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关键词： 创新   非物质文化遗产   紫小麦   科技   农业  

摘要： 从面塑艺术到小麦种植,从传统技艺的传承与发展到探索紫小麦全产业链的融合,在传统与现代的交汇处,一位非物质文化遗产传承人正用一粒紫色的种子书写着农业、科技、艺术融合创新的故事。走进北京市通州区西集镇的面由心生实业有限公司,田地中是丰收在望的紫小麦,展室中陈列的是巧夺天工的面塑作品。

关键词： 发展策略   音乐类非遗   文旅融合   非物质文化遗产  

摘要： 我国拥有着丰富的非物质文化遗产资源,其中音乐类非遗资源尤为突出,如昆曲、长调、花儿等。近年来,国家不断加大对非物质文化遗产的保护力度,相关部门也加大了对非物质文化遗产的保护宣传力度,进一步提升了非物质文化遗产在人们生活中的地位。然而在文旅融合背景下,我国音乐类非物质文化遗产也面临着严峻的挑战。因此,本文从文旅融合的角度出发,分析了文旅融合背景下音乐类非遗发展的意义以及面临的挑战,并提出了文旅融合背景下音乐类非遗发展与传承的策略。以期通过本文的研究,促进我国音乐类非遗资源在文旅融合背景下得到更好的发展,使其在传承和保护过程中发挥更加积极的作用。

关键词： 档案资源   宜宾市叙州区   文旅融合  

摘要： 宜宾市叙州区认真落实省委、省政府健全文物和文化遗产保护利用体制机制部署要求,积极思考﹑主动作为,深挖档案资源,将非物质文化遗产保护与开发利用结合起来,助力文旅融合发展,打造的哪吒传说、横江民歌入选全省第六批省级非物质文化遗产代表性项目名录。

关键词： CiteSpace   可视化   非物质文化遗产   数字化保护  

摘要： 随着数字技术的快速发展,我国非物质文化遗产数字化保护的研究越来越受到学界的关注。文章选取了CNKI数据库中2008年至2024年国内非物质文化遗产数字化保护领域的相关文献,借助CiteSpace软件进行可视化分析。根据关键词时区分布图,对价值、机制、创新和旅游开发等主要方面进行综述分析。最后,提出了三条完善建议:加强不同学科间作者和机构的合作,深化研究内容,综合运用多种研究方法。

关键词： 非物质文化遗产   《非遗里的中国》   社会美育   影视活化  

摘要： 影视媒介是实现社会美育活化的有效路径之一。近年来,中国非物质文化遗产通过电视节目的活化传播为更多人所了解。中央广播电视总台推出的精品文化类综艺节目《非遗里的中国》江苏篇在内容上以非遗文化知识为核心,融合现场体验和非遗文化秀演,增强综艺趣味和艺术品质,进而推动地方非遗文化的文旅宣传。通过讲述中国非遗文化故事的精神价值旨归,让中国非遗文化代代相传、时时焕新。

关键词： 扎染艺术   民族服装   传承发展   非物质文化遗产  

摘要： 分析了白族扎染艺术在少数民族服饰中的历史渊源、艺术特点及传承价值。指出当前存在传承主体缺失、创新不足等问题。进而提出通过增强文化认同、推动产业发展、开展教育传承等措施,以促进白族扎染艺术在少数民族服饰领域的可持续传承与创新发展。

关键词： 三套集成   文本建构   立体描写   民间故事  

摘要： 立体描写理论是20世纪80年代关于民间文学学科本位研究的中国话语,体现了这一时期学界对于民间文学学科独立性的思考。立体描写理论在三套集成的搜集整理实践中得到了初步的贯彻和实践,河北民间故事的搜集整理者围绕如何实现立体描写进行了多方面的实践。从故事到故事家进而到故事村,文本语境探索和研究不断深入,采录者在搜集整理的理论和方法上进行了多方面的知识生产。尽管三套集成工作在民间故事书面文本的立体化建构方面有历史局限性,但其所作的尝试和努力成为民间文学文本建设的宝贵经验。

关键词： 霍庆有   杨柳青木版年画   非物质文化遗产  

摘要： 杨柳青木版年画《百代寿星》由国家级非物质文化遗产项目杨柳青木版年画代表性传承人霍庆有制作。霍庆有,艺名“古一张”,1952年生,“霍氏古一张画店”店主,集杨柳青年画勾描、刻版、套印、彩绘、装裱等全套技艺于一身。

关键词： 南京云锦织造技艺   通经断纬   蚕丝线   黄金线  

摘要： 南京云锦织造技艺,是南京的传统技艺,是中国织锦技艺最高水平的代表。它将“通经断纬”等核心技术运用在构造复杂的大型织机上,由两名工人配合手工操作,用蚕丝线、黄金线和孔雀羽线等材料织出华贵织物,如龙袍。南京云锦织造技艺有着完整的体系,是人类非凡创造力的见证。

关键词： 专项资金管理办法   非物质文化遗产  

摘要： 各盟市及满洲里市、二连浩特市文化和旅游局,各盟市及满洲里市、二连浩特市财政局,自治区有关单位:为规范和加强自治区非物质文化遗产专项资金的管理与使用,提高财政资金使用效益,根据国家有关法律法规和财政管理规定,结合自治区实际.自治区文化和旅游厅、财政厅共同制定了《内蒙古自治区非物质文化遗产保护专项资金管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。