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关键词： 太极拳   非物质文化遗产   传承   创新性发展  

摘要： 中国式现代化连接古代文明与现代文明,具有深厚的文化底蕴。太极拳作为中华文明的重要符号,从人类对宇宙和自然的认知与实践的角度探索出人类与自然之间的统一关系,这也是太极拳被成功列入联合国教科文组织世界非物质文化遗产的重要原因。在太极拳习练者之间有明显的传承关系,河北太极拳非物质文化遗产的传承就是在不断的创新和发展中继承下来的。该文主要探讨河北太极拳非物质文化遗产的传承和创新性发展,通过个案研究对具有典型特点的传承文化进行梳理总结,为河北太极拳的传承和创新性发展提供重要理论价值。

关键词： 非物质文化遗产   高校   思想政治教育   融入路径  

摘要： 非物质文化遗产蕴含着巨大的教育价值,是加强和改进高校思想政治教育的宝贵资源。以四川省乐山市为例,在认真分析非物质文化遗产主要具有教育凝聚功能、规范调控功能、激励塑造功能和创新创造功能的基础上,从培养目标融入、教育资源融入、教学途径融入和体制机制融入四个方面,探索出一条具有借鉴价值的非物质文化遗产融入高校思想政治教育的实践路径。

关键词： 中国艺术研究院   金银器   非物质文化遗产   手工艺人   制作技艺   时尚潮流   珐琅器   近代上海  

摘要： 一、金银珐琅艺术的开端近代上海作为开风气之先的商业大都市,吸引了江浙一带的手工艺人前去创业,上海金银器因此具备了引领远东时尚潮流的风向。民国之后,上海金银首饰追求西洋款式,或者中西汇融。一些洋风首饰多为仿意、法的欧式首饰,亦有仿俄罗斯的罗宋式首饰。中国艺术研究院工艺美术研究所所长邱春林曾提起:上海的金银首饰业以老凤祥企业为龙头,老凤祥的设计和制作保持了海派工艺讲究工细、雅致、精巧。如今,笔者作为上海市非物质文化遗产——海派金银珐琅器制作技艺第四代传承人,希望将海派珐琅艺术精耕细作,发扬光大。

关键词： 河南省   非物质文化遗产   数字化保护   传承策略  

摘要： 随着数字化时代的到来,河南省非物质文化遗产的保 护与传承面临着新的机遇与挑战。非物质文化遗产作为一种 重要的文化资源,不仅代表了地区的历史和文化,还承载着 民族的记忆和身份。然而,受到现代社会变迁的影响,河南 省的非物质文化遗产在传承和保护过程中遇到了诸多问题。 鉴于此,文章通过分析河南省非物质文化遗产保护与传承中 存在的主要问题,提出建立完善的数字化保护体系、强化传 承人的培养和激励机制、减轻非物质文化遗产的过度商业化 和滥用、优化技术支持和资源分配四个方面的策略,为数字 化手段促进非物质文化遗产的有效保护和创新传承提供参考。

关键词： 传统技艺   非物质文化遗产   文化遗产传承  

摘要： 传统技艺类非物质文化遗产体现了当时社会的先进制造水平和人民的审美情趣,直接推动了人类社会的进步。但在人类的发展历程当中,这类非物质文化遗产却逐渐地在人们的日常生活当中变得稀少。通过对传统技艺类非物质文化遗产传承目前所面临的问题和困境的分析,提出了开展传统技艺类非物质文化遗产传承与保护的一些现实举措,以期更多年轻人能够了解、欣赏、传承这些独具文化特色的传统技艺。

关键词： 文旅融合   非物质文化遗产   传承发展  

摘要： 文旅融合背景下非物质文化遗产的传承发展关系着文化自信心的提升与旅游产业升级等。本研究对文旅融合背景下非物质文化遗产的传承契机与原则进行整理,认识到非物质文化遗产传承的重要性,并分析了文旅融合背景下非物质文化遗产传承面临的困境,提出了文旅融合背景下非物质文化遗产的传承发展策略,以期为旅游行业未来发展提供参考。

关键词： 物质文化遗产   教育现状   教育实践  

摘要： 湖南地区是我国民族融合的重要区域,也是红色革命文化传承的重要区域。在现代化进程加速的今天,人们受西方文化的影响较大,我国优秀传统文化受到了较大的冲击。然而,一个民族发展的长足动力在于深厚的优秀传统文化,优秀传统文化消失会影响民族审美的素养,影响民族文化自信的培养,加强大学生非遗教育对大学生美育教育和非遗的保护和传承具有战略意义。但是,虽然高职院校近年通过实践活动以及课程思政等方式来加大对非物质文化遗产教育,但是仍然处于探索阶段,并没有形成可借鉴的教育模式,因此应该进一步对高职非物质文化遗产教育展开调查,了解其教育中存在的问题,进行有效地思考和教育实践,促进学生的长远发展的同时,推动非物质文化遗产在当代的传承与发展。

关键词： 云南民族舞蹈   非物质文化遗产   传承  

摘要： 云南民族舞蹈非物质文化遗产是民族生存精神和生存智慧的活态文化,随着时代的发展和社会的进步,云南民族非遗舞蹈也将面临消失与失传的风险。因此,应大力发挥传承人、学校教育、政府、法律等的实质性作用,以确保该传统文化能够得到传承与发展。文章通过对云南民族舞蹈非物质文化遗产的现状描述,提出相关的传承与保护模式,以期助力云南非遗舞蹈在现代社会中能够得到保存、传承和创新,为非遗文化的创新性发展注入活力。

关键词： 高校   地方传统武术   非物质文化遗产   保护   传承  

摘要： 为了更好地保护与传承地方武术类非物质文化遗产,以朝阳师范高等专科学校为例,探索高校保护与传承地方传统武术类非物质文化遗产的路径.在分析高校保护与传承地方传统武术类非物质文化遗产意义的基础上,提出加强保护与传承宣传力度、系统性整理相关资料、组建科研团队等策略,为地方传统武术类非物质文化遗产保护与传承提供理论参考.

关键词： 黔东南民族文化生态保护区   山地民族   生态响应   环境秩序   非物质文化遗产  

摘要： 以黔东南民族文化生态保护区为例,运用地理学相关空间分析方法以及线性扩散接连分析法,对非物质文化遗产(非遗)生态要素进行分析。主要结论有:①黔东南非遗分布具亲山性、亲水性特点,3个区域的文化-生态要素各有不同;②非遗的环境依赖程度因文化类型不同而存在差异,其中制作、营造、医药、生产以及饮食酿制类非遗的生态依赖最明显;③非遗具有一定的生态脆弱性,生物多样性减少、土壤侵蚀、水质污染、气候变化等问题会影响到文化保护与传承;④非遗一方面依赖生态,一方面也因生态作用而扮演了建构、维系地方环境秩序的角色,直接表现为非遗推动跨县、跨海拔、跨地形地貌的生产分工与合作,在促进民族交流中具有积极作用。