教学课程资源库 更多>>

关键词： 综合性学术期刊   细胞生物学  

摘要： 《生命科学》是由中国科学院上海营养与健康研究所主办,国家自然科学基金委员会生命科学部和中国科学院生命科学和医学学部共同指导的综合性学术期刊。本刊宗旨是以评述、综述、研究简讯(动态)等形式报道生命科学研究的发展趋势、学术动态和研究成果,以促进学术交流。欢迎踊跃投稿。1投稿范围细胞生物学与发育生物学、免疫学、遗传学、生物化学与分子生物学、生物医学工程学、药物学与药理学、动物学、植物学、微生物学、林学、农学、生态学、生物物理学、神经科学、畜牧兽医学与水产学、生理学与病理学、预防医学、临床医学基础学科等与生命科学相关的研究领域。

关键词： 综述论文   中医药学   多学科交叉   中药现代化   合成生物学   补阳还五汤   中药化学   细胞生物学  

摘要： 中医药学是“祖先留给我们的宝贵财富”,是“中华民族的瑰宝”,是“打开中华文明宝库的钥匙”。本期《药学学报》专栏围绕“以多学科交叉探寻中药现代化发展之路”这一主题,遵循融通中西、返本开新的规律,秉持开放包容、守正创新的理念,面向广大中医药科技工作者征稿,收录了4篇综述论文和8篇研究性论文,展示了多学科交叉揭示中药科学内涵的创新思维和研究成果。本期专栏突出了中药化学、药理学、细胞生物学、合成生物学、人工智能等不同学科在中药研究中的融合创新。例如,揭示了中药抗肿瘤活性成分如何通过调控自噬性细胞死亡的机制发挥临床药效;展示了柚皮苷基于调控MAPK/NF-κB信号通路缓解药物诱导损伤的新视角;对于经典名方“补阳还五汤”抗脑缺血作用开展了多维度探究,构建了其关键物质-核心功效-分子机制的3D网络,展示了中医药的整体观与精准化趋势的结合。

关键词： 生物学  

ISBN: (纸本)9787030814531

摘要： 《细胞生物学层次化实验指导（第三版）》在上一版的基础上修订而成，是国家级一流本科课程配套教材、科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。《细胞生物学层次化实验指导（第三版）》包含6章内容及附录，6章分别是细胞生物学研究方法概述、细胞生物学诺贝尔奖研究发现之旅、细胞生物学先进仪器设备、基础性实验、综合性实验和探究性实验；附录包括常用溶液配制方法、细胞生物学实验教学方法案例等内容。数字资源包括部分难点实验操作和先进仪器使用视频、部分实验结果图片等，可扫描二维码查阅。高校授课教师可申请教学课件。

关键词： 细胞生物学实验   思政教育   工科院校   教学改革  

摘要： 近年来,思想政治教育在教学中的重要性逐渐受到重视.文章通过对工科院校细胞生物学实验课程思政教学改革的探讨,对如何提高思政教学质量形成了以下几点思考:首先,强化课程思政教学的目标和定位,明确课程思政教育的重要性;其次,优化课程内容和教学方法,强化与细胞生物学实验课程相关联的思政案例的收集及整理;再次,加强师资队伍建设,培养具有思政教育素养的高水平细胞生物学实验课程教师;最后,改进教学评价体系,将思政教学效果纳入课程评价体系,综合评价学生的思政学习效果.以上措施旨在提高细胞生物学实验课程中的思政教育质量,培养具有正确世界观、人生观、价值观的高素质专业人才.

关键词： 医学细胞生物学   融合型   混合式教学   课程思政   人工智能   人才培养  

摘要： 为解决“两难、两差、两需求”,医学细胞生物学教学从“学科知识为中心”转为“学生发展为中心”开展进阶式融合型混合式教学实践,同时课程思政和人工智能的融入使教学更具温度和效能。在临床专业班级中对实施效果评估发现:教改班的期末考试成绩平均分显著高于对照班,并且教改班的期末考试成绩高分段(90~100分、80~89分)比例显著多于对照班,低分段比例(70~79分、60~69分、<60分)显著低于对照班。通过进阶式融合型混合式教学实践,实现学生高度参与性、个性化的学习体验,推进学生学习深度和知识应用能力,助力一流课程建设,提高西部边疆地区医学人才培养质量。

关键词： 糖蛋白分子   输血反应   表面相互作用   血型糖蛋白   血液疾病   细胞表面受体   细胞生物学   血液型  

摘要： 血型糖蛋白包括糖蛋白A至E共两组,为红细胞细胞膜的主要糖蛋白,富含唾液酸。人的血型糖蛋白A和血型糖蛋白B是MNS血型系统的主要决定因素,血型糖蛋白A具有MN血液型活性,血型糖蛋白B具有Ss血液型活性,其对应抗体与输血反应相关。糖蛋白在膜生物学和细胞生物学领域发挥重要作用,糖蛋白分子约占红细胞表面负电荷的60%,因此它们在调节红细胞与红细胞相互作用以及红细胞与血管内皮和其他循环血细胞的相互作用中发挥了关键作用[1]。血管壁的细胞表面相互作用通路中GYPB基因即为血型糖蛋白B(GPB)的同源基因,是红细胞表面受体,研究其生物学功能与一些血液疾病密切相关。

关键词： 细胞生物学实验   植物维管细胞诱导培养系统   细胞分化   拟南芥  

摘要： 细胞分化是生命科学研究的基本问题之一。在植物细胞分化研究中常用的维管细胞诱导培养系统操作便捷,分化表型明显,易于重复且分化过程可控。基于科研团队研究的成熟技术方案,将这一细胞分化实验体系引入本科生细胞生物学实验课程,构建了“科研-教学”协同的教学模式。教学实践表明,该体系通过可视化分化过程强化了学生对细胞全能性、分化机制等核心概念的理解,同时在显微观察、无菌操作、数据处理等实验技能训练中提升了学生的实践能力。实验的拓展空间大,激发了学生的主动性;实验教学与科研实践紧密联系,双向互动,实现了教学和科研相互促进。

关键词： 细胞生物学   实验教学   导学案  

摘要： 实验是生命科学探索的基本途径,实验能力是生物学工作者必须具备的技能。对于本科生来说,实验能力的习得主要依靠实验课程学习,因此,在初学阶段掌握科学的实验学习方法和培养思维能力显得十分重要。然而,一些高校在培养生物学专业学生实验能力过程中,由于存在实验课课时少的问题,导致学生实验能力的培养效果不佳。为此,该教学改革探究了导学案在细胞生物学实验教学中的应用及其效果,结果发现,导学案教学不仅可以解决课时少的问题,还有助于培养学生的实验学习习惯。该教学改革可为同等情况的高校实验教师教学提供参考。

关键词： 组织胚胎学   人类学   神经生物学   细胞生物学  

摘要： 《四川解剖学杂志》(双月刊)创刊于1980年,由四川省科学技术协会主管,四川省解剖学会主办,全国公开发行。本刊登载人体解剖学、组织胚胎学、人类学、神经生物学、细胞生物学、分子生物学、医学影像以及与基础医学相关的临床医学各学科的研究论著,并辟有“教学研究”“技术与方法”“综述”“解剖变异”“个案报告”等栏目。欢迎全国各地基础医学和临床医学工作者踊跃投稿。