前血清培养组(P <0. 05);血浆置换前组与血浆置换后组均能检测到PK-M2、Integrin-β1,未检测到L-PK。结论血浆置换对肝衰竭患者机体内环境的改善有利于维持外周血CD34+细胞的生物学活性,有助于提高干细胞移植治疗肝衰竭的疗效。

关键词： 三维立体培养   间充质干细胞   抗炎特性   旁分泌  

摘要： 目的比较三维立体培养(3D)的间充质干细胞与传统贴壁培养(2D)的间充质干细胞在生物学特性上的差异,探索前者在细胞移植治疗中应用的可能性。方法分离人胎盘来源的间充质干细胞,分别运用传统贴壁和改良的三维立体方法培养间充质细胞;在普通光学显微镜下,观察两种不同培养方式下的细胞变化,同时运用流式细胞仪检测二者凋亡情况以及细胞直径,应用RT-PCR和ELISA的方法分别从mRNA和蛋白质水平检测其分泌营养因子和抗炎因子的能力。结果 3D间充质干细胞大小均一,成球形聚集生长;流式细胞术测定两组细胞的凋亡情况,结果显示在细胞凋亡方面,两种培养方式无统计学差异(91.6%vs 96.0%,P=0.234);3D间充质干细胞的直径明显小于2D间充质干细胞(10.15μm vs 16.31μm,P <0.001),降低了37.8%,差异有统计学意义;RT-PCR结果示3D间充质干细胞的分泌营养因子(VEGF,NT-3)和抗炎因子(IL-4,IL-10,IL-11,IL-13)能力明显增强(P均<0.05);ELISA结果示3D间充质干细胞在VEGF的表达上明显强于2D间充质干细胞(222.50±1.23 pg/ml vs 118.07±6.75 pg/ml;P=0.002)。结论相比于2D间充质干细胞,3D间充质干细胞在多个方面表现出明显优势,可作为将来细胞移植治疗临床试验的种子细胞。

关键词： 细胞生物学   生活   教学改革  

摘要： 细胞生物学是高等院校生物科学专业的一门主干课程。为了提高细胞生物学教学效果,本研究以建构主义理论为指导,以细胞生物学理论的生活化为切入点,在教学内容上创新,以学生的自主交流进行教学方式上的优化,重视学生的主体地位,进行教学改革探索,在深化理论学习的同时,培养了学生崇尚健康的生活方式、珍爱生命的情怀。

关键词： X射线   宫颈癌   剂量率   生物学效应  

摘要： 目的观察高能X射线不同剂量率照射对宫颈癌HeLa细胞株克隆形成率、存活率及放射生物学参数的影响。方法将指数生长期的人宫颈癌He La细胞分别采用2、6、10 Gy/min三个剂量率梯度单次照射,照射剂量分别为0、1、2、4、6、8 Gy。照射后置培养箱中继续培养12 d后0.5%结晶紫染色固定,计数大于50个细胞的克隆数。采用GraphPad Prism 5.0软件,根据单靶多击数学模型和线性二次方程(LQ)模型拟合细胞存活曲线,求出三种不同剂量率下HeLa细胞相关放射生物学参数。采用SPSS19.0软件对数据进行统计学分析,组间比较采用随机区组方差分析。结果 (1)HeLa细胞在三种剂量率照射后,对克隆形成率和存活率的影响差异均有统计学意义(P=0.03和0.04)。(2)三种高能X线不同剂量率照射下平均α/β值分别为3.28 Gy、3.35 Gy、3.93 Gy,SF2分别为0.79、0.78、0.75,三种剂量率对生物学参数α/β、D0、Dq、SF2差异无统计学意义(P>0.05)。结论高能X射线三种不同剂量率照射He La细胞后,随着高能X射线剂量率增大,He La细胞存活率趋势逐渐下降,生物学效应逐渐增加。

关键词： 化学物质   环境   发胖   美国加州大学   细胞生物学   体重增加   脂肪细胞   新陈代谢  

摘要： 如果告诉你体重增加源于每天使用的物品，你是不是会感到很诧异？美国加州大学欧文分校发育与细胞生物学教授布鲁斯·布隆伯格表示，环境致胖物是一类化学物质，它们通过促使人体生成更多、更大的脂肪细胞，从而影响食欲，延缓新陈代谢，从而引发肥胖。

关键词： 学习动机原理   课堂教学   细胞生物学  

摘要： 学习动机理论主要包括认知理论、人本理论和强化理论。高校教师掌握这些理论有利于了解学生学习动机,改进教学方式方法,本文根据各理论提出了改进细胞生物学教学的几点建议。

关键词： 对分课堂   双语教学   医学细胞生物学  

摘要： "对分课堂"是国内学者新近提出的一种崭新教学模式,融课堂讲授与讨论为一体,能够有效地增强学生学习的主动性,将其运用到双语课程教学改革中具有独特的优势。本文以医学细胞生物学为例,应用"对分课堂"进行双语教学的实践,取得良好的教学效果,激发了学生的学习积极性,促进了学生自主学习能力、独立思考能力、语言表达能力和团队协作能力的提高。

关键词： miR-34c   口腔鳞状细胞癌   细胞增殖   细胞迁移  

摘要： 目的探讨miR-34c在口腔鳞状细胞癌(OSCC)组织及细胞中的表达及其对口腔癌细胞生物学行为的影响。方法 qPCR检测中国地鼠口腔癌组织中miR-34c的表达水平,脂质体RNAiMAX介导miR-34c模拟物组(miRNA-34c mimics)和miR-34c抑制物组(miRNA-34c inhibitor)转染Tca8113细胞,并通过CCK-8和划痕实验检测调控miRNA-34c表达对Tca8113细胞活力及迁移能力的影响。结果与正常组相比,中国地鼠口腔癌组miRNA-34c表达水平显著升高。miR-34c模拟物组Tca8113细胞增殖能力显著减弱(P<0.01),迁移能力降低不明显。miRNA-34c抑制组miRNA-34c的表达显著下调,细胞的增殖能力和迁移能力显著增强(P<0.05)。结论上调miRNA-34c表达能有效抑制口腔癌细胞增殖,迁移能力降低不显著,但有降低迁移能力的趋势,下调miRNA-34c表达可促进口腔癌细胞的增殖,提高细胞迁移能力。

关键词： 三焦器官   干细胞发育及细胞生物学   间充质组织系统  

摘要： 随着科技的进步,尤其是细胞生物学与医疗活体检测的发展,人们对人体有了更多的认识与了解,近代医学的一些科学发现与远古医学逐渐契合。本文从间充质干细胞及间充质组织系统概念阐述三焦器官的发育来源和功能及其实质,提出了三焦器官是联系人体各组织脏器、具有特殊组织结构的最大组织系统,分布于人体组织之间、器官系统之间,连接并濡养全部组织和细胞的重要场所,将人体组织器官有机合一,发挥着干细胞储备、水液代谢、养分运输、免疫调节、激素运输、信号传递的通道等功能。赵春华教授团队分选并鉴定了构成三焦结构主要功能细胞-间充质干细胞/周细胞群体,并从活体脑组织中分离到具有可收缩功能的三焦组织细胞。三焦器官联系脏腑及全身各部,通过运行气血、感应传导、相互协调,完成人体经络功能的调控。三焦器官/间充质组织系统主要负责干细胞多组织增殖分化、组织器官再生修复和功能重建,参与人体免疫监督、应答及复杂免疫网络调控作用等,发挥着神经、组织间激素、内分泌调节及组织代谢的系统性调节功能。

关键词： 医学留学生   问卷调查   细胞生物学  

摘要： 留学生教育是我国高等教育重要的组成部分,如何培养出受到生源国认可的医学留学生,为我国高等医学院校提出了新的挑战。本研究对郑州大学国际教育学院2014级临床医学专业留学生进行了问卷调查与分析,调查结果真实地反映了郑州大学医学留学生的生活及学习状态,有助于及时发现他们在生活和学习中遇到的问题,以期为来华留学生的教学及管理工作提供理论依据和参考。