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关键词： 宁阳秦氏羽粘画   非物质文化遗产   传承   创新   艺术特征  

摘要： 围绕宁阳秦氏羽粘画这一非物质文化遗产展开深入探讨,分析其历史渊源、艺术特征、传承现状等,彰显其独特艺术的魅力与深厚的文化底蕴。然后重点论述了宁阳秦氏羽粘画在现代社会背景下的传承与创新策略,包括强化人才培养、创新发展、加强文化生态保护等,为推动其可持续发展提供理论依据与实践参考。

关键词： 中华优秀传统文化   游戏画面   游戏玩家   非物质文化遗产   陕北说书   陕北民歌   最底层   国产游戏  

摘要： 2024年秋天,国产游戏《黑神话:悟空》火爆出圈,游戏中一段“中式说唱”不断冲击着游戏玩家的头脑。这就是陕北说书,浑厚的陕北味儿,配上游戏画面和情节,令不少网友直呼“DNA动了,越听越上头”“这波文化输出拉满了”。为什么是陕北说书?是游戏配乐的偶然选择,还是文化传播的必然结果?一个最底层的原因逐渐显现:中华优秀传统文化、各种非物质文化遗产要在市场上大展身手,接住这“泼天的富贵”。

关键词： 民族历史文化   非物质文化遗产   多种途径   非遗   保护和传承   走进   生活  

摘要： 非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。随着时代的发展,非遗正以更加贴近现代生活的形式走进大众。多种途径和形式的传播,不仅丰富了人们的文化生活,也使非遗得到更好的保护和传承。

关键词： 新疆音乐遗产   非物质文化遗产   数字化传承  

摘要： 本研究探讨了数字技术在新疆地区传统音乐遗产保存与传承中的应用,以及面临的各种挑战。研究突出了如何利用现代化技术手段,来提升传统音乐的保护和教育质量,如虚拟现实与增强现实。研究结果表明,这些技术显著增强了教学过程的互动性和学习的深度体验。同时,技术的跨学科应用对高效地收集音乐资料及其长期的数字化保存具有重要价值。此外,政府的政策支持及资金的有效配置对推广这些技术和持续进步具有关键作用。建议未来方向应关注开发既经济又有效的技术解决方案,促进本土和国际人才在全球范围内的交流与合作。

关键词： 乡村振兴   返乡青年   非物质文化遗产  

摘要： 非物质文化遗产是乡村文化振兴的重要抓手,其保护与传承能够为乡村振兴注入文化活力和经济动能。返乡青年凭借现代知识和技术,成为非遗保护中的关键力量,但在其实际参与中,面临着文化传承断裂、资源不足、政策支持不力和社区融入障碍等多重挑战。以乡村振兴战略为背景,探讨返乡青年在非遗保护中的角色定位和困境根源,提出通过强化文化认同、优化资源整合、完善政策支持和提升公众参与等路径,以非遗保护推动乡村文化复兴与经济发展,为实现乡村振兴提供新思路。

关键词： 公布   省级名录   第六批   非物质文化遗产  

摘要： 各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:省政府批准省文化和旅游厅确定的第六批省级非物质文化遗产代表性项目名录(共计60项)和省级非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录(共计81项),现予公布。

关键词： 蜂疗   非物质文化遗产   社群特征   传习特征  

摘要： 目的:调查蜂疗的非物质文化遗产项目发展现状和传习特征,提出代表性项目培育、均衡化管理、分类保护的建议,为蜂疗群体的壮大发展提供决策依据。方法:应用网络检索法统计蜂疗非遗项目数量,采用访谈法和问卷调查法深入挖掘蜂疗社群的传习特征。结果:各级别蜂疗非遗项目仅为17个,数量偏少,但分级分类保护特征明显,近五年来整体发展趋势较好。群体中无专业背景或非医专业背景占比较多,但医疗类专技人员比例也较多。蜂疗领域的工作性质分类中,以蜂疗宣传推广、蜂产品生产经营和养蜂群体最多。结论:蜂疗社群兼具民间组织、知识组织和学术协会的三种特性。可依托蜂疗的特殊性确定社群边界、内部分层和群体秩序。“养习通医”和“继学开新”是蜂疗社群中两大主要身份和传习特征。

关键词： 非物质文化遗产   高校思政教育   三灶鹤舞  

摘要： 非物质文化遗产(以下简称“非遗文化”)是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有丰富的思政教育内涵。本文以珠海“三灶鹤舞”为例,分析三灶鹤舞的历史渊源、发展现状及其融入高校思政教育的实践案例,探讨借助数据收集与存储、数据分析与挖掘、数字化展示与传播等技术手段,发挥非遗文化在思政教育中的作用,最后提出建设非遗思政文化教育资源库、开设非遗特色思政课程、开展非遗文化主题实践活动等路径,旨在促进非遗文化与高校思政教育深度融合,为非遗文化传承与创新发展提供新思路和方法。

关键词： 非物质文化遗产   手艺人   传承和弘扬   红领巾社团   充满魅力   队员  

摘要： 在我们身边隐藏着一个个充满魅力的红领巾社团,它们就是致力于传承和弘扬非物质文化遗产的“非遗社团”。队员们传承古老的技艺,让“老手艺”焕发新活力。本期,就让我们来认识几个小“手艺人”!