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摘要： 一、引言数智设计，其实就是设计和科技相互融合的过程。随着数字技术的飞速发展，如何利用科技将优秀传统文化推陈出新，探索并开启文化传承新的路径，是非遗文创的研究热点。以非遗文创的网红品牌“故宫文创”和“唐宫夜宴文创”为例，二者不仅在构建品牌故事、提炼视觉符号等方面推陈出新，还结合元宇宙等开发文创品牌的数字创意内容，再利用哔哩哔哩、抖音、微信视频号和公众号等进行有效的网络传播，收获了不少网友的喜爱，并成功稳固了其品牌形象。

关键词： 非物质文化遗产   宋代缂丝工艺   现代女装设计   服装设计  

摘要： 文章主要探讨了宋代缂丝工艺在现代女装设计中的应用。缂丝工艺是中国传统丝织品中的精华，具有悠久的历史和卓越的艺术价值。通过文献研究和案例研究法，分析了宋代缂丝工艺的色彩、图案以及文化内涵价值，并探讨了其在现代女装设计中的创新运用案例。通过理论研究和设计实践，认为将传统非遗工艺与现代服饰融合，可以为现代女装设计提供新的可能和创新思路，兼容而致新，进一步弘扬中国传统文化。

关键词： 非物质文化遗产   扬州通草花制作技艺   数字化设计  

摘要： 扬州通草花制作技艺作为江苏省级非物质文化遗产,历经千年而不衰,文化内涵丰厚,具有极高的传承价值。但随着社会的飞速发展,扬州通草花制作技艺正面临着传承人老龄化、推广形式贫乏等问题,以至于大众对这项非遗技艺知之甚少。近年来,我国日益重视非遗的数字化传承,人们对于非遗文化的关注度也在逐渐提高,但扬州通草花制作技艺的推广手段依旧是陈旧的。因此,探究扬州通草花制作技艺数字化传承的新方式,推动扬州通草花制作技艺的传承与发展势在必行。 本文以扬州通草花制作技艺数字化传承为目标,在吸收融合扬州通草花制作技艺相关知识的基础上,结合文献分析、问卷调查、案例分析等多种研究方法,对扬州通草花制作技艺数字化设计进行探索与研究。首先,研究扬州通草花制作技艺的发展历程、艺术特色及传承困境,探索扬州通草花制作技艺的研究价值。其次,分析目前市场上手工艺类非遗H5的设计特点与不足之处,综合论述扬州通草花制作技艺数字化设计的必要性与可行性。接着,结合传承人访谈、问卷数据,分析用户需求,建构出针对扬州通草花制作技艺的设计原则并制定数字化设计方案。最后,进行《一捻芳华》数字化设计实践,围绕视觉设计、交互设计等方面进行综合性的呈现。本文以扬州通草花制作技艺为主题进行数字化设计,在一定程度上丰富了手工艺类非遗数字化设计相关的研究理论,同时也为扬州通草花制作技艺的传承与推广提供了有益的参考路径。

关键词： 非物质文化遗产   校本课程开发   个案研究  

摘要： 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,但是在我国经济飞速发展的背景下,许多传统非物质文化遗产由于更新发展慢面临着即将消失的尴尬处境。作为教书育人、传承人类文明的重要场地,通过学校课程保护和传承非物质文化遗产得到了国家和教育部门的高度重视。本研究通过文献分析法、问卷调查法、访谈法和观察法等对上海市T中学非遗风筝校本课程进行个案研究,从个案的角度出发探讨非遗类校本课程开发的现实情况。 本文通过文献分析法了解国内外课程开发和非物质文化遗产课程研究的现状,通过访谈法、观察法对T中学非遗风筝校本课程开发进行个案研究。对获取的文本信息分析后结果显示:当前T中学非遗校本课程开发程序基本实现制度化、体系化。学校阐明了办学理念,依据办学理念等制定了课程目标,选择并组织了课程的内容,规范了课程的实施方案,制定了相应的课程的评价方案。通过分析从课程目标、课程实施、课程建设和课程组织四个方面总结了T中学非遗风筝校本课程开发的成效,并指出在开发中存在的五个问题:1.政府部门的保障和联结工作仍有不足,2.课程目标在实践中情感性缺失,3.专业教师难聘请,4.课程评价的可操作性较弱,5.社会价值观念限制课程的进一步发展。针对课程开发中存在的问题分别从政府、学校和社会三个方面出发提出措施和建议。

摘要： 2024年10月14日,山西省珠算心算协会在太原市举行了山西省第一批“珠算非物质文化遗产传承基地”授牌仪式。仪式由山西省珠算心算协会副会长兼秘书长周慧主持,山西省珠算心算协会会长周巧红,副会长刘贵川、段全虎,会计学会副会长辛茂荀出席了本次授牌仪式。

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关键词： 非物质文化遗产   印江土家族   摆手舞   学校教育传承  

摘要： 文化是民族的血脉、是国家之魂、民族之基,是民族发展最深层,最持久的力量之源。当前国内社会转型和经济全球化发展,中华文化遭受双重夹击。面对社会变迁与时代的巨变,保持中华文化的原生性与文化的繁荣创新成为亟须解决的重大课题。非物质文化遗产是中华传统体育文化的组成部分,更是中华文化的重要组成部分。推动非物质文化遗产学校教育传承研究,有利于破解民族文化传承断代危机,加强学生民族文化认同和提高民族文化自信,推进体育强国与文化强国战略向纵深发展。 本研究采用文献研究法,对印江县土家族摆手舞的发展历程进行梳理,阐述其起源、组成形式、文化内涵、功能价值等内容,为学校传承厘清文化历史。运用实地调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,以非物质文化遗产保护视角下印江土家族摆手舞学校教育传承为研究对象,通过对调研中学的体育与健康课程、课外体育活动、保障情况、校领导态度情况、师生认知情况等方面进行深入调查,总结得出印江摆手舞的发展概况、传承困境和优化策略问题。 研究结果显示:(1)摆手舞在印江县有历史渊源、文化底蕴和群众基础,当前在中学传承蓬勃发展效果显著,但传承中尚存问题;(2)尚未搭建理论框架,师生非遗认识较浅;师资培训力度不够,未能深入均衡推进;(3)专项资金少渠道窄,训练场地短缺不足;校园文化环境模糊,建设不足利用不高;(4)缺乏教学管理协调,评价奖励机制不全;区域性组织未组建,全局性差关联度弱。优化策略:(1)持续深入挖掘摆手舞历史文化内涵,深化摆手舞学校教育传承,扩大影响范围;(2)构建完整理论体系,提高师生非遗认识;持续推进师资培训,解决深入均衡问题;(3)拓宽资金来源渠道,做好场地建设利用;推进校园文化建设,营造校园文化氛围;(4)强化教学管理体系,完善评价激励机制;统筹黔东北各区县,构建校园赛事组织。

关键词： 非物质文化遗产   旅游开发   舞台真实   民族交往交流交融  

摘要： 侗布是展示侗族文化的重要载体,是侗族人民劳动与智慧的结晶。随着全球化的纵深推进,在外来文化的冲击下侗布的制造被搁置,其传统功能逐渐发生演变甚至消逝。2014年11月,“侗族服饰”入选了第四批国家级非物质文化遗产代表性项目。非遗的认定将其纳入公共领域,使其传承更具合法性和必要性。侗布在非遗化的过程中与旅游业的发展碰撞了火花,民族地区各级政府和旅游开发者在挖掘、抢救、保护和传承非物质文化遗产方面施以更多的投入;民族群体也意识到了非遗的价值和重要性,积极挖掘和展示其最具特色的部分,在旅游中表现为舞台搭建和真实性展演。为了迎合旅游者的猎奇心理,一些旅游景点的非物质文化遗产的真实性表达可能会发生变化。由此以来,非物质文化遗产的真实性问题依然是文化遗产旅游化时代的研究必然。 本文选取贵州榕江丰登侗寨为田野点,借助旅游人类学中的“舞台真实”理论,论述了“侗布”由“非遗化”的真实性保护到旅游发展“舞台化”中非遗文化体验的过程。首先介绍侗布工艺品在“非遗化”前的自然生境、制作工序和传统功能。其次,随着侗族服饰被纳入国家非物质文化遗产保护名录后,侗布文化发生了一系列变化。设立非遗传承人以注重非遗的传承和保护,侗布开始商品化和旅游化,逐步从传统生活中脱轨,迈向舞台和市场。再次着重描述了以非遗侗布为核心的侗族文化展演,详细再现了整个舞台的表演过程,细析“前台”与“后台”各环节的运作机制。探讨旅游中舞台搭建、表演内容及形式的创新,以及如何借助非物质文化遗产的创新来吸引旅游者。同时,考察游客的感知和反馈,进而深入探讨旅游活动的真实性问题。揭露了东道主对舞台真实的建构以及非遗舞台化背后存在的问题,并指出这一非遗事象相关旅游活动给当对地方性的影响。最后讨论了游客的旅游动机、前台与后台的“真实性”体验以及在旅游场域的舞台中多元主体文化共享、经济互嵌、社会交往、心理交融的交往交流交融过程。 非遗旅游舞台中多元社会主体之间“凝视”与“被凝视”的互看机制,使“旅游场域”中孕育出了互动交流的关系模式。其中包含了游客对非遗实践者展演的观赏、体验与评论,以及东道主对于游客期待的回应。不同旅游动机的游客在旅游目的地的前台和后台的“真实性”体验,对主客双方产生了双向的影响。具体表现在东道主采纳游客的建议与吸收现代化元素,形成了侗布产品等民族文化的涵化;游客收获独特的非遗旅游体验和精神层面的真实追求,增强了旅游者对民族文化的认同感。从多元主体共同分享非遗的魅力,到共同参与到舞台搭建和展演中去,各民族间的交流与融合不仅增进了对民族文化的认知与理解,同时也促进了跨文化的情感认同和心理交融,使得非遗旅游成为各民族交往交流交融的内生动力。通过对非遗侗布产品在旅游场域从物到人共享、互动的研究,希冀能够为非遗旅游促进民族交往交流交融建设提供一些案例,向游客生动地传达中华民族共同体和中华文明多元统一的内涵,增强各族人民对中华文化的认同,以铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 莞草编织   包装设计   创新路径   非物质文化遗产  

摘要： 随着可持续发展理念的深入人心，传统手工艺与现代设计的结合成为设计领域探索的新趋势。莞草编织作为东莞市非物质文化遗产，不仅承载着丰富的地域文化，也面临着传统技艺传承与现代市场需求相结合的挑战。文章探讨了莞草编织技艺在包装设计中的创新路径，通过对莞草编织技艺特点和发展现状的分析，结合现代包装设计的需求和趋势，提出了一系列创新策略，包括材料创新、设计创新、文化创新、工艺创新和营销创新等，为莞草编织技艺的传承与发展以及包装设计的创新提供有益的参考。文章建议设计师、手工艺人、企业和政策制定者共同努力，推动莞草编织技艺在现代包装设计中的应用，实现文化传承与创新的双赢，同时希望此研究能够为莞草编织技艺的现代转化提供新的视角和实践方案，从而促进传统手工艺与现代设计的融合。

关键词： 非物质文化遗产   新疆曲子   传承   保护  

摘要： 民族特色与历史文化的丰厚积淀，在新疆曲子这一国家非物质文化遗产的重要组成部分中得以体现。在非物质文化遗产的视角下，新疆曲子在传承中又迎来新的契机。基于此，通过培养传承人、创新传承模式及提高民众对新疆曲子的认知度等多个具体非物质文化遗产保护策略的运用，能够有效保护新疆曲子的艺术特色与文化内涵，推动其传承与发展。