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关键词： 非物质文化遗产   幼儿园   集体教学活动  

摘要： 非物质文化遗产在幼儿园集体教学活动中的有效应用，不仅有助于激发幼儿对传统文化的热爱，培养民族文化意识，还能促进非遗文化的活态传承与保护。为了响应国家对非遗文化保护与传承的号召，丰富幼儿园集体教学活动的教育资源，弥补当前非遗文化在幼儿园集体教学活动中应用的不足，通过访谈调查，获知非遗教育资源在幼儿园集体教学活动中的应用现状存在以下三个问题：一是，教师对非遗文化态度与认知不匹配;二是，集体教学活动非遗教育资源的应用方式单一;三是，幼儿参与非遗集体教学活动成效甚微。因此将非遗教育资源以幼儿喜闻乐见的形式应用于幼儿园集体教学活动中，仍是一个亟待解决的问题。　　本研究基于生活教育理论、文化自觉理论以及社会文化理论，采用行动研究法，结合观察法、访谈法等多种研究方法开展非遗集体教学活动。通过与大连市S幼儿园大二班三位教师通力合作，以大二班全体幼儿为研究对象，开展为期三个月的行动研究。根据园所的实际情况，最终选择大连辽南刘氏面塑作为典型案例进行研究。按照凯米斯的行动研究模式，通过三轮“计划——行动——观察——反思”的螺旋上升过程，不断修正与完善大连辽南刘氏面塑集体教学活动方案。通过研究，得出以下结论:第一，集体教学活动的开展能够提升幼儿民族文化意识，具体表现为能够提升幼儿对非遗文化的亲近感、加强幼儿的身份认同、培养幼儿的思想道德品质。第二，非遗应用于集体教学活动中能够促进教师专业发展，一方面，“探究-教学-延伸”三维集体教学活动模式提升幼儿教师专业能力;另一方面，非遗文化教学环境启迪幼儿教师专业自主发展。第三，非遗应用于集体教学中能够促进教学评价的多元化，不仅促进外部评价与内部评价的结合，更能推动总结性评价与过程性评价的融合。　　为了推动非遗文化在幼儿园集体教学中的更广泛应用，通过研究提出以下建议：第一，构建“探究-教学-延伸”三维集体教学活动模式。第二，创设多维度非遗文化教学环境。第三，打造教师-家庭-非遗传人多元协同合作模式。

关键词： 节日音乐   赫哲族音乐   文旅融合   非物质文化遗产  

摘要： 在新时代中国特色社会主义背景下,文旅融合已经是国家文化产业、旅游业的必要选择。通过文化与旅游融合发展,进而推进全域经济发展,再此过程中不仅促进经济发展而且能够增强民族自信心、改善发展环境。 赫哲族作为具有悠久历史的渔猎民族,因该民族信仰萨满文化,在日常生产劳作中崇尚神的保佑,所以在祈求神明保佑的过程中诞生了许多民族节日。乌苏里江开江民俗文化节(简称为“乌苏里开江节”)的起源由赫哲族为了使渔民们在新的一年能够渔猎丰收而受到保佑举办的“开江祭祀仪式”而来。赫哲族的人们性格豪爽、喜爱音乐,在日常的生产活动中进行即兴的创作。因为赫哲族是有语言而无文字的民族,许多赫哲族的民族文化特点的记录在该民族音乐的作品中得以保存研究。乌苏里开江节中展现赫哲族的非物质文化遗产如节日音乐中展现赫哲族民族文化的“伊玛勘”、“嫁令阔”等,这些节日音乐的流存也代表了民族文化的延续。乌苏里开江节的节日音乐文化中珍贵的非物质文化遗产作为在文旅发展中区别于其他民族的资源优势,在文旅融合发展中发挥极大作用。 本论文的研究中首先对赫哲族节日乌苏里开江节的历史渊源及节日构成进行详细的梳理与归纳,在赫哲族的节日中以乌苏里开江节为例进行典型性的分析。接着对乌苏里开江节中的节日音乐及其中的文化发展现状进行详细的阐述,运用PEST环境分析法对节日音乐文化的发展环境进行分析,总结发展中存在的问题;再次,从乌苏里开江节中节日音乐文化在文旅融合中的发展意义、发展依据以及发展原则几方面进行可行性分析;最后,在以上的论述内容的基础上对节日音乐文化的文旅发展提出研究对策、思考以及展望。 本论文选取乌苏里开江节作为研究文旅融合视域下赫哲族节日音乐文化发展研究的切入点,近年来国家对于民族非物质文化遗产愈加重视,赫哲族中“伊玛勘”、“嫁令阔”等非物质文化遗产由于地域性的限制,相关的研究并不是特别多,根据现有的文献资料分析发现近几年的学术研究中多是主要是关注于赫哲族的民族音乐、与其他民族在同类型传统音乐的对比等对于音乐本体的研究,而对于把赫哲族的传统音乐与管理学理念相结合的研究并不多,致使赫哲族的音乐文化发展遇到瓶颈,成为了有待解决的问题。基于此,本论文以交叉学科的研究角度,在研究中运用马斯洛需求理论进行旅游市场分析,采用文献研究法、田野调查法、PEST环境分析法等方法研究发展对策,在理论与研究方法相结合的基础上用管理学的思维分析赫哲族节日音乐文化资源与旅游融合发展。采用文旅融合这种创新型的研究视角对赫哲族的节日音乐进行研究,科学分析和研究文旅融合视域下赫哲族节日音乐文化发展对策,以实现节日音乐文化与旅游相结合的可持续发展。丰富乌苏里开江节中节日音乐文化在文旅融合的视域下的发展理论,拓宽赫哲族的民族节日音乐文化的发展路径。

关键词： “那”文化   融媒体   传播   非物质文化遗产  

摘要： 以稻作而起的“那”文化是广西优秀的少数民族文化，融媒体时代，信息技术的快速发展改变了传统的传播方式“，那”文化迎来了新的机遇和挑战。本文从融媒体的特点和传播角度，探讨“那”文化的传播现状，提出融媒体时代“那”文化的传播策略，使“那”文化实现更加广泛有效的传播，从而进一步推动“那”文化创造性转化与创新性发展，保护和传承好非物质文化遗产，弘扬优秀少数民族文化，凝心聚力铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 乡村振兴   非物质文化遗产   新河草编  

摘要： 乡村往往是保留着非物质文化遗产最朴实、纯粹的地方，在文化安全形势愈来愈严峻的大环境下，如何利用非遗产业助力乡村振兴已然成为一个重要的课题。在本次社会调研中，以山东省平度市新河镇为主要调查地点、平度市新河镇草编产业为主要调查对象，通过文献研究法、田野调查法、访谈调查法梳理研究了新河草编的历史演变、基本分类、制作流程，并分析探讨了新河草编的发展现状，提出新河草编持续助力乡村振兴的可行性对策，试图为乡村振兴、农业农村现代化出一份力。

关键词： 非物质文化遗产   数字化   展陈  

摘要： 使用数字技术已经成为国内众多公共文化场馆展陈的常规性手段。经过多年的发展，非物质文化遗产展陈经历了传统公共文化场馆中的静态化展示向综合性非物质文化遗产馆中的数字化动静结合展示的转变。非物质文化遗产数字化展陈因其多元互动性、沉浸体验感等特征而成为公共文化场馆或综合性非物质文化遗产馆的展陈设计方向。但在策展实践中，要避免出现盲目追求新技术的运用、形式与内容不协调、体验感不强等问题。文章在分析这些问题的基础上，提出非物质文化遗产数字化展陈的策展方向。

关键词： 非物质文化遗产   旅游民宿   地方特色  

摘要： 非物质文化遗产是中华民族传统文化的灵魂所在，将其融入旅游民宿有助于弘扬地方特色文化、丰富游客的旅游体验。因此，本文以广西壮族自治区非物质文化遗产为切入点，分析广西非遗旅游民宿发展现状与意义，提出非遗元素融入旅游民宿的策略，旨在为广西非物质文化遗产在旅游民宿领域的推广和利用提供参考。

摘要： 赓续历史文脉，谱写当代华章。我国的非物质文化遗产以丰富多彩的表现形式体现着中华民族非凡的智慧和伟大的创造力，彰显着中华民族独特的文化品格和精神气质。新时代以来，在习近平文化思想指引下，中华优秀传统文化的传承与发展呈现出新气象、开创了新局面。一个个非物质文化遗产从传统到现代，连接历史与未来，成为世界认识中国、中国走向世界的生动文化名片。

关键词： 非物质文化遗产   纪录片   叙事艺术   马克思自然观  

摘要： 马克思主义自然观包括对自然界本源的认识、演化规律的认识,以及对人和自然关系的认识,其实质是人与自然、社会与自然、人与社会关系的辩证统一,在探讨“人—自然—社会”的关系中具有的基础性地位。步入20世纪以来,中国共产党在此基础上,继承并发扬马克思主义自然观,走出了一条符合我国情的中国特色的生态文明建设道路,习总书记亲自提笔的“千万示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)更是由点到面探索出了一条实现人与自然和谐共存、城乡人民走向共富的科学路径。 非物质文化遗产以非物质形态存在,与人民生活和历史发展紧密相连,也是各民族世代相传的文化记忆。在社会历史发展过程中,非物质文化遗产不断地被再创造、再创新,其不仅承载了人类的智慧、文明、历史,也见证了人类的社会发展和自然的历史变迁,是人与自然与社会共同作用下的产物。因此,马克思主义自然观可以通过挖掘非物质文化遗产中的人文价值和自然意蕴,探讨人与自然与社会的关系。本文立足于马克思主义自然观,以非遗题材纪录片和自然题材纪录片为研究主体,结合毕业作品《蓝色馈赠》,从影像创作者的角度出发,探讨我国非遗纪录片在自然观视域下的叙事策略,实现马克思主义自然观与非遗纪录片的文本对接。 论文第一章首先对马克思主义自然观和非遗纪录片的相关理论进行概述,阐述马克思主义自然观的主要理论和中国化发展,以及马克思主义自然观与非遗、与纪录片的内在联系;第二章探讨马克思主义自然观视域下非遗纪录片的主题选择,以马克思主义相关理论为基础,挖掘非遗中所承载的自然意蕴与人文价值;第三章主要分析马克思主义自然观视域下人文纪录片的叙事结构,笔者在这一章中结合国内外优秀作品和毕业作品,从中心串联式结构、复线叙事结构、环形结构三个层面入手,搭建非遗纪录片的叙事结构,用影像将人与自然、人与社会、社会与自然的抽象关系具象化呈现;第四章着重探讨马克思主义自然观视域下人文纪录片的叙事视角选择,希望能更好地表达人与自然的深层次关系。

摘要： 黄陵在黄土高原这片丰腴的文化沃土中孕育出了黄陵老秧歌、黄陵剪纸、黄帝祭祀大典、黄陵面花等丰富多彩的非物质文化遗产，成为中华民族民间文化的璀璨奇葩，对中华民族文化根脉的绵延起着重要作用。伴随数字化发展，新兴数字技术为黄陵非遗的传播带来了更加便利的技术手段与更广阔的发展空间，非遗黄陵需因势而变，利用数字化手段进行对外传播，通过打造优质传播内容进行短视频传播，应用智能传播技术实现非遗智能传播，打造数字交互产品促进场景体验传播，以此不断扩大黄陵非遗的传播声量，使其在现代社会仍能焕发光彩，促进中华文明的多样化发展。

摘要： 日前,由联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP)、联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际研究中心(IRCI)、联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际信息与网络中心(ICHCAP)联合主办的2024年度亚太地区“非物质文化遗产促进可持续发展”案例征集和评选工作已完成。由中国珠算心算协会申报的“江苏省珠算珠心算教育创新高质量发展”案例入选。