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关键词： 弥漫大B细胞淋巴瘤   miR-155   细胞生物学特性  

摘要： 目的:探讨miR-155在弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)组织中的表达,以及转染miR-155抑制物对DLBCL细胞生物学特性的影响。方法:选取2013年4月至2017年12月在本院接受治疗的DLBCL患者76例,同时选取因淋巴结反应性增生就诊的40例患者作为对照组。取2组患者组织标本。培养DB细胞并将其分为miR-155抑制物组、阴性对照组和空白组。使用实时荧光定量PCR技术检测DLBCL组和对照组组织及细胞中miR-155的表达;应用MTT法检测细胞的增殖能力,流式细胞术检测细胞凋亡情况;Transwell法检测细胞迁移和侵袭能力。结果:DLBCL患者组织中miR-155相对表达量(1.93±0.16)明显高于对照组(1.01±0.09)(t=33.991,P=0.000)。miR-155表达量在乳酸脱氢酶水平异常、BCL-2^+、MUM1^+和Ki-67≥50%、病理类型非GC型、Ann Arbor分期Ⅲ-Ⅳ期、结外病变数≥2和IPI评分3-5分的DLBCL患者组织中升高(P<0.05);miR-155抑制物组细胞中miR-155相对表达量明显低于阴性对照组和空白组(P<0.05),miR-155抑制物组细胞在培养24、48、72和96 h时吸光度A值明显低于阴性对照组和空白组(P<0.05),而细胞凋亡率则明显高于阴性对照组和空白组(P<0.05);miR-155抑制物组迁移细胞数和侵袭细胞数明显低于阴性对照组和空白组(P<0.05)。结论:miR-155在DLBCL患者组织中呈高表达,且与肿瘤恶性程度和侵袭进展有关,在特异性抑制DB细胞中miR-155的表达可减少细胞增殖,加速细胞凋亡,抑制细胞迁移及侵袭。

关键词： 子宫内膜癌细胞   瑞香素   增殖   凋亡   迁移   侵袭  

摘要： 目的:探讨瑞香素对人子宫内膜癌HEC-1A和HEC-1B细胞生物学功能的影响。方法:取对数生长期的人子宫内膜癌HEC-1A和HEC-1B细胞,分为对照组(0μmol/L瑞香素)和不同浓度(50μmol/L、75μmol/L、100μmol/L)瑞香素处理组,培养48h后,采用CCK-8法检测细胞增殖抑制率,流式细胞术AnnexinV-APC/PI双染法检测细胞凋亡率,划痕实验和Transwell细胞侵袭实验分别检测瑞香素对细胞体外迁移能力和侵袭能力的影响。结果:在HEC-1A和HEC-1B细胞中,不同浓度瑞香素处理组细胞增殖抑制率和迁移率均较对照组显著降低,Transwell细胞侵袭实验中的跨膜细胞数显著减少,而细胞凋亡率明显升高,差异均有统计学意义(均P<0.05),且不同浓度瑞香素处理组组间两两比较,差异亦有统计学意义(P<0.05)。结论:瑞香素可抑制人子宫内膜癌HEC-1A和HEC-1B细胞增殖、侵袭和迁移,并诱导细胞凋亡,且呈剂量依赖关系。

关键词： 食管鳞状细胞癌   CXCL6   迁移   侵袭  

摘要： 目的研究趋化因子(C-X-C motif chemokine ligand 6,CXCL6)在食管鳞状细胞癌组织中的表达及其表达的临床病理学相关性,并观察CXCL6对食管鳞状细胞癌Eca109细胞迁移和侵袭的影响。方法运用免疫组织化学SP法检测食管鳞癌组织(含105例食管鳞状细胞癌组织,75例癌旁正常组织)中CXCL6的阳性表达率,并分析CXCL6阳性表达与临床病理参数之间的相关性。运用细胞划痕实验和Transwell实验检测CXCL6对Eca109迁移和侵袭能力的影响。以食管鳞癌细胞Eca109作为未处理组,用CXCL6重组蛋白(50 ng/mL)刺激Eca109细胞,培养48 h作为CXCL6处理组,以加入PBS代替CXCL6重组蛋白作为阴性对照组。观察CXCL6重组蛋白处理后Eca109细胞的迁移和侵袭能力变化。结果食管鳞状细胞癌组织中阳性表达率(71.43%)明显高于癌旁正常组织(33.33%),差异具有统计学意义(P<0.05);高分化的食管鳞状细胞癌患者CXCL6的阳性表达率(26.32%)明显低于低分化者(73.13%),差异有统计学意义(P<0.05)。CXCL6阳性表达与食管癌患者的性别、年龄、肿瘤大小、病理形态、浸润深度、临床分期、淋巴结转移均无统计学意义(P>0.05)。生存分析结果显示:CXCL6阳性表达与患者总预后无统计学意义(P>0.05)。在体外,CXCL6重组蛋白处理后,食管癌细胞Eca109迁移和侵袭能力明显增强,与阴性对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 CXCL6在食管鳞状细胞癌组织中高表达,其阳性表达与分化程度有关,而且CXCL6可以促食管鳞状细胞癌细胞的迁移和浸润。

关键词： 实验准备   细胞生物学   遗传学   教学改革  

摘要： 本文分析了医学院校细胞生物学与遗传学实验教学中存在的不足,并从实验准备视角提出开放实验准备教学、优化实验教学内容、提高实验技术人员素质三方面的改革措施。实践证明,实验教学改革能调动学生参与科学研究的积极性,增强学生的动手能力,提升学生的科研素质和创新精神。

关键词： HAS2基因   多囊卵巢综合征   卵巢颗粒细胞   免疫因子   NF-κB信号通路  

摘要： 目的:探讨透明质酸合成酶2(HAS2)基因在多囊卵巢综合征(PCOS)大鼠表达及RNA干扰其表达对卵巢颗粒细胞活力、凋亡及免疫抑制因子TGF-β1和VEGF表达的影响。方法:建立DHEA致雌性SD大鼠PCOS模型,Western blot检测PCOS大鼠卵巢组织中HAS2的蛋白表达;培养原代PCOS大鼠卵巢颗粒细胞,将合成的靶向抑制HAS2表达的siRNA转染到细胞中,Western blot检测转染效果及转染后48 h各组细胞中免疫抑制因子TGF-β1、VEGF和NF-κB信号通路相关蛋白的表达。CCK8及流式细胞仪分别检测细胞活力和凋亡率。结果:HAS2在PCOS大鼠卵巢组织中高表达,转染si-HAS2的大鼠卵巢颗粒细胞中HAS2的表达显著低于NC组和对照组(P <0. 05);与NC组比较,si-HAS2组细胞活力显著降低,凋亡率增加,TGF-β1、VEGF及NF-κB信号通路p-NF-κB、p-IκBα和下游cyclin D1、survivin的蛋白表达均显著降低(P <0. 05)。结论:HAS2在PCOS大鼠卵巢组织中高表达,抑制大鼠卵巢颗粒细胞中HAS2表达可降低细胞活力,诱导细胞凋亡,下调免疫抑制因子TGF-β1、VEGF及NF-κB信号通路表达。

关键词： 骨肉瘤   Polo样激酶1   RNA,小分子干扰   细胞生物学  

摘要： 目的探讨小分子干扰RNA(siRNA)沉默Polo样激酶1(PLK1)基因对骨肉瘤细胞生物学特性的影响。方法培养人骨肉瘤MG-63细胞,将其随机分为空白组、siRNA-对照序列组和siRNA-PLK1组。采用实时荧光定量PCR技术检测细胞中PLK1基因表达,Western blot法检测细胞中PLK1蛋白表达,CCK-8法检测细胞增殖活性,流式细胞术检测细胞凋亡情况,Transwell法检测细胞迁移和侵袭能力。结果 siRNA-PLK1组细胞中PLK1mRNA和蛋白相对表达量均低于空白组和siRNA-对照序列组,差异有统计学意义(F=129.125、62.363,P<0.01)。与空白组和siRNA-对照序列组相比,siRNA-PLK1组细胞培养48、72和96h时的增殖活性均降低,差异有统计学意义(F_(组间)=32.021,F_(时间)=357.249,F_(交互)=5.755,P<0.01)。与空白组和siRNA-对照序列组相比,siRNA-PLK1组细胞凋亡率升高,差异有统计学意义(F=69.863,P<0.01)。siRNA-PLK1组迁移细胞数和侵袭细胞数均低于空白组和siRNA-对照序列组,差异有统计学意义(F=28.998、34.783,P<0.01)。结论特异性沉默骨肉瘤细胞中PLK1基因表达可减少细胞增殖、增加细胞凋亡,抑制细胞侵袭、迁移能力。

关键词： SRSF2   瘢痕疙瘩   成纤维细胞   生物学特性  

摘要： 目的探究剪接因子SRSF2对瘢痕疙瘩成纤维细胞生物学特性的影响,为瘢痕疙瘩发病机制的研究提供新的思路。方法正常皮肤标本来源于中国医学科学院整形外科医院8例植皮手术患者多余的皮肤组织,年龄8~53岁;瘢痕疙瘩组织标本来源于12例同一医院行手术治疗的瘢痕疙瘩患者,年龄18~24岁。检测正常皮肤和瘢痕疙瘩组织中SRSF2的表达;体外培养瘢痕疙瘩成纤维细胞,检测TGF-β1刺激与细胞中SRSF2表达的关系;利用慢病毒载体下调细胞内SRSF2表达后,检测细胞状态,并从mRNA及蛋白层面分析细胞外基质、TGF-β1分泌表达水平。结果SRSF2在瘢痕疙瘩组织中表达明显高于正常皮肤组织;TGF-β1可促进瘢痕疙瘩成纤维细胞SRSF2表达;敲减SRSF2后,瘢痕疙瘩成纤维细胞凋亡率增高,细胞周期阻滞于G0/G1期,且Cyclin E1表达下降,另外COL3A1、FN1 mRNA表达降低,TGF-β1表达及分泌减少。结论抑制瘢痕疙瘩成纤维细胞中SRSF2的表达,细胞生长受限,胶原表达降低,TGF-β1分泌减少,提示SRSF2可作为瘢痕疙瘩治疗新靶点。

关键词： 细胞生物学   医学  

摘要： 细胞生物学和分子生物学是医学的基础和支柱的学科。医学解决的问题有:出生、老化、疾病、死亡等生命现象的机制和法则,以及诊断、治疗、预防的原因。人的生命的活动是以细胞为单位进行的,细胞的正常构造和机能被打乱的损伤,必然会引起人体组织器官的病变,从而引起疾病。因此,细胞生物学和医学的关系非常密切,细胞生物学的研究成果必然地深入医学领域,从而促进了医学的进步。但在医学实践中不断遇到问题,并为细胞生物学的研究提出了新的课题。

关键词： PBL教学模式   多元化   细胞生物学   模式探究  

摘要： PBL,又称Problem-based learning,是一种将问题作为学习基础的学习方法,是目前主流和高效的医学课程教学模式之一。其主要的特点是将问题作为教学的基础,通过学生在学习过程中不断提出问题、不断发现问题、不断解决问题的原则来进行的一种自主性学习的方法。通过PBL教学模式,有助于提高学生独立思考的能力。本文将通过PBL教学模式,分析其在多元化细胞生物学中的意义,与此同时,也为多元化细胞生物学实施PBL教学模式提供了相关的参考。

关键词： 细胞生物学   创新创业型人才   教学目标   教学模式  

摘要： 培养创新创业型人才是高等教育常抓不懈的目标和任务。"细胞生物学"讲授细胞是生命结构与功能基本单位,是一门理论性和实践性强的专业基础课程,学习难度较大。同时,又是一门非常适合培养学生创新创业思维和能力的一门课程。从"细胞生物学"理论课、实验课和课堂拓展3个方面,归纳总结了教学团队为培养学生创新思想和能力所做的尝试,期望通过交流,促进"细胞生物学"课程教学,培养学生创新性思想和能力。